汉语系列阅读教案第五单元

课堂教学内容：第五单元一、独生子女二、小孩子就是皇帝三、重男轻女四、望子成龙教学方法：讲练结合，通过精讲多练培养学生的跳读、扫读能力。在教师的指导下进行讨论来、老师检查答疑。教具：汉语系列阅读教材教案参考书目的及要求：1、使学生掌握阅读技巧。2、使学生在限定时间内阅读短文并说出大意。3、培养学生思考并概括课文大意的能力。重点、难点：重点是：1、对文章中词、句、段及整篇文章内容的理解。难点是：文章的复述，中心的归纳。。、过程：第五单元教学备注短文一、独生子女组织教学；师生相互问候、点名检查复习：快速朗读并回答问题。三、导入新课：你跟你的兄弟姐妹过得怎么样。四、结合课文讲生词边朗读、边讲解短文中出现的有些词的用法。1、政策：国家制定的行动标准。2、看法：观点。3、家长：孩子的父母。4、过分：太。5、溺爱：父母太爱孩子。6、相处：互相来往。7、宽裕：足够，有多余。8、乱花钱：随便地用钱买东西。9、差别：不同。五、在限定时间内阅读短文，口述段落大意并回答问题：段落大意；第一段落：讲述了人们对独生子女的看法。第二段落：讲述了实质上独生子女不是问题子女。回答问题1.中国为什么是世界上独生子女最多的国家？2.现在独生子女的情况怎么样？3.你对独生子女这个问题怎么看？六、做与短文相关的配套练习。（一）根据课文内容，选择下列词语的正确解释：1、A2、C3、A4、B5、D6、A7、D8、C9、A（二）根据课文内容，选择正确答案：1、D2、B3、C4、D5、A6、B(三)判断正误：1、对2、错3、对4、错5、对6、错7、错8、对（四）根据课文填空：作业教学备注短文二、小孩子就是皇帝教学备注一、组织教学；师生相互问候、点名二、检查复习：回答问题、复述课文大意三、导入新课：描述一下自己的家庭。四、结合课文讲生词边朗读、边讲解短文中出现的有些词的用法：1、恭恭敬敬：有尊敬有有礼貌的样子。2、威力：强大的，使人害怕的力量。3、有限：不是很大4、领：带。5、手忙脚乱：急忙，慌乱的样子。6、命：命令。7、调皮：爱玩爱闹，不听话。8、火冒三丈：非常生气。9、大哭特哭：哭得很厉害。10、难怪：怪不得。五、在限定时间内阅读短文，口述段落大意并回答问题：段落大意；通过国王和他儿子的故事来说明小孩就是皇帝回答问题1、为什么说小孩子就是皇帝？2、大臣为什么微笑着地看着国王？六、做与短文相关的配套练习。（一）根据课文内容，选择下列词语的正确解释：1、D2、C3、C4、A5、D6、C7、A8、B9、C10、A（二）根据课文内容，选择正确答案：1、B2、D3、D4、C5、A6、B7、D(三)判断正误：1、对2、错3、错4、错5、错6、错7、对8、错（四）根据课文填空：作业短文三、重男轻女教学备注一、组织教学；师生相互问候、点名二、检查复习：快速朗读并回答问题。三、导入新课：介绍一下你的家庭。四、结合课文讲生词边朗读、边讲解短文中出现的有些词的用法。1、美满：美好，使人满意。2、传宗接代：子孙一代接一代的传下去。3、继承：接受前人留下来的东西。4、泼：用力地向外洒。5、早晚：或早或迟。6、嫁：女人结婚。7、叹气：因为不高兴而大声出气。8、唠叨：说个不停。9、断子绝孙：没有子孙。五、在限定时间内阅读短文，口述段落大意并回答问题：第一自然段：讲述了我的家不幸福的原因。第二、三自然段：讲述了在他们家乡尤其是他们家有很严重的重男轻女的现象。第四自然段：讲述了我希望自己的父母公平对待她。回答问题：1、本文中谈到的传统观念是什么？2、张巧为什么觉得自己的家不幸福？六、做与短文相关的配套练习。（一）根据课文内容，选择下列词语的正确解释：1、B2、A3、C4、A5、D6、C7、D8、B9、A（二）根据课文内容，选择正确答案：1、C2、D3、D4、C5、D6、C(三)判断正误：1、对2、对3、错4、错5、对6、对短文四、望子成龙教A学备注一、组织教学；师生相互问候、点名二、检查复习：回答问题、复述课文大意 三、导入新课：讲一下你父母对你的愿望。四、结合课文讲生词边朗读、边讲解短文中出现的有些词的用法：1、智力开发：发现孩子的才能，让他得到发展。2、………热：人们都关心的方面。3、竞争：为了某种利益和别人争胜。4、特长：特有的才能。5、精力：精神和体力。6、财力：经济力量。7、富裕：财务充足。8、老百姓：普通人。9、天性：生来就有的性格。五、在限定时间内阅读短文，口述段落大意并回答问题：段落大意；第一自然段：讲述了年轻妇女为了孩子得到全面发展做出的力量。第二自然段：讲述了很多孩子在周末时间参加各种艺术培训班的情况。第三自然段：讲述了保持孩子的天性的重要性。回答问题：1、中国为什么会有这么多望子成龙的家长？2、各种热说明了什么问题？3、中国为什么会有这么多望子成龙的家长？六、做与短文相关的配套练习。（一）根据课文内容，选择下列词语的正确解释：1、C2、B3、A4、D5、C6、D7、A8、D9、A（二）根据课文内容，选择正确答案：1、B2、D3、C4、C5、D(三)判断正误：教学备注1、对2、对3、错