足球脚内侧传接球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

足球脚内侧传接球说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容《足球脚内侧传接球》说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

本节课选自人教版体育与健康必修第一册第三章第五节《足球的基本技术——脚内侧传接球》。本节课主要内容包括：

1.脚内侧传球技术的动作要领与练习方法。

2.脚内侧接球技术的动作要领与练习方法。

3.脚内侧传接球在实战中的应用。核心素养目标1.提高学生运用足球脚内侧传接球技术的实践能力，培养学生的运动技能和体育品德。

2.通过足球训练，增强学生的团队协作意识，提高沟通与协调能力。

3.培养学生勇敢、自信、自律的品质，形成积极向上的体育精神风貌。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了足球的基本规则和基本技巧，如停球、运球等。

-学生对足球的基本战术有了初步了解，能够进行简单的足球比赛。

-学生在之前的课程中已经接触过脚内侧传球和接球的基本概念。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对足球运动充满兴趣，愿意积极参与训练和比赛。

-学生具备一定的足球基础技能，能够接受新技术的学习。

-学生学习风格多样，有的学生善于观察模仿，有的学生喜欢实践探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-脚内侧传接球的准确性需要反复练习，学生可能会在初期遇到控球不稳的问题。

-传接球时的力量和角度控制是技术难点，学生可能需要一段时间才能掌握。

-在实战中运用脚内侧传接球时，学生可能会因为紧张或判断失误而影响技术的发挥。教学方法与策略1.教学方法：结合讲授法、分组练习法和比赛法，针对学习者特点进行教学。

2.教学活动：

-分组练习：学生分为若干小组，每组轮流进行脚内侧传接球练习，教师巡回指导。

-比赛法：设置小型比赛，让学生在实战中运用脚内侧传接球技术，提高实践能力。

3.教学媒体使用：利用视频示范、动作分解图和现场演示，帮助学生直观理解动作要领。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

教师简要回顾上节课的内容，引导学生思考脚内侧传接球在足球比赛中的重要性。通过提问方式激发学生的兴趣，如：“同学们，上一节课我们学习了哪些足球技术？你们认为在比赛中，哪种技术最常被用到？”

2.讲授新知（20分钟）

教师通过视频示范和动作分解图，详细讲解脚内侧传接球的动作要领，包括站位、脚型、触球部位等。随后，教师示范脚内侧传球和接球的动作，并指导学生进行模仿练习。在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

-教师首先讲解脚内侧传球技术的动作要领，强调站位、脚型和触球部位的重要性。

-教师示范脚内侧传球动作，让学生观察并理解动作细节。

-学生跟随教师示范进行模仿练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

-教师接着讲解脚内侧接球技术的动作要领，强调接球时的站位、脚型和缓冲动作。

-教师示范脚内侧接球动作，让学生观察并理解动作细节。

-学生跟随教师示范进行模仿练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

3.巩固练习（10分钟）

学生分为若干小组，每组轮流进行脚内侧传接球练习。教师设置不同难度的练习任务，如距离、角度、力量等，让学生在练习中不断提高技能。同时，教师观察学生的练习情况，及时给予反馈和指导。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的学习内容，强调脚内侧传接球技术的关键要点。同时，教师鼓励学生在课后继续练习，不断提高自己的技能水平。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生撰写一篇关于脚内侧传接球技术的学习心得，总结自己在课堂上的收获和不足之处。同时，教师提醒学生课后进行自主练习，为下一节课的比赛做好准备。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.技术掌握：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握脚内侧传接球的动作要领，包括站位、脚型和触球部位。在教师的指导下，学生的传球和接球动作更加规范，准确性有了显著提高。

2.实践应用：学生在课堂练习和比赛中能够灵活运用脚内侧传接球技术，与队友进行有效配合。在实战中，学生能够根据比赛情况合理选择传球路线和力度，提高了比赛中的应变能力。

3.团队协作：通过分组练习和比赛，学生的团队协作意识得到增强。在练习和比赛中，学生能够积极与队友沟通，共同完成战术配合，形成了良好的团队氛围。

4.自主学习：学生在课后能够主动进行自主练习，通过反复实践，不断提高脚内侧传接球的技能水平。同时，学生能够认真完成课后作业，总结自己在课堂上的学习心得，为下一节课的学习打下坚实基础。

5.运动素养：学生在学习脚内侧传接球技术的同时，也培养了勇敢、自信、自律的品质。在课堂练习和比赛中，学生能够克服困难，挑战自我，形成了积极向上的体育精神风貌。

6.知识拓展：学生在掌握脚内侧传接球技术的基础上，对足球运动的其他技术和战术有了更深入的了解。这有助于学生全面掌握足球运动的知识体系，为今后深入学习足球运动打下基础。内容逻辑关系①脚内侧传接球技术的动作要领

-重点知识点：站位、脚型、触球部位

-重点词汇：站位、支撑脚、摆动脚、触球部位

-重点句子：脚内侧传球时，站位要合适，支撑脚放在球的侧方，摆动脚以脚内侧触球。

②脚内侧传接球的练习方法

-重点知识点：分组练习、比赛法、力量控制

-重点词汇：分组练习、比赛法、力量、角度

-重点句子：通过分组练习，学生可以轮流进行脚内侧传接球，互相观摩学习；比赛法可以提高学生在实战中的技术应用