教育教学质量提升计划和措施

唐店小学教育教学质量提升计划和措施一、指导思想为全面贯彻党的教育方针、政策，具体落实市镇两级教育主管部门的相关要求，积极配合好学校的中心工作，以切实推进素质教育和课改实验，全面研究和应对新一轮改革，突破瓶颈，努力提高全校的教育教学水平和中水平，使我校的教学工作再上新的台阶。二、工作目标和任务1、切实加强队伍建设。强化科组和备课组力量，进一步加强名师队伍建设，全面促进青年教师专业提升与成长，以减少教学中的短板。2、进一步加强教研力度。强化校本教学研究，注重教研活动的实效性。3、切实提升教学质量。突破教育教学中的瓶颈效用，在维持教育教学质量的平稳发展的基础上争取有新的突破。4、配合学校中心工作，做好市创新人才培养基地、市科普特色标兵学校、市心理教育示范校、市语言文字规划化学校的创建工作。5、积极抓好社团建设，落实第二课堂和大课间活动计划，丰富学生课余生活，促进学生素质全面提升。三、主要工作与措施一）、切实加强队伍建设，全面提升教师水平。1、加强科组长、备课组长队伍的建设。学校将在尽量激发各年龄层老师尤其是老教师的工作热情的基础上，尽快在科组长、备课组长中，增加新鲜血液，培养一批有敬业精神、有较好的专业素质的年青科组长、备课组长，尽量为他们的成长创造条件。2、切实激发中老年教师的工作积极性。近年来，我校教师年龄层已经到了一个不合理的边缘，尤其是高中部。老师年龄老化，职业倦怠现象比较普遍。教导处将想尽一切办法，采取相应措施，激发他们的工作热情，是他们能乐业乐教3、充分发挥高级教师、教学能手、教坛新秀的辐射作用。以教学能手、教坛新秀、骨干教师等为对象，推进培育名师、学科带头人工作的落实，尽快填补市学科带头人空白，促进教师专业化成长。4、全面促进青年教师的专业成长。教导处将把培养青年教师成长工作摆在一个重要位置，鼓励青年教师结对学习，并多提供进修学习机会，提供同年龄层老师沟通交流平台，全面促进其成长。尤其对新进教师、即将上毕业班和刚上第一届毕业班的老师，要有专人落实跟踪。5、加强教师在岗培训，积极创设条件，鼓励教师参加多层次、多渠道的专业培训。如技能培训、业务学习、专题研讨、交流观摩等。②加强中考纲研究，加强组员间、同行间的互通有无，提高快速准确捕捉中信息的能力。尤其是，今年采用全国卷，我们过去的备考经验面临失效，年级要在教导处的统一部署下，加深研究，以掌握先手，避免出现备考失误。学校每月下旬组织月考或模拟考试；每月召开一次中备考研讨会；不定期组织校际间的交流。③及时总结中、备考工作的开展情况，做好教学质量跟踪。中考方面切实做好尖子生的培养和学困生的扶持工作；方面要加强做好目标生的辅导工作，切实吸取近年教训，努力提高体艺考生的吻合率。④计划周密，精心备考，确保初中地理、生物中考，初三体育加试、英语口语考试，高二学业水平考试等重大考试顺利进行，考试成绩达到预期目标。三）配合学校中心工作，除做好市创新人才培养基地、市科普特色标兵学校、市心里教育示范校、市语言文字规划化学校的创建工作等外，重点做好校园文化建设工作。1、做好第九届校园文化体育艺术节的筹备工作。2、落实第二课堂活动。第二课堂，在初中部实现全覆盖，要做到人人有项目，人人有活动；高中部，重点做好学科竞赛辅导、机器人大赛辅导等各种工作，以点带面，为后年新课改形势下的第二课堂全覆盖创造经验。第二课堂活动，我们还要创出自己的特色，培养自己的拳头产品，在机器人大赛、足球特色学校建设方面，进一步巩固名气，扩大成果。3、指导好各年级大课间活动的开展，把它作为打造校园文化的主阵地。要求各科组与级部协商做好活动的规划。要求活动主题鲜明，形成系列，营造浓厚的校园文化氛围。（四）加强教导处内部管理，加强执行力，增强工作实效。1、教材征订。教导处将加强对中学教学用书选用和征订工作的管理，学校教辅读物按照教育局审订教学用书目录进行选订。2、规范教学设备的管理。加强对学校现有教学技术装备的规范管理，充分发挥实验室、电脑房、图书室等专用室的作用。各专用室有切实可行的规范管理和使用制度的落实措施，认真填写各项制度执行情况和使用记录。技术装备落实专人负责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，各专用室积极投入使用，开足开好实验，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校园网的使用。图书馆工作做好资料、图书建档和借阅登记等具体工作，为师生提供高质量的服务。加大阅览室、图书馆、各班课外阅读图书的管理、开放力度，提高学生素质