建筑装饰材料教案

建筑装饰材料教案【篇一：建筑装饰材料教案】第一周第1次课总第1次课课题：本专业及课程简介教学目标：1、让学生了解什么是设计，了解在室内设计专业中我们所要研究和学习的对象，提高学生在专业上的兴趣，引导学生在专业方向上的选择。2、掌握本专业和本门课程在建筑装饰行业中的作用。教学重点：让学生能够掌握学习本专业的方法以及本门课程的学习方向。教学难点：让学生能很好的理解整个专业的学习和就业方向。教学方法：讲述法、讨论法。教学过程：【导入新课】首先是非常必要的自我介绍，第一印象尤其重要，要从毕业院校和所学专业开始介绍，用自己所学到的专业知识全面系统的对设计专业和整个设计领域进行介绍，然后再结合本门课程按照自己的计划进行分析讲解。通过自己大学时期的一个实例作品分析，重点介绍本专业课程在作品里面的体现，让学生提高学习本门课的兴趣。最后简单了解本班的整体情况，再选出一名课代表，有利于和学生沟通。【新授】1、本专业到底分为为几个方向？这里可不先讲解，可以先听听学生自己的看法，一般他们都会往设计方向说，那么下来你可以根据学生所说的进行评说，然后发表自己的见解。听了同学们的看法呢！我首先先将你们所说到的简单的进行总结，比如某位同学刚说了的这个问题，说了这么多，那我自己对这个专业也有自己的一点看法，不管准不准确，我想和大家分享一下，希望对你们以后的学习工作有所帮助。接下来就开始介绍本专业分为两个方向，施工方向和设计方向。重点介绍这两个方向的相同点和不同点。对于设计方向来说，在软件方面要学会cad、3dmax、vr、ps、草图大师等软件。手绘效果图，即设计表现技法也是不可缺少的，理论课我们要掌握的课程比如说人体工程学、室内色彩学、环境心理学、室内风水学、三大构成、建筑装饰工程预算、室内设计与工程管理等。而在实践部分，cad的手工制图规范和电脑绘图的操作，3d效果图的制作和后期的渲染以及ps对效果图的调整等，都是我们学设计方向所要掌握的。而对于施工方向来说，开始课程大部分是一致的，更重要的是在实践环节。施工最重要的是技术，要了解更多的施工技术才能更好的对施工现场进行管理和指导，所以该专业对于手上的功夫要求是很高的。建筑装饰材料的主要功能是：铺设在建筑表面，以美化建筑与环境，调节人们的心灵，并起到保护建筑物的作用。现代建筑要求建筑装饰要遵循美学的原则，创造出具有提高生命意义的优良空间环境，使人的身心得到平衡，情绪得到调节，智慧得到更好的发挥。在为实现以上目的的过程中，建筑装饰材料起着重要的作用。4、建筑装饰材料的选择：（1）装饰建筑物的类型和档次：所装饰的建筑类型不同，选择的建筑装饰材料不应当相同；所装饰的建筑档次不同，选择的建筑装饰材料应当有区别。（2）建筑装饰材料对装饰效果的影响：建筑装饰材料的质感、尺度、线型、纹理、色彩等，对装饰效果都将产生一定的影响。（3）建筑装饰材料的耐久性：根据装饰工程的实践经验，对装饰材料的耐久性要求，包括力学性能、物理性能、化学性能三个方面。（4）建筑装饰材料的经济性：从经济角度考虑装饰材料的选择，应有一个总体的观念，既要考虑到工程装饰一次投资的多少，也要考虑到日后的维修费用，还要考虑到装饰材料的发展趋势。有时在关键性的问题上，适当增大一些投资，减少使用中的维修费用，不使装饰材料在短期内落后，这是保证总体上经济性的重要措施。（5）建筑装饰材料的环保性：不会散发有害气体，不会产生有害辐射，不会发生霉变锈蚀，遇火不会产生有害气体；对人体具有保健作用。5、建筑装饰材料的功能：饰材料这门课，对于建筑装饰工程专业的学生非常重要，而且非常必要。1、建筑装饰材料的地位及作用（提出这个问题，让学生先谈一下自己目前的状态所了解的装饰材料有哪些，最熟悉的装饰材料的性能）建筑装饰行业是随着房地产热潮逐步兴起、快速成长起来的朝阳产业。建筑装饰材料在建筑工程中占有十分重要的地位，建筑装饰工程的造价在工业发达国家一般占建筑总造价的三分之一以上。2、建筑装饰材料的分类按照化学成分可分为有机材料、无机材料和复合材料三大类。无机材料可分为金属材料和非金属材料两大类；有机材料可分为植物质材料、合成高分子材料和沥青材料三大类；复合材料可以分为两种，一种是金属---非金属复合，另一种是非金属---有机复合。根据这三种分类，结合每一分类所代表的实例，结合室内外设计逐一介绍材料的特性和所使用到的范围。3、建筑装饰材料的选择首先要介绍材料在安全与健康性选择，必须要强调材料的绿色环保。第二就是材料装饰效果的选择，根据它的质感、尺度、线型、纹理和色彩，对装饰效果都将产生一定的影响，其最突出的一点就是材料的色彩，它是构成人造环境的重要内容。第三就是材料的功能性选择，在选用装饰材料时，应该根据室内外建筑的不同部位，不同的使用条件，对装饰材料的功能性提出相应的要求；最【篇二：装饰材料教案】1、课程名称：装饰材料2、课程教学内容、意义及范围：装饰材料的种类、性能和特点。熟悉各种材料的变化规律、根据建筑空间的使用功能、风格定位、工程投资、能合理选择和正确使用装饰材料。3、课程教学适用对象及其基本素质：本教学适用于能遵纪守法、热爱装饰行业、并具备初中文化以上素质的自然人。4、课程选用教科书说明：建筑装饰工程材料时尚家居家居主张室内设计资料集5、学生学习本课程需要的工具：笔记本及笔和相关参考书教学目的6、学生学习本课程能够达到的程度：能合理选择和正确使用装饰材料7、学生学习本课程能够具备的素质：能正确引导顾客鉴别装饰材料8、学生学习本课程能够掌握的工具：教学大纲1、课程学习时间：共2周10天（半天）40课时。2、课程学习要点：（1）建筑石材（2）建筑陶瓷（3）金属材料（4）木材（5）装饰玻璃（6）建筑装饰涂料（7）其他常用材料3、课程结业要求：能合理选择和正确使用装饰材料第一章建筑装饰材料的概述第一节建筑装饰材料的作用一、学好装饰材料的意义建筑装饰材料是建筑装修装饰工程的物质基础。建筑装修装饰工程设计更侧重于选择材料。装修装饰的功能、效果的实现、造价的高低、构造做法与施工工艺的变化等在很大程度上取决于能否选择材料和合理地使用材料。从建筑设计和施工人员，应该熟悉建筑装修装饰材料的种类、材料的其本使用功能属性、加工性能及装饰特性，了解材料市场供应情况和价格情况，以便掌握各类材料的变化规律，善于根据客户的使用要求、经济造价、工程技术条件等因素，合理地选择、使用材料。这个过程本身就是装修装饰设计的重要一环。二、外墙和室内装饰材料的作用：1.外墙：主要是装饰、美化、保护建筑物的作用，其中部分外墙材料还有吸热、热反射、绝热、隔音、防结露、抗紫外线、乃腐蚀的作用。2.室内：主要作用是美化并保护墙体和地面基材，满足室内功能，创造舒适、整洁、美观的生活和工作环境。第二节建筑装饰材料的分类和基本性能一、按化学成分分类（p2表1-2-1）1、金属材料a黑金属材料------不锈钢、钢、铁b有色金属材料------铝、铝合金、铜、金、银2、非金属材料a无机材料------如天然石材、陶瓷、玻璃饰品、石膏、白水泥、装饰砂浆等。b有机材料-----木材制品、装饰织物、塑料制品、涂料等。3、复合材料a有机复合材料﹜b无机复合材料﹜人造大理石、人造花岗石等c金属复合材料﹜d非金属复合材料﹜彩色涂层钢板、塑铝板等二、按装饰部位分类（p3表1-2-2）1、外墙建筑装饰材料部位-----阳台、外墙、台阶、雨篷等。举例:天然花岗石、陶瓷饰品、玻璃制品、地面涂料、金属制品、装饰砂浆、复合材料及特殊处理木材等。2、内墙装饰材料部位----内墙面、隔断、墙裙、踢脚线等。举例：涂料、壁纸、人造石材、人造板材、内墙砖、塑料、饰面板、大理石等。3、地面装饰材料部位-----地面、楼面、楼梯面。举例：砖、地毯、大理石、地板、涂料、装饰水泥砂浆等。4、顶棚建筑装饰材料部位＿＿＿室内顶棚举例＿＿＿石膏板、涂料、木制材料、玻璃、复合材料、金属材料等。三、按室内装饰工程施工工种分类1、泥工工程装饰材料2、木工工程装饰材料3、水电工程装饰材料4、油漆工程装饰材料5、其他工程装饰材料四、按空间及功能分类1．各种地面材料：各种实木复合木地板、竹木地板、天然及人造石材地板、陶瓷地砖、地毯、塑料地板等2．装饰装修板材：大芯板、中高密度纤维板、防火板、竹木胶合板、刨花板、铝塑板材、麦秸板、塑料装饰板、铝板、不锈钢装饰板、彩色压型钢板、纤维水泥板、grc板、水泥刨花板、石膏板材料及制品等人造板材3．墙面装饰材料：各种内外墙涂料、各种基材壁纸壁布、内外墙瓷砖、天然大理石花岗石及人造石材墙砖等4．吊顶材料：矿棉吸音板、玻璃棉装饰板、铝塑板、pvc塑料板、其他金属及玻璃钢材质吊顶板5．厨房设备：厨柜、水槽、厨用水龙头、灶具、排油烟机、热水器、净水器等6．卫浴设备：各类大小便器、洗面盆、浴缸、卫浴龙头、卫浴橱柜、整体浴室、桑拿蒸汽浴设备、淋浴房、浴霸等卫生洁具7．各类给排水及输气管材：pvc管、钢塑复合管、铝塑管材及钢铜等材质管材8．门窗材料：各种材质的门窗、各种功用的门窗、门窗五金配件、门窗防盗安保系统9．五金水暖电器：新型钢板钢管式散热器、电热膜采暖、地板低温采暖、家用空调、家用中央空调、排风扇、灯具灯饰、开关插座等10．其他装修材料a．各类装饰玻璃及玻璃制品；b．防火防水材料、保温隔热密封材料、各类建筑胶粘材料c．装饰水泥制品；d．室内各式家具、室内整体柜橱；塑等；f．园林景观、遮阳蓬、水处理设备等。五、材料的性能用于建筑物表面，起装饰作用的材料，要求装饰材料具有如下基本性能。1、材料的颜色、光泽、透明性2、质感3、形状和尺寸4、立体造型5、耐污性、易洁性与耐擦性六、材料技术标准为了规范建材市场，在我国，均由专门的机构制度制定并发布了相应的技术标准。1、国家标准国家标准是由国家标准局发布的全国性的指导技术文件，代号为gb；2、部标准部级标准也是全国性的指导技术文件，但他由主管部门生产部发布，代号按部门而定，如建材标准代号为jc，建工标准为jg；3、企业标准企业标准则仅适用于本企业，代号为qb。随着我国的对外开放，常常涉及一些与建材密切相关的国际或外国标准，主要的有：国际标准iso，美国材料试验学会标准astm，日本工业标准jis，英国标准bs，法国标准nf。第三节建筑装饰材料的基本性质一、建筑装饰材料的基本物理性质（一）密度物质单位体积的质量根据材料所处的体积状况部同，分实际密度、表观密度、堆积密度。1.实际密度（简称密度）绝对密实状态下不含任何孔隙的体积磨成细粉用密度瓶测体积--密度致密的不规则散粒材料--排水法2.表观密度包含孔隙在内--水分影响密度--干密度3.堆积密度粉状、粒状、纤维状材料在堆积状态下，单位体积所具有的质量。包含孔隙于空隙。（二）密实度和空隙率1.密实度材料体积内被固体物质所充实的程度（体积比）。2.孔隙率孔隙体积与总体积之比。（三）填充率与空隙率1.填充率2.空隙率空隙率的大小反映了散粒材料之间相互填充的致密程度。（四）材料与水有关的性质1.亲水性与憎水性亲水性材料：石料、砖、混凝土、木材憎水性材料：沥青、石蜡--防水材料2.吸水性（浸水状态下）吸水率：质量吸水率和体积吸水率大对材料是不利的。3.吸湿性用含水率表示平衡含水率当材料吸水达饱和状态时的含水率即为吸水率。4.耐水性5.抗渗性抗渗等级6.抗冻性吸水饱和状态下破坏作用时由于材料孔隙内的水结冰时体积膨胀而引起的。（五）热工性质1.导热性用热导率表示2.比热容、热容量热容量：比热表示3.保温隔热性能二、建筑装饰材料力学性质1.力学性质a、强度-----材料抵抗外力荷载破坏作用的能力。当材料受外力作用时其内部将产生应力。外力逐渐增大，内应力也相应的加大。直到材料结构不能承受时，材料即破坏。此时材料所承受的极限应力值就是它的强度。b、变形-----材料受力的作用后将产生变形。材料的变形既是装修过程中一个有利的条件，也是可导致装饰材料破坏的一种形式。c、破坏-----当外力作用使材料内部应力达到极限时，材料将发生破坏。若此时材料突然破坏，而且没有一点塑性变形，材料的这种性质就叫做脆性。2.耐久性质材料的耐久性质是材料在使用中，抵抗自身和自然环境因素长期破坏作用的能力。注意:使材料尽可能免受环境因素的破坏作用，防止材料与水、腐蚀溶液、腐蚀性气体、阳光、紫外线、冻融、冲磨等接触或与之相互作用。3.物理性质a、材料的热学性质----建筑中将起到保温，隔热作用的材料称绝热保温材料。b、材料的光学性质----反映颜色、透光性、透视性、滤色性、光泽性、光污染等。透视性----若将透明的平板玻璃压光则可将透明材料变成不透明材料。c、材料的声学性质----反映吸声、隔声、共振等。d、装饰性质----反映色彩、质感、花纹、图案等。色彩----指颜色及颜色的搭配，不同的颜色可以让人产生冷暖、大小、远近的感觉。比如:黄色----使人产生温暖、华贵红色---使人产生兴奋、激动蓝色---使人产生深远、寂静的感觉紫色---使人产生古朴、优雅橙色---给人以鲜亮、明朗的感觉绿色---产生一种青春、和平的感觉白色---给人以纯洁、明亮灰色---给人以朴素、沉静黑色---给人以沉稳、坚固、冷淡茶色---给人以雅致、清淡的感觉质感-----质感是由材料表面所传递的信息在人们头脑中的反映。是人们通过对材料表面颜色、光泽、平整度、组织结构状态。材料表面特征等观感、触感、在自己头脑中对