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工作感悟及心得体会工作感悟及心得体会「篇一」王晓静引子“一个班集体就是一个小社会”。这是班务管理的经典写照。一个人降落到大地上,就是人类社会的一份子,他的社会属性已经注定。当他进入幼儿园,小学,中学,大学乃至走上工作岗位,一点一滴连缀出了自身社会属性的轨迹。中学阶段,更是世界观、人生观、价值观形成的重要时期,人格的可塑性极强,当他走进班级体,就是社会的一个单元。各色各样不同的表情与性格,构成一个班集体的体貌特征,班级浓缩了社会,社会放大了班级。班主任,在新课程下,随着社会发展,教育变化,需具备与时俱进的精神,树立一种全新的理念,坚持两个永恒的观点,热切期待三度收获,以人为本,用理解、宽容、疏导的方式为学生廓开人生长远的发展之路。一、树立一种理念优秀是一种习惯教师是园丁,载花种竹,班主任更是监护人与合作伙伴,为学生夯实精神底子,填实精神支柱,固本培源,从养成教育入手,培养学生“优秀是一种习惯”。上海东方大学创始人,俞敏洪教授赠给青年学生五句话:1、优秀是一种习惯2、生命是一个过程3、两点之间最短的距离并不一定是直线4、只有知道如何停止的人才知道如何加速5、放弃是一种智慧,缺点是一种恩惠这五句话中的第一句可以让每个正在成长的人受益,在班务管理中,文明修身,从细节渗透“让优秀成为一种习惯”。今天社会造就了具有典型性格的时代青年,他们有特殊的成长环境,有特殊的生活际遇,只能用新的人才观去评价。司马光在《资治通鉴》中提出的人才观“圣人、贤士、庸人、小人”与现在的人才观有几点近似处:语言文明。“言为心声”,语言是一个人心灵思想感情的直接现实,语言不文明的学生,家庭教养跟不上,自身修养难提高。“国骂”已成为衡量国民素质高低的细微指数。一些国骂时常出口的学生,无形中已被文明隔离,而自己浑然不觉,还津津乐道,需要一次提醒,二次建议,三次考评,教师用仁慈之手试净一颗蒙上浮尘的心灵,这颗心灵也能转向太阳,沐着阳光生长。行为雅观。古人非常讲究“雅”,推崇“雅言”、“雅行”。有的学生习惯课后扭身,以桌为凳,瞬间跌落了一个美好形象,这种行为已是将来求业受挫的第一征象,班主任要防患于未然,耐心提醒,不断建议其更改,否则,将来失业的队伍当中有人痛苦,你也会感觉痛心。心态爽朗。有些学生因为家庭原故,爱的缺失,让孩子心灵上爱与温暖欠下极大空白,反映为言行的情绪化与随意性。仔细思量不难理解,孩子过早背上了不应有的心理负担,心态的不稳定成为学习与生活的最大阻碍因素,将制约其未来发展,引导他们扫除心灵上的阴影、脸上的阴霾、眼睑上的灰尘,从悲观失望走向乐观爽朗,这是班主任一生要和成长的人一起做的努力。所以,班主任,要树立一种全新理念,不只是单纯意义上的事必恭亲,更重要的是打通思想症结,在提升学生的人格品质上下功夫,正如林语堂在《诗样人生》中说“一个人不在思想性灵上下功夫,只要学起承转合做文人,必是徒劳无补”。用到做人上有异曲同工之妙,做人如同作文,不从固本培源上下功夫,做多少工作,看到的只是墙头草两边倒,永远也扶不直,最后只有在选择与淘汰中干枯荒芜。“十年树木,百年树人”,培育一棵树心,比呵护一棵草的意义要大许多倍,因为一棵树,上可以回报养育之恩,中可以滋养自身,下可以泽被后世。“让优秀成为一种习惯”语言行为思想正是它的的金字招牌,春风化雨靠正确的理念指导正确的行为,正确的行为带来丰收的成果。二、坚持两个决定态度决定一切,性格决定命运为学生奠定做人的底蕴,引导他们树立世界观。人生观,价值观中可供终生受益的观点。记得上高中时,班主任给了我们四个词,八个字的教诲:细心、耐心、信心、恒心。他说,这几个字够你们用三年,走进大学就可以忘记。当我依靠这条信念上了大学,工作多年,始终不能忘记,还要一年一年把它传承给学生,把自己的受益处无限撒播,为更多在学海无涯苦作舟的学子撑起一盏指路明灯。在多年的探索中又延展了三条社会公认的黄金法则:态度决定一切,性格决定命运,做得越好得到越多。给学生的心灵注入肯定,宽容、自由、梦想、情感。让他们在做人做事做学问中体会一切成功都是做人的成功,一切失败都是做人的失败。态度好,性格好,才会做人处世。在这个优胜劣汰的竞争时代,良好的性格必然成为事业成功的试金石。谁的性格中含有的优秀分子多,必然成为未来优秀的集大成者。能者多劳,多劳多得,这是必然的回报。三,期待三度收获“人心曲曲弯弯水,世事重重叠叠山”(胡适语),这是人的心路,世路捷径,班务管理就好象在这样的山环水绕中,花草树木的掩映里,有惊喜的收获,有纷繁的搅扰。管理学生,还要斟酌学生的色彩。孩子是一根白丝,家庭第一次染色,学校第二次染色,社会第三次染色。当学生因为某些因素已经打上家庭教育的烙印时,学校和社会只能在原来的底色上描抹。人毕竟是人,他有共性也有个性,作为班主任,“你不可能教会一个人任何事情,你只能帮助他自己学会这件事”(伽俐略语)。用宽容撑开一片蓝天,“不责学生之小过,不揭学生之隐私,不念学生之旧错”,引导学生知错就改,帮助学生拓展思路,而后才能谈到找出路。让文明彰显在细节上是一个漫长的过程,台湾林翠芬在大学毕业后几年找不到工作,因为很多自身的“优越性”,后来她总结了改变原则:改变坚持已久的原则改变思考事情的习惯改变与人说话的口气改变一贯做事的方式改变跟别人相处的模式在这改变完善的基础上,相对稳定:相对不变,是一种成熟相对不变,是一种美相对不变,是一种气度而后可以塑造一个有风度,有气度,有优雅风度的人。因为一个知识不全的人可用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补,能力不足,责任可补,责任不足,能力不能补。当一些学生语言不文明,行为不得体,多方面出现问题时给他们转变的时间,给与主动改进的机会,不要一棒子打死,毕竟都是母亲身上的肉,哪一块是好肉,哪一块是糟肉?班务工作的丰富性与复杂性由此可见。而班主任仅仅是一个关注成长的合作伙伴,我们只能用宽阔无垠的胸襟,信任与期待,让成长的人,体悟成长的快乐,也体悟拔节的痛苦,慢慢领悟生活路途上酸甜苦辣的滋味。班务管理,载花种竹,当春风化雨,当润物无声,当“宠辱不惊看庭前花开花谢”,当“去留无意随天外云卷去舒”(《菜根谭》)。作者邮箱:工作感悟及心得体会「篇二」1、对于工作,你要弄明白哪些是你必须要做的、能产生绩效的工作,哪些是别人有意无意给你但不该你做的活,先做前者,如果有时间再做后者,如果没有时间,请直接婉言谢绝。2、工作中,只要每个人把握好自己的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个美好的心情,这样工作起来不仅能给你带来快乐,也会给你一种成就感。3、让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。4、工作之余,一定要抽出时间多认识一些人,多进入一些社交圈,这对你的发展会有极大的好处。5、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。6、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。7、在工作中从完善到创新,是证明自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。8、没有平凡的工作,只有平凡的态度。9、当我们在一起进行工作时,就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作,而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好,只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人,无疑在一个团队中是很孤独的。10、人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!11、生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!12、工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好。13、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。14、无论你是要做什么事情,就要本着求真、脚踏实地的原则,从点点滴滴做起。15、工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。16、在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。17、做事重要,做人也重要。在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。19、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。20、做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。21、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。22、工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好。工作感悟及心得体会「篇三」新学期的第一周已经结束,我以一种新的管理制度与学生们一起成长。首先,我们确定了一种新的班级会议模式,定于周五的一节课。该会议的内容是评价每个人的优点与缺点,有进步的我将会奖励手工的卡片。周五的上午第三节课,我对54名学生进行评价,有的学生我还请全班学生帮着点评,这样做是让学生明白在一个集体中自己的一言一行是要考虑大家的感受的,要做有利于班集体的好事情。最终评出27人为优秀学生,那些上个学期一直都是佼佼者的在一旁耷拉着脑袋,他们落选的原因是上课时有的注意力不集中,有的课间里没有把凳子放进桌肚里,有的是写字马虎,有的是值日不尽职,有的课间说脏话。其次,班级常规是重点。学习做人,讲是本学期的第一个艰巨任务,第二个提升目标是学会学习。做人,一个多元的主题。如果你问我是一个好人吗?我会告诉你我是一个好人,可是也会有人说我不是好人,为何?评价的标准不同。我们以班级为利益为主,卫生纪律各项比赛都要积极参与,遇到困难集体解决。班级的卫生角是卫生死角,周一那天学生启伟与子晴主动找我要承包卫生角的垃圾。有了他们的尽职尽责,我班的卫生角是干净的,看着大家心里都是舒服的。班级的路队,我制定规则:不戴红领巾的和小黄帽的学生要等着家长接,和我面谈。走路时要有精神,读背课文和古诗。学生的学习积极性,要想办法调动,那些成绩不好的学生又犯了上个学期的邋遢病。他们想用这种办法打垮我,我有的是精力,一战到底,电话、QQ群、面谈全用上。我的嗓子是不给面子,发出的声音是几乎低沉与嘶哑的,这也是我竭尽全力的啦!人心是肉长的,我告诉学生大家要彼此体贴,合作愉快!多想想我该为别人做点什么,不是一味地要求别人怎么样,而自己什么都没有做,会让别人心寒的!工作感悟及心得体会「篇四」三个月来,我以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。下面讲一下我工作的心得体会:一、勤奋学习,与时俱进理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。我坚持勤奋学习,努力提高业务水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。为公司全面信息化的成功上线贡献了自己的微薄之力。二、立足本职,爱岗敬业作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。在工作中,我严格按照“顾客至上,服务第一”的工作思路,对顾客提出的咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。以上是自己对三个月工作的一些心得体会,但自己深知还存在一些不足之处:1、工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞2、工作创新不够。3、工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。工作感悟及心得体会「篇五」刚走出大学校门,我就很荣幸地成为xx公司实习生中的
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