云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（上学期）试卷及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的句子，做到正确规范、端正整洁，力求美观。

留意小说中人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。

______________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据提示填空。

（1）北京

皇宫

紫禁城

“城中之城”

现在的建筑名称：___________________

（2）国粹

亮相

唱白脸

《拾玉镯》

戏曲剧种：___________________2）.《童年》是苏联作家___________以自身经历为素材创作的一部___________。请按这部小说情节发展的先后顺序将以下章节进行排序：___________（填序号）

A．顶针事件

B．彼得大叔去世

C．父亲的离去

D．母亲再嫁3）.根据所学内容填空。

（1）阳春三月，小霖在泗水边漫步，看着焕然一新的春景，她感叹道：“这真是‘__________________，__________________’啊！”

（2）嘉佳旅游路过黄河之畔，看见蜿蜒的黄河，不禁吟出了刘禹锡的诗句：“__________________，__________________。”

（3）明迪暑假去乡下玩了一次，干净的庭院以及一排排主人亲手种植的花木深深吸引了他，让他想起了王安石的诗句“__________________，__________________”。这就是生活中的语文。

（4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言“__________________，__________________。”4）.【走近人物】“五岭逶迤腾细浪，________________”是伟大领袖毛泽东写的《七律·长征》中的诗句；“你还算是个党员吗？排到后面去！”一句体现了老支书的__________。5）.根据课内外积累填空。

（1）为了老百姓，周总理真正做到了“鞠躬尽瘁，____________。”

（2）“____________，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》）

（3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用____________，不用墨线勾勒的中国画那样，“到处____________，轻轻流入云际。”（《草原》）

（4）“其间有一个十一二岁的少年，____________，____________，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.丁丁收到了一本字典，请你阅读下图及注释，下列句中“典”的意思为本义的一项是（

）A．旗袍，典雅端庄，展现东方女性之美。B．故宫是古代建筑的典型代表，是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。C．2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》施行。D．1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。2）.3.下面词语书写有误的是哪一项（

）A．B．C．D．3）.8.下面对课文的理解，错误的一项是（

）A．《丁香结》的作者以奇异的想象，描写了自己想象的丁香盛开的美景，表达对丁香的喜爱之情。B．“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”将河比作了带子，还用了玻璃形容带子，从而更加体现了河水的清澈与明亮。C．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表现了红军战士们的革命乐观主义精神。D．《小英雄雨来》以抗日战争为背景，塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将词语与解释连在一起：

A.井底之蛙

a、比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

D.亡羊补牢

d、比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

E.滥竽充数

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。2）.用线将诗题、诗句、作者连起来：

《渔歌子》

叶绍翁

春色满园关不住，一枝红杏出墙来

《惠崇春江晚景》

张志和

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

《江雪》

柳宗元

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

《游园不值》

苏轼

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序（请将序号①、②、③、④、⑤分别填写在相应的横线上）

胡同是北京特有的一种古老的城市小巷，____，____。____。____，____。

①明清以后又不断发展，最多时有6000多条

②这些地区都是您感受胡同文化的好去处

③据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观

④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区

⑤最早起源于元代2）.按顺序排列下列句子。

()把身子养胖了。

()它伸出芽头，露出地面，开始新的成长。

()一声春雷，敲响了天空。

()它吸吮这春雨的乳汁。

()把土壤里的种子惊醒了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子用词是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

小马的数学成绩一直很好，但令我惊叹的是，他这次竟然不及格。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。【甲】黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。【乙】元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1．【甲】诗与【乙】诗中都提到了“故人”，“绿树村边合，青山郭外斜”这两句诗是_________诗中的“故人”写的。

2．【甲】诗与【乙】诗表现送别的季节都是春季。【甲】诗中能反映这一时令特点的诗句是“_____________________”；【乙】诗中能体现这一时令特点的诗句是“____________________”。

3．【甲】诗开篇就点明了诗人与友人惜别的地点是_____，“西辞”说明朋友要向______（方向）去往广陵；【乙】诗开篇就点明了诗人与友人惜别的地点是_____，从全诗的最后一句看，友人要去的方向是_________。

4．【甲】诗的第一、二句除了勾画出惜别的画面外，还描写了南方三月烟雾迷蒙、繁花似锦的环境，从中可体会到诗人内心的_________之情；【乙】诗的第一、二句写了“雨”“柳”这些景物，用春寒料峭、凄清冷落的氛围烘托了诗人送别友人时的____________________心情。

5．【甲】诗中表现诗人长久翘首凝望的诗句是“________________，______________”，【乙】诗中表达诗人对友人分别后的牵挂与关怀的诗句是“_______________，______________”。

6．【甲】诗与【乙】诗都有言外之意。【甲】诗的第一句的言外之意是_____________________；【乙】诗的第二句的言外之意是_____________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。

爱，是奶奶的一声叮咛；爱，是老师的一句鼓励；爱，是朋友之间的一声问候……在你的身上发生过哪些“爱”的故事，请你以“爱”为话题写一篇文章，向别人展示“爱”的无穷魅力吧！做到语句通顺，书写规范，450字左右。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.手艺的江湖①大雨初歇，我拎着要修的鞋子出门了，才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡，只能失望地往回走。忽见20米开外，一个修自行车的师傅正在翻转自行车，准备把漏气的轮胎卸下来。我便问他：“鞋子开胶了，你可知道老鞋匠什么时候出摊吗？”②师傅打量着我手里的鞋，断然道：“你这鞋，他弄不来。老鞋匠手劲儿过人，修鞋多半是挤完502胶，像捏饺子皮似的，用力把脱胶的鞋帮捏拢了。可你这鞋帮子将来还得开裂，想永不开胶，得缝一圈麻线……”听完他的话，我疑惑地想，他才是民间的修鞋高人？③我也不赶时间，索性坐下来等他修完车，再帮我修鞋。只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在水盆里找漏点，找到漏点后，将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烤软了，再严严实实地补在漏点上。接着，他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑均匀，看不出任何补漏痕迹。④师傅的修鞋功夫果然到家，我穿了缝牢的鞋，感觉他的手艺高超，就陆续把家里的鞋子带去修。我在等待修鞋的过程中，经常会看到他提醒来修车的人说：“快去打盆水，把你的车子擦亮了，我再帮你修。看看你，车子从来不保养，都脏成什么样了。我小时候，一辆二八大杠凤凰自行车，享受的是家人待遇。现在的年轻人，总觉得鞋子是鞋子，车是车。要知道，你这么薄情，物件儿也不会跟你多久。”那些来修车的人倒也不恼，蹲坐在小马扎上，擦起自己的车子来。看着师傅饱经世事的脸，我不由得惊叹，也许，让人低头的正是他什么都难不倒的扎实手艺。⑤一开始，他只会开锁配钥匙。后来，有了指纹锁和密码锁，活就少了，这迫使他开始学起修车。再后来，自行车少了，他又去学习修摩托车和电动车。地铁时代到来，他终于开始学习修鞋了。从前，修鞋子的事情也单纯，无非是鞋子开胶了，要上点儿胶，用力捏拢；或者，鞋跟磨歪了，钉个鞋跟。如今修鞋子的活计可复杂了，光是鞋跟就有木质的、水晶的、金属的……鞋面也五花八门，丝绒的、织锦的……修法都不一样。⑥有一次，一个姑娘拿了一双绣满水晶钉珠和丝缎花纹的鞋来修。修车师傅一看，是鞋面上剐坏了一小块儿，立刻坐上小马扎，一边手绘地图，一边热情地说：“这得织补，我知道谁的织补手艺最好。”他告诉她去某银行24小时自助点门口，找那个长年蹲守的技艺超群的织补大嫂。我笑着说：“您还给对手介绍生意啊！哪天您也学会织补手艺，您就能把这一带的活儿全包了。”师傅大笑着回应说：“那多没意思！这就好比令狐冲不见了东方不败，没了对手，还有啥意思？武侠的江湖中大家互为对手又相互激励，手艺的江湖也应该是各美其美、百花齐放才对。”⑦修车师傅有这个胸襟，我完全相信。我亲眼见他的工具柜里放着金庸的书，等生意的时候就看看，书都被翻得起了毛边儿。我也经常听到他的修车铺在黄昏时分播放贝多芬的作品，有时是《英雄交响曲》，有时是《田园交响曲》，有时又是《月光奏鸣曲》。夕阳碎在修车师傅的太师椅上，给它镶上一道金边，习习凉风吹过他平静惬意的脸，有一种别样的肃穆和坦然。⑧在我眼里，他就是一位在繁华市井中过着田园生活的平凡英雄，无论生活如何波澜起伏，他都不怵，有一种兵来将挡、水来土掩的英雄气概。他从未被这世界层出不穷的变化击倒过，反而越挫越勇，最终战胜了自己，十八般手艺傍身。⑨每当我被生活中的变化抵到墙角而气馁时，他的故事总给我无尽的勉励。——摘自2021年9月《北京日报》，有删改1．和小沂一起来梳理下阅读后的收获吧。2．“师傅在这里摆摊30年了，这些年瞬息万变的社会潮流不仅没有吓退他，反而如对手一样逼他进步，让他有了十八般武艺。”这句话应该放在文章的第__________段和第__________段之间。

3．文章的题目含义深刻，你认为理解正确的一项是（

）A．民间匠人们为了立于不败之地，每个人都有自己的绝活和高超手艺。B．修车师傅能够与时俱进，通过自己的努力练就多种手艺，增强自己的实力，并且互相学习互相帮助，以此提高自身的素质，积极应对社会的发展变化，长久立于不败之地。C．手艺的江湖就像金庸的武侠小说里的令狐冲，没了东方不败就没了意思。4．在作者的眼里，修车师傅就是繁华市井中的平凡英雄，带给人无尽的勉励。请联系自身说说故事带给你的成长启示。

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的解释。

（1）全神贯注()A．穿，贯通

B．连贯

C．世代居住的地方。

（2）绝：A．气息中止，死亡；

B．走不通的，没有出路的；

C．断绝。

绝交()

引上绝路()

气