作文 各地最 新作文展播40之32 话题：自见者不明 高三第二次调研考

各地最新作文展播话题：“自见者不明”(老子)(广东省2025届高三第二次调研考语文)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)老子说:“自见者不明。”意思是自我表现、自我显露是不明智的。那么，在今天这个时代，“自见者”是否亦是“不明”?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求;选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭:不得淮露个人信息:不少于800字。【单元作文（教材母题）】下列经典语句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。从下列语句中任选其一，也可以从本单元课文中另选一句，准确理解其思想内容，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的文章，阐述你的认识和思考，题目自拟。【作文指导】这道作文题文字简洁,有一定的思辨性。作文材料由蕴含哲学道理、处世智慧的古代经典名句切入,引导学生汲取古人智慧，辩证思考，鼓励创造性继承、创新性转化源自古人的思想财富。本题注重思维考查，启智增慧，提高思辨能力，鼓励学生勇于探索、勇于发现问题、勇于独立思考、勇于表达;同时,遵循了考教衔接、以考教的命题思路,体现了衔接统编教材、推进课堂改革的命题方向,本作文题关联统编教材选择性必修上册第二单元理解先秦诸子原典的思想价值和人文内涵的学习任务，呼应该单元的研习任务。统编教材选择性必修上册第二单元有这样的单元研习任务:：本单元课文中有不少经典语句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。本作文题选取了该单元课文《〈老子〉四章》中的“自见者不明”这则名句入题考查。作文材料共三句话，讲了两层意思。作文材料第一句话客观陈述了古代先哲对“自见”的看法,材料第二句话是对“自见者不明”这句经典的解释,这句经典历来有不同的理解,作文材料提供此解释既可以帮助考生对这句话进行恰当、合理的理解,也起到为写作话题明确界定、关键词(概念)内涵清晰化、明示化的作用。第三句话是站在今天这个时代,引导学生思考自见者是否就是不明？本题立意写作的空间是开放的，学生可以选择认同古代先哲看法的角度写作,阐释论证这句经典蕴含的道理、修身的智慧;也可对这句经典进行辩证思考，围绕核心话题，从新的角度对“自见”深入辨析，展现个性化的思考。学生可探讨“自见”的弊端危害,倡导为人处世要谦逊低调;可思考当今时代在某些情境场合中“自见”的必要性,主张该自见时要“自见”。可围绕核心话题深入思考这些问题:谁“自见”？现实中哪些行为属于“自见”？为何会或为何要“自见”?“自见”的结果会怎样?“自见”有哪些利弊?不同目的、不同情境下的“自见”是否都可定性为“不明智”？如果“自见”有必要,那么在什么情形下要“自见”?何以“自见”?如何明智地“自见”?……无论选择哪个角度立意写作,学生都要立足材料提供的这句经典话语，围绕“自见”联系具体的情境场合、事例现象,结合学习、生活、社会现实来思考、分析,充分叙述或论述“自见”的利或弊,作出自己对于“自见”的恰切判断。特别说明的是,“自见者不明”这句话有不同理解,，主要在于对“见”“明”的理解各异。有的将其理解为“固持己见而不兼听众人者不容易明白事理”,有的将其理解为“做事情只看得见自己者就不能明辨事理”,有的将其理解为“不自我表现和炫耀的人能够做到是非分明”,傅佩荣将其解释为“局限于所见，就看不明白”,统编教材将该句理解为“自我显露的不能显明”,而本作文材料将该句理解为“自我表现、自我显露是不明智的”。学界普遍认为该句中的“见”通“现”,“自见”即“自现”,自炫、显露自己。统编教材教师教学用书也是将“自见”理解为“自我表现、自我展示”。统编教材将“明”理解为“显明”,本作文材料将“明”理解为“明智”,进而把“自见者不明”理解为“自我表现、自我显露是不明智的”,这是目前较通行的、合理的理解。对于“自见”,学生需要深入思考,具体分析,辩证看待,需要看自见的目的用意、“自见”的时机场合、“自见”的方式方法等。如果出于自我炫耀、骄矜虚荣等心理的“自见”,自然是要不得的,应当予以否定。出于合理而正当的目的、在合适而必要的时机场合、用合宜而恰当方式的“自见”之举,则应予以肯定。孔子晚年曾感叹说:“君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”(《史记.孔子世家》)为了死后留名,表达自己的政治主张,孔子于是根据自己的观点,集中精力整理旧有的文化古籍，编订《春秋》等经典“以自见”,我们能说孔子的“自见”行为“不明智”吗?同样,司马迁在《报任安书》中说:“思垂空文以自见。”司马迁想着像无目的左丘、断足的孙子这些人“退而论书策,以舒其愤”,于是他隐忍活下来从事著作来表现自己的思想。“思垂空文以自见”的“自见”也是指“自我表现”。对司马迁著《史记》以“自见”之举,我们能以“不明智”来评价他吗?韩愈曾在《马说》感叹千里马“虽有千里之能”,可“才美不外见”,又难遇伯乐,往往落得“祗辱于奴隶人之手,骄死于槽柄之间”的可悲处境。千里马若不长鸣,就难以引起伯乐的注意，落得老死在马厩里的结局;毛遂若不自荐,就难以被平原君任用,得到施展才华的机会。当今时代早与老子所处的时代不同,当今社会与过去的乡土社会、与以往的熟人社会不同,人口众多,物品丰富,信息庞杂,很多情境,都需要我们善于“自见”。俗话说,酒香也怕巷子深。今天,广告不就是一种“自见”吗?哪怕是世界著名品牌不也积极做广告宣传自己、主动展示自己产品的优势吗?如今的产品推介会、发布会、博览会等,都注重自我宣传,其实就是“自见”。当自身被谣言重伤、世人被假象误导时,当事者合理、及时的“自见”是必要的,有效、得当的“自见”更是明智的。党的二十大报告明确提出,在世界百年未有之大变局加速演进,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开的趋势中,要“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”“加强国际传播能力建设,全面提升国际传播效能,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权”。在某种意义上说,我们主动讲好中国故事,不也是一种积极的、很有意义、很有必要的“自见”吗?身处新时代,在某些情境场合下,要客观真实、坦然真诚地“自见”宣传自己;也要敢于“自见”,表达自己;更要善于“自见”,展示自己。这道作文引导学生既要用心感受中华传统思想的博大精深,也要辩证地、与时俱进地深入思考经典语句。这道文字简洁的作文题,提供的思考空间是广阔的,可写的内容是丰富的。围绕“自见”这一核心话题,可写议论文,也可写出很有意思的记叙文。范文一：在自我展示与谦逊之间寻找智慧之光老子在《道德经》中曾言：“自见者不明。”这句话的字面意思是，那些总是自我表现、自我显露的人往往缺乏真正的智慧。然而，随着时代的发展，这一观点是否依然适用？在当今这个信息爆炸、个性彰显的时代，我们是否应该完全摒弃“自见”，转而追求一种极致的谦逊？我们可以从生活中的具体例子出发，探讨“自见”与“明智”之间的微妙平衡。我们需要明确的是，老子所说的“自见者不明”并非全然否定自我表现的价值。在古代社会，过分炫耀自己的才能和成就往往被视为不谦逊、不低调，容易引发他人的嫉妒和反感。然而，在今天这个时代，自我展示已经成为了一种重要的社交手段，它有助于我们建立个人品牌、扩大影响力，甚至实现职业上的成功。例如，在职场上，许多成功的领导者都善于展示自己的能力和成就。他们通过演讲、撰写文章、参与社交媒体等方式，向外界传递自己的价值观和愿景。这种自我展示不仅有助于提升他们的个人形象，还能激发团队成员的凝聚力和向心力。然而，这并不意味着他们可以无限制地夸大自己的能力和成就。真正的智慧在于，他们知道如何在自我展示与谦逊之间找到平衡点，既不会过于张扬，也不会过于低调。同样，在艺术创作领域，许多艺术家也通过自我展示来传达自己的情感和思想。他们通过绘画、音乐、文学等艺术形式，将自己的内心世界展现给观众。这种自我展示不仅有助于他们表达自己的创作理念，还能激发观众的共鸣和思考。然而，艺术家们也需要保持谦逊的态度，不断学习和进步，以避免陷入自我陶醉和停滞不前的境地。然而，生活中也不乏一些过度“自见”的例子。比如，有些人为了在网络上获得关注和点赞，不惜夸大其词、编造事实，甚至恶意攻击他人。这种行为不仅违背了道德准则，也损害了他们的个人形象和声誉。这些人之所以会陷入这种境地，往往是因为他们缺乏真正的智慧和判断力，无法正确把握自我展示与谦逊之间的平衡。在今天这个时代，“自见者”并非一定是“不明”的。关键在于我们如何把握自我展示与谦逊之间的平衡。真正的智慧在于，我们既能够勇敢地展示自己的能力和成就，又能够保持谦逊的态度，不断学习和进步。只有这样，我们才能在时代的洪流中保持清醒的头脑和坚定的步伐，不断追求更高的目标和更美好的未来。在自我展示与谦逊之间寻找智慧之光，是我们每个人都应该努力追求的目标。让我们在时代的洪流中保持清醒的头脑和坚定的信念，不断追求个人的成长和社会的进步。范文二：在时代的舞台上，寻觅“自见”与“明智”的平衡点在古老智慧的光芒下，老子曾言：“自见者不明。”这句话穿越千年的时空，至今仍对我们有着深刻的启示。然而，随着时代的变迁，自我表现与自我显露是否依然是不明智的呢？在探讨这个问题时，我们不妨从一些名人的事例中寻找答案。乔布斯，这位苹果公司的创始人，他的故事就是一个典型的例子。乔布斯以其独特的个人魅力和创新精神，将苹果公司从一个濒临破产的小公司发展成为全球市值最高的企业之一。他善于在公众面前展示自己的产品理念和设计美学，每一次苹果新品发布会都成为全球关注的焦点。然而，乔布斯并非一味地自我吹嘘，他深知产品本身才是最有力的证明。他追求极致的用户体验，对产品的每一个细节都精益求精，这种对产品质量的执着追求和对用户需求的深刻理解，才是他能够赢得全球用户信赖和尊敬的关键。再看一位文学界的巨匠，村上春树。他的作品以独特的叙事风格和深刻的主题思想而闻名于世。村上春树在创作中始终坚持自己的文学理念，不断挑战自我，探索人性的深度和广度。然而，他从未在公开场合过分炫耀自己的文学成就，而是以一种谦逊和低调的态度面对读者和批评家。他深知文学的价值在于其深度和内涵，而非表面的光鲜亮丽。因此，他选择用作品说话，用文字传递他的思想和情感，而不是通过自我表现来吸引眼球。这两个例子告诉我们，在今天这个时代，“自见者”并非一定是“不明”的。关键在于我们如何把握自我表现与谦逊之间的平衡。乔布斯和村上春树都展现出了极高的自我表现能力，但他们的自我表现并非盲目和过度的。他们深知自己的优势和不足，懂得在适当的时机和场合展示自己的才华和成果，同时也保持着一颗