九一八事变历史上不可磨灭的伤痛

九一八事变历史上不可磨灭的伤痛一、活动主题

“九一八事变历史上不可磨灭的伤痛”

二、活动目的

本次主题班会活动旨在通过回顾九一八事变的历史，让同学们深刻认识到这一历史事件的严重性和对中华民族造成的深重伤害。活动旨在加强爱国主义教育，激发同学们的民族自豪感和历史责任感，引导大家铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

三、活动时间

2021年9月18日（星期五）下午14:30-17:00。

四、活动地点

学校多功能报告厅。

五、活动流程

1.开场致辞（14:30-14:40）

由班主任老师发表简短的开场致辞，说明本次活动的意义和目的，宣布活动开始。

2.历史回顾（14:40-15:10）

通过播放九一八事变的纪录片片段，让同学们了解事件发生的背景、经过及其对国家和人民的影响。

3.主题讲座（15:10-15:40）

邀请历史老师进行主题讲座，深入剖析九一八事变的深层原因、历史教训以及对当代的启示。

4.学生发言（15:40-16:00）

邀请几名学生代表上台发表自己对九一八事变的认识和感想，分享学习历史的心得体会。

5.纪念诗朗诵（16:00-16:20）

由语文老师指导，组织学生进行纪念九一八事变的诗朗诵，表达对历史的缅怀和对和平的渴望。

6.爱国主义教育讨论（16:20-16:50）

分小组进行讨论，每组围绕“如何传承九一八精神，做新时代的爱国青年”这一主题展开讨论，并选代表进行分享。

7.闭幕总结（16:50-17:00）

班主任老师对本次班会活动进行总结，强调铭记历史的重要性，并对同学们提出希望和要求，鼓励大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

8.全体默哀（17:00）

在活动结束前，全体起立，为九一八事变中的死难同胞默哀一分钟，表达哀思和敬意。

9.活动结束

班主任宣布活动结束，并提醒同学们将活动感悟转化为实际行动，珍惜和平，勤奋学习，报效祖国。

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，负责活动整体的策划、组织和实施。

-确定活动流程、参与人员及各自职责。

2.场地准备

-提前预定学校多功能报告厅，并确保活动当天场地布置完毕，包括音响、投影仪等设备的调试。

-准备座位安排，确保参与人员有足够的空间。

3.活动材料准备

-收集九一八事变相关的历史资料、纪录片片段、纪念诗歌等，并制作成PPT或视频。

-准备发言稿、讲座内容、讨论主题等书面材料。

4.人员协调

-邀请并确认历史老师、语文老师等参与活动的嘉宾和讲师。

-安排学生代表发言，并提供必要的培训和指导。

5.宣传与通知

-制作活动海报，并在校园内张贴，提前对活动进行宣传。

-通过班级群、公告栏等方式通知所有同学参加活动。

6.物资准备

-准备活动所需的文具、纸张、音响设备、麦克风等物资。

-确保活动期间的水电供应和应急设备（如备用电源）。

7.安全保障

-确保活动场地的安全，检查消防设施，制定应急预案。

-配备必要的安全人员，确保活动期间的安全秩序。

8.活动彩排

-在活动前进行至少一次彩排，确保各个环节衔接顺畅，及时发现并解决问题。

9.后勤保障

-安排活动后的场地清理工作，确保报告厅恢复原状。

-准备活动参与人员的水和点心，确保活动期间的基本需求得到满足。

七、活动后续

1.活动反馈收集

-通过问卷调查、访谈等方式收集同学们对本次活动的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。

-鼓励同学们提出改进建议，为今后类似活动提供参考。

2.成果展示

-将活动过程中的精彩瞬间、学生发言稿、讨论成果等进行整理，制作成展板或电子相册，在校园内展示。

-通过学校网站、微信公众号等平台发布活动报道，扩大活动影响力。

3.主题延伸活动

-根据同学们的兴趣和需求，组织后续的爱国主义教育主题活动，如参观纪念馆、举办知识竞赛、开展社会实践活动等。

-鼓励同学们将九一八事变的记忆融入日常生活和学习中，形成长期的学习和自我教育机制。

4.思想教育跟进

-班主任和辅导员在活动后跟进同学们的思想动态，关注其对历史事件的理解和感悟。

-通过班会、个别谈话等方式，引导同学们正确看待历史，培养健康的历史观和价值观。

5.学习成果转化

-鼓励同学们将活动中的学习成果转化为实际行动，如撰写心得体会、参与志愿服务、投身科技创新等。

-对同学们在活动中表现突出的个人或团队给予表彰，激发大家的积极性和创造性。

6.持续关注和培养

-对活动中表现出的优秀学生进行持续关注和培养，提供更多学习和成长的机会。

-通过定期组织类似活动，不断强化爱国主义教育，培养同学们的民族精神和时代责任感。

7.