河北省衡水市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

河北省衡水市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用楷书誊抄下面的句子，注意书写正确、美观，有一定的速度。

《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。

_______________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗能抒情。韩愈以“___，绝胜烟柳满皇都。”抒发对早春景色的赞美；李贺以“何当金络脑，___。”表达渴望建功立业的豪情壮志。2）.10.根据拼音写同音字。fù

倾

_____

____习

____裕

_____女wēi

_____小

依_____

_____险

_____严bàn

_____倒

搅_____

_____天

伙_____3）.按要求填空

（1）《宿建德江》一诗中既点题，又抒发作者愁闷、寂寞心情的句子的是：“_________，_______。”在古诗《西江月·夜行黄沙道》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“旧时茅店社林边，________。”

（2）毛泽东《七律·长征》一诗的中心句是“__________，_______。”

（3）陆游曾说：“_______。”意思是虽然地位卑微，但从未忘却忧国忧民的责任。

（4）其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手________一柄钢叉，向一匹猹尽力的__________去，那猹却将身一_______，反从他的胯下__________了。（《少年闰土》）4）.根据语境，将下面的句子补充完整。

（1）由于《伯牙鼓琴》的故事，人们把真正了解自己的人叫作“_______”，用“_________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

（2）我们从古以来，就有_______的人，有_______的人，有________的人，有________的人……这就是________。

（3）我们通常所说的“五谷杂粮”中的“五谷”是指______、______、黍、______、稷。我还知道“五音”包含_______、_______、角、徵、________。

（4）《少年闰土》选自________的小说________。作者原名__________，闰土给我讲了________、_________、______、________四件事。5）.小珠对描写景物的诗进行了专题的整理，请你根据提示，完成表格。写景诗朝代与作者诗句批注［宋］苏轼（1）______，_____。乌云密布，骤雨入船。［唐］刘禹锡（2）_____，浪淘风簸自天涯。蜿蜒曲折，风高浪急。［唐］杜牧（3）_____，_____。江南之春，色彩明丽。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.读书展演活动中，小语扮演了名著中的一位人物。他身长九尺，面如重枣，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛，手持青龙偃月刀。他扮演的是（）A．关羽B．宋江C．赵子龙D．诸葛亮2）.下面路名的拼写完全正确的一项是（

）A．YINGBIN

LUB．YINGBINLUC．YingBin

LuD．YingBinLu3）.你来挑战“对号入座”。下列词语，替换“中国诗词漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完感觉漂亮”中“漂亮”最恰当的一组是（

）A．精致

含蓄

丰富

余音缭绕B．内涵

多彩

优美

津津有味C．精彩

含蓄

丰富

回味无穷D．精彩

多彩

优雅

无穷无尽评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

1．小强对李老师说：“这道题我不会做，请您教教我。”（改为转述句）

__________________________

2．用带有动作或神态描写的提示语补全句子。

老师要检查昨天的作业，李雪__________________地说：“我忘带作业本了。”评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

清幽的

脸蛋

断断续续的

大海

幽静的

月光

微波粼粼的

琴声

清秀的

小路

波涛汹涌的

海面2）.连一连。

《穷人》

瑞典塞尔玛·拉格洛芙

桑娜

《鲁滨逊漂流记（节选）》

美国马克·吐温

鲁滨逊

《骑鹅旅行记（节选）》

俄国列夫·托尔斯泰

尼尔斯

《汤姆索亚历险记（节选）》

英国丹尼尔·福笛

汤姆·索亚评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在横线上标上序号。

____那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。

____读过后要说出自己的意见。

____至于没有价值的书，他从来不去读。

____读的时候，十分认真。

____列宁对于书籍的选择是很严格的。

____例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。

____在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。2）.排列句序。

(

)是不是只欣赏那娇养清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

(

)每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树？

(

)所以，泥土是一切之源。

(

)但是如果没有泥，哪来的花草树木，哪来的其他生物呢？

(

)你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗？评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确。

1．“单薄、刻薄、厚此薄彼”这三个词中“薄”的读音相同。(

)

2．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》两首诗词都写了月夜的景色，都表达了作者的喜悦欢快之情。(

)

3．“他说的都不对”与“他说的不都对”表达的意思是一样的。(

)

4．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。板蓝花开小时候，山野里，春风吹来开满了板蓝花。

我总是采几朵，戴上我的头发，

日日夜夜陪伴在我身边。

花儿美，蝶儿飞，我们慢慢地长大。

板蓝花儿开哎，板蓝花儿开，

开在那春天里哎，开在那阳光下。

有一朵是你，有一朵是我。

你我你我，你我带着那妈妈最深的牵挂，

开遍了海角天涯，心中的板蓝花哎，

亲亲的板蓝花，板蓝花。\\一

长大了，记忆中，从此以后开满了板蓝花。我常常在梦里，梦里梦见了它，

春秋冬夏，呵护着我的心。

板蓝花儿飘哎，板蓝花儿飘，

它把根留下，它把爱全留下。

那花儿是我，那根儿是妈妈。

岁岁年年带上我们最真最真的报答，

飘向了大地千万家。

板蓝花儿开哎，板蓝花儿开，

迎着风雨哎，，开呀开不败。

绵绵思恋常呀常相伴哟，绵绵思恋常相伴。

心中的板蓝花哎，亲亲的板蓝花，

亲亲的板蓝花，板蓝花。\\二

1．诗歌第一段中画横线的部分采用的表达方法是（

）A．拟物B．比喻C．举例D．联想2．诗歌第二段画横线的句子，说的是（

）呵护着我的心。A．春秋冬夏B．记忆C．梦里D．板蓝花3．这首诗押的韵主要是（

）韵。A．ɑiB．uɑC．ɑD．ɑn4．说说这首诗歌表达了诗中的“我”哪3点思想情感。

________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作同学们，本学期我们学习了《只有一个地球》．《宇宙生命之谜》两篇课文可以得知，地球，这位人类母亲所拥有的资源是有限的，一旦她被破坏了，我们别无去处。请你以倡议书的形式向大家呼吁保护地球。一定要注意格式哟！评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。这样的事情不止一例。20世纪初的一天。德国气象学家魏格纳正无聊地看着埼上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。瑰格纳开始认真地研究这个有趣的现象，他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到一位名叫米欧尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。1．联系上下文解释词语。

不可思议：_____________________

偶然：___________________

2．简要概括选文的主要内容。

______________________________

3．魏格纳从米歇尔逊的发现中得到的推论是：_______________

4．“魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？”这句话在文中起什么作用？

_________________________

5．选文中的魏格纳有怎样的品质？

_______________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请用“”画出下面每组词语中的一个错别字，改正在后面的括号内，并选择两个词语写一段完整的话。

（1）猜测

疲倦

照顾

跳望

（

）

（2）喜悦

梦想

酒脱

距离

（

）

（3）雄伟

沙漠

花蕾

干噪

（

）

（4）疙瘩

亿立

惊慌

乐趣

（

）

2）.选择正确的读音、汉字或