云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境写句子。

①我们读书时应该下一番苦功夫，书中的每一个字都价值千金，真是：“读书须用意，______________________。”（填写俗语）

②当看到朋友不专心读书时，我会告诉他：

“___________________”，事非经过不知难。”（填写俗语）2）.搜索自己的积累库，把名言警句补充完整。

（1）小孙子贪玩，不爱读书，爷爷语重心长地劝诫他：“‘少壮不努力，_________！’你要好好学习啊！”

（2）“青，___________，____________。”王老师希望同学们通过自己的努力，将来能超越老师，成为栋梁之材。3）.根据平时积累填空。

（1）“过去的日子如_____________，被微风吹散了，如_____________，被初阳蒸融了。”这句话写出了朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。

（2）古往今来，有多少人叹惋时间易逝，告诉我们应该珍惜时光！如：《长歌行》劝诫我们：“_____________，_____________！”

（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，__________________________。

（4）诗中有美景：杜牧的《江南春》中这样写道“___________________，水村山郭酒旗风”；诗中有哲理：叶绍翁借诗句“昚色满园关不住，___________________”告诉我们新事物一定会冲破重重困难，蓬蓬勃勃地发展起来；诗中有真情：王建在《十五夜望月》中用“___________________，___________________”表达他的思念之情；诗中有志向：于谦用“千磨万击还坚劲，___________________”表明自己坚贞不屈的志向与心性。4）.积累填空。

（1）在中国书法史上，被后人尊为“三大行书”的分别是________的________、_____的________、________的_________。

（2）中国戏曲五大剧种分别是________、________、________、________、_______。5）.积累填空。

（1）_______________________，绝胜烟柳满皇都。

（2）苟利于民，___________；苟周于事，__________。

（3）________________？____________________！休将白发唱黄鸡。

（4）今夜月明人尽望，__________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音完全正确的一组是（

）A．强迫（qiǎng）

燕山（yàn）

瘦削（xiāo）

殡仪馆（bln）B．晕车（yùn）

提供（gōng）

哗笑（huá）

内蒙古（méng）C．蜜饯（jiàn）

榛子（zhēn）

初旬（xún）

炊事员（cuī）D．畏惧（wèi）

蓄养（xù）

野蛮（mán）

卜算子（pǔ）2）.《童年》中第一个教阿廖沙认字的是（）A．外祖母B．外祖父C．妈妈D．舅舅3）.下列关于中国习俗的表述，有误的一项是（）A．中秋节吃月饼，寓意平平安安。B．元宵节吃汤圆，寓意团团圆圆。C．建筑上雕刻蝙蝠，寓意福气盈门。D．过年吃年糕，寓意万事如意年年高。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.张思德是一位人民英雄。（改为反问句）

__________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将加点的字与相应的解释用线连起来。顽强不屈弯曲赞叹不已已经能屈能伸理亏如此而已停止理屈词穷屈服轻舟已过万重山罢了2）.大自然是最好的心灵治疗师。请你边读边连线，感受大自然对人类的馈赠吧！

①《六月二十七日望湖楼醉书》

①一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

②《书湖阴先生壁》

②卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

③《江南春》

③九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

④《浪淘沙》

④千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.词语排序。

1．波澜壮阔

水平如镜

微波粼粼

波涛起伏

______________________________________

2．开花

整地

授粉

尝瓜

结果

播种

______________________________________2）.给下面句子排序。

(

)乐队奏《义勇军进行曲》。

(

)升国旗，鸣礼炮。

(

)毛泽东出现在主席台上。

(

)林伯渠秘书长宣布典礼开始。

(

)毛泽东宣读中央人民政府公告。

(

)毛泽东主席宣布：“中华人民共和国成立了。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《宿建德江》和《过故人庄》都是宋代诗人孟浩然写的。()

2．《灯光》以“灯光”为题，“灯光”是贯穿全文的线索，又是新时代新生活的象征。()

3．《宇宙生命之谜》是按照提出问题——分析问题——探究结论顺序行文的。()

4．《伯牙鼓琴》中伯牙摔坏琴的原因是他认为钟子期去世，没人值得他再弹琴了。()

5．倡议书包括标题、称呼、正文及署名日期等几个方面。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。唐

杜牧南朝四百八十寺，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，江南春

1．书写展示。请把作品缺少的内容书写完整，注意行款整齐、布局合理。

2．全诗抓住______、______、______等景物描写江南春天的特点。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

小学生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛……请将“生活需要__________”补充完整，写一篇450字左右的文章。

要求：（1）在题目中的横线上填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动等）。（2）做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。踢毽子汪曾祺①我们小时候踢毽子，毽子都是自己做的。选两个小钱（制钱），大小厚薄相等，轻重合适，叠在一起，用布缝实，这便是毽子托。在键托一面，缝一截鹅毛管，在鹅毛管中插入鸡毛，便是一只毽子。鹅毛管不易得，把鸡毛直接缝在毽托上，把鸡毛根部用线缠缚结实，使之向上直挺，较之插于鹅毛管中者踢起来尤为得劲。鸡毛须是公鸡毛，只能用大尾巴之前那一部分，以够三寸为合格。鸡毛要“活”的，即从活公鸡的身上拔下来的。活鸡毛做的毽子毛茎柔软而有弹性，踢起来飘逸潇洒。鸡毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”，即从五彩大公鸡身上拔下来的，毛的末端乌黑闪金光，下面的绒毛雪白。次一等的是芦花鸡毛。赭石【注】的、土黄的，就更差了。我们那里养公鸡的人家很多，入了冬，这时正是公鸡肥壮，羽毛丰满的时候，孩子们早就“贼”上谁家的鸡了，有时是明着跟人家要，有时趁没人看见，摁住一只大公鸡，噌噌拔了两把毛就跑。大多数孩子的书包里都有一两只足以自豪的毽子。踢毽子是乐事，做毽子也是乐事。一只“金绒帚子白绒哨子”，放在桌上看看，也是挺美的。②我们那里毽子的踢法很复杂，花样很多，有小五套、中五套、大五套。小五套是“扬、拐、尖、托、笃”，是用右脚的不同部位踢的。中五套是“偷、跳、舞、环、踩”，也是用右脚踢，但以左脚做不同的姿势配合。大五套则是同时运用两脚踢，分“对、岔、绕、掼、挝”。小五套技术比较简单，运动量较小。中五套较难，大五套则难度很大，运动量也很大。这些名称当初不知是怎么确立的。也许在我没有到过的地方，毽子还有更多的踢法。③踢毽子总是要比赛的。可以单个地赛。可以比赛单项，如“扬”踢多少下，到踢不住为止；对手照踢，以踢多少下定胜负。也可以分组赛。组员由主将临时挑选，踢时一对一，由弱至强，最弱的先踢，最后主将出马，累计总数定胜负。④毽子还有一种大集体的踢法，叫作“嗨（读第一声）卯”。一个人“喂卯”——把毽子扔给嗨卯的，另一个人接到，把毽子使劲向前踢去，叫作“嗨”。嗨得极高，极远。下面有一大群人，见毽子飞来，就一齐纵起身来抢这只毽子。一场嗨卯，全班同学出动，喊叫喝彩，热闹非常。课间十分钟，一会儿就过去了。⑤踢毽子是孩子的事，偶尔见到近二十边上的人还踢，少。北京则有老人踢毽子。有一年，下大雪，大清早，我去逛天坛，在天坛门洞里见到几位老人踢毽子。他们之中最年轻的也有六十多了。他们轮流传递着踢，一个传给一个，这个接过来，踢一两下，传给另一个。“脚法”大都是“扬”，间或也来一下“跳”。我在旁边也看了五分钟，毽子始终没有落到地下。他们大概是“毽友”，经常，也许是每天在一起踢。老人都腿脚利落，身板挺直，面色红润，双眼有光。大雪天，这几位老人是一幅画，一首诗。【注】赭（zhě）石：一种矿物，通常为暗棕色。1．选文第①段详细介绍了制作毽子的过程。请结合选文内容，将表格补充完整。毽子部件制作材料制作方法毽子托两个（1）___________的制钱。毽子托的制作方法：若有鹅毛管，（2）__________。毽子毛讲究“金绒帚子白绒哨子”，以（3）________为最好。若没有鹅毛管，（4）____________。2．在作者看来，毽子带来的乐趣主要体现在哪些方面？请结合原文回答。

____________________________

3．请简要赏析选文第①段中加点字“贼”的表达效果。

____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加横线字选择正确的读音，画“√”。

（1）妈妈吿诉小明不要在公共场所大吵大嚷（rǎng

rāng），他却不停地嚷（rǎng

rāng）嚷。

（2）她突然扭过头来冲（chōng

chòng）我微笑，那灿烂的笑容立刻冲（chōng

chòng）散了我心中的烦恼。2）.给加点字选择正确的读音并画上“√”。

正（zhēng

zhèng）月里，妈妈捉回一只小猫。起初，我有些厌恶（è

wù）