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2024-2025学年高二上学期职业模块期末模拟试卷(四)满分:100分一、选择题(2分*10=20分)1.下列各组词语中加点字的读音不正确的一项是()A.醴酪(lǐ)蒂部(dì)缯(zēng)幅员(fú)B.莆田(pú)阙下(què)啖(dàn)卢橘(jú)C.绛囊(jiàng)粗糙(zào)瓤肉(náng)赵佶(jí)D.龟裂(jūn)萌蘖(niè)祠堂(cí)吹嘘(xū)2.下列词语中书写有误的一项是()A.守望相助势不可当焕然一新黍离之悲B.量身定制戛然而止阡陌交通矢志不渝C.英雄倍出拔地而起跌荡起伏风云激荡D.大有裨益兴高采烈因地制宜相得益彰3.下列词语中加点部分解释有错误的一项是()A.鳞次栉比(梳子)深居简出(少)铮铮誓言(金属撞击所发出的声音)B.数不胜数(尽)一蹴而就(踏)臻于完美(达到)C.恪尽职守(谨慎而恭敬)万事俱备(都,全)不了了之(完毕,结束)D.幅员辽阔(周围)得意扬扬(得意的样子)蜚声海外(扬名)4.下列依次填入句子横线处的关联词语,最恰当的一项是()文字学是一门科学,有自己的科学术语、科学规律和研究门槛。有趣或者在非正式场合做文字游戏,出现类似宋朝王安石所说“波为水之皮”那样的“歪解”可以理解;若是著文书面讨论或者在正式场合口头发表有关汉字问题的见解,应该了解一些汉字学知识,用科学的眼光来看待汉字,为了表达自己的某种情绪,任意曲解字形,如鲁迅在《名人与名言》一文中所说,以为“名人”对任何非专业内的问题都有高见。A.为了但还是而不是或者B.为了如果还是更不是以及C.因为但也是而不是或者D.因为如果也是更不是以及5.下列各句中,没有语病的一句是()A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B.新近的一项调查显示,我国高等院校在未来的5到10年左右,毕业生人数在达到历史最高峰后将逐年回落。C.调查显示,我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活,并且希望能够享受更长时间的退休时光。D.通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作,国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。6..下列词句书写不正确的一项是()A.六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。B.执手相看泪眼,竟无语凝噎。C.五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦人芙蓉浦D.杜郎俊赏,算而今,重到需惊。7.下列对句子语言特点的分析有误的一项是()A.“地质学家和古生物学家以地层学的方法,初步地摸清了地球表面,即地壳里三四十亿年以来的石头历史。”“三四十亿年”表示时间上的限定,“初步”表示程度上的限定,体现了本文语言的严密性。B.“到如今,在物候学上,花木抽青也还是春天的重要指标之一。”“到如今”表示时间的限定,体现了本文语言的科学性。C.“从这一角度看来,花香鸟语都是大自然的语言。”“从这一角度看来”表示程度上的限定,说明了不同的自然景物与物候的关系,体现了说明文语言的准确性。D.“阿公阿婆,割麦插禾。”引用谚语增强了说明文的文学色彩。8.在下面横线上依次填入下列句子,语意连贯、衔接恰当的一项是()睡眠是我们与生俱来的本能。这些现象表明,睡眠质量的降低逐渐成为困扰大众的普遍问题。①然而,国外的一项调查统计显示,现今有超过80%的人曾或多或少地受到过睡眠问题的困扰,这其中甚至包括了大约15%的青少年儿童。②可见,睡眠对人的身心健康至关重要。③该调查统计还显示,不少人患有与睡眠相关的疾病或遇到过睡眠障碍,如失眠、噩梦、嗜睡等。④许多研究都发现,睡眠是人类的一种恢复能力。具体地说,睡眠可以消除疲劳,恢复体力;睡眠可以使大脑得到充分的休息,同时整理大脑在白天获得的信息。A.④③②①B.④②①③C.①③④②D.①④②③9.为了解班级同学远程学习情况,某老师设计了“调查问卷”。下面问题设计最不恰当的一项是()A.网课学习的效率B.网课学习的时长C.作业完成的质量D.网课学习的地点10.下列关于“家乡文化生活现状调查”的相关说法有误的一项是()A.运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活生动的,但往往比较零散,故而对资料进行整理就十分必要。B.每个小组开展家乡文化生活现状的调查应该全面涉及各种主题,如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。C.调查前要规划调查路线,确定调查重点。调查时要认真观察,做好记录,尽可能详尽地留下第一手材料(包括影像资料)。要注意准确记录各种信息的来源。D.我们开展家乡文化生活现状调查时,要对材料做深入挖掘分析,对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。二、阅读题(22分)(一)阅读下面的词作,完成题目。(10分)七律二首送瘟神(其二)春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。______________,______________。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。1.补全诗中空缺处的句子。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________2.颔联选用“红雨”“青山”两个意象有何妙处?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________3.如何理解尾联将“瘟神”称为“瘟君”?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________4.根据诗的内容和意境,将“春风杨柳万千条”扩写成不少于60字的片段,至少用一辞手法。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的说明文,完成题目。(12分)从这个图上可以一眼看出,办法甲总共要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。如果要缩短工时、提高工作效率,应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟,大可利用“等水开”的时间来做。是的,这好像是废话,卑之无甚高论。有如走路要用两条腿走,吃饭要一口一口吃,这些道理谁都懂得。但稍有变化,临事而迷的情况,常常是存在的。在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。任务多了,几百几千,甚至有好几万个任务。关系多了,错综复杂,千头万绪,往往出现“万事俱备,只欠东风”的情况。由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。或往往因为抓的不是关键,连夜三班,急急忙忙,完成这一环节之后,还得等待旁的环节才能装配。洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,或先或后,关系不大,而且同是一个人的活儿,因而可以合并成为用数字表示任务,上面的图形可以写成为①一洗水壶;②一烧开水;③一洗茶壶、茶杯,拿茶叶;④-泡茶1.下列选项中,分析错误的一项是()(2分)A.作者以泡茶为例,说明统筹方法的基本要求,就是要合理地安排工序。B.合理安排工序的关键是精确地计算时间。C.作者分析泡茶的工序,是谈工业管理的引子和基础。D.“泡茶”一例多次出现,加深了读者对统筹方法的理解。2.在近代工业的错综复杂的工艺过程中,怎样运用统筹方法安排好工序?作者是如何说明这个深奥的事理的?(2分)__________________________________________3.选文用了很大的篇幅写烧水泡茶,请从文中找出共写了几次,分别说明了什么道理?(2分)__________________________________________4.为了把统筹方法这一高深的科学方法解说清楚,让人理解,还得注意说明的语言,本文的语言具有什么特色呢?请你举一例加以说明。(3分)__________________________________________5.生活中处处都有统筹学。李红要在早上7点出门才能赶上公司的班车。她每天早上洗漱完毕开始做早饭和练瑜伽。她洗漱的时间是10分钟,煮粥的时间是25分钟,拌咸菜的时间是5分钟,练瑜伽的时间是20分钟,吃饭的时间是10分钟。她最晚几点起床才能赶上班车?仿照选文中的第一幅图,运用画图表的方法说明李红是怎样统筹安排时间的。(1)起床时间:。(1分)(2)画图表。(2分)三、综合实践活动(12分)班级拟围绕“走近大国工匠”主题,进行语文综合实践活动,请完成以下任务。1.请写出本次活动的目的。(写2个)(2分)___________________________________________________________________________________________________2.请为本次活动写一则标语。(2分)___________________________________________________________________________________________________3.请为本次活动设计活动形式。(写3个)(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.请介绍一位大国工匠。(200字左右)(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、微写作(6分)在班级里有这样一种观点:“中职学生只要掌握专业技能就行了,公共基础课的学习无关紧要。”作为班级的宣传委员,请利用黑板报中的宣传栏,写一段话来反驳这一观点,250字左右。
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