第11讲 资本主义世界殖民体系的形成 课件高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第11讲资本主义世界殖民体系的形成纲要下第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动课程标准：通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。资本主义世界体系：世界范围内的资本主义国家和其他非资本主义国家通过他们之间的相互经济联系而形成的统一的政治经济整体。他既包含资产阶级征服世界的过程，又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。新航路开辟，特别是两次工业革命使亚、非、拉美成为资本主义商品销售市场、原料产地和投资场所，这些地区被迫卷入资本主义世界市场。19世纪末20世纪初，资本主义世界经济体系最终形成。资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前的广度和深度开展起来(英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度的确立与巩固)经济体系资本主义世界市场的形成（资本主义生产方式的确立）殖民体系资本主义殖民体系的形成政治体系资本主义民主制度在世界范围的确立历史解释是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。19世纪末20世纪初，资本主义殖民体系最终形成。明重点备热词1.西方列强对亚非拉殖民扩张的方式、影响。2.世界殖民体系建立的背景及影响。亚非拉殖民地化、总督制度、种植园经济、奴隶贸易、东印度公司、苏伊士运河、柏林会议、“地图上作业”、世界殖民体系、帝国主义时间全国卷地方卷2024【重庆】14·英国殖民统治政策的转变2023【山东】12·西、葡殖民优势逐渐被打破2022【海南】12·殖民体系的形成与演变2021【重庆】13·殖民野心受限于其地缘政治【福建】14·西方国家对非洲黑人的歧视高考考情分析基础梳理要点探究习题演练[宏观概览]基础梳理要点探究习题演练

从16世纪开始的早期殖民帝国时代,殖民强国虽然有了远洋航船、枪炮和正规军,但是它的力量优势,尤其是对一些先进文明地区的力量优势却是有限的。由此决定了早期殖民帝国扩张的重点在A.亚洲B.欧洲C.大洋洲D.美洲解析：结合所学可知,由于对一些先进文明地区的力量优势比较有限,早期殖民帝国扩张的重点在较为落后的美洲新大陆,因此D项正确。结合所学可知,此时期亚洲的力量在亚欧对比中占据较大优势,不是发展落后的地区,A项错误;进行早期殖民扩张的主要是欧洲国家,B项错误;大洋洲的岛屿在18世纪末开始沦为殖民地,大洋洲不是早期殖民扩张的重点,C项错误。基础梳理要点探究习题演练一、拉丁美洲的殖民地化1、概况列强在拉丁美洲的殖民地国家

西班牙

葡萄牙

时间

殖民范围

1496年西班牙在海地建立第一个永久性殖民地圣多明各。1500年，葡萄牙航海家佩德罗·卡布拉尔到达巴西。到16世纪中叶，西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，随后的三百年里，建立了巴西殖民地。到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地（圭亚那）荷兰、英国和法国基础梳理要点探究习题演练一、拉丁美洲的殖民地化2、统治国家西班牙葡萄牙

殖民统治政治

经济掠夺（方式）

总督治理；专制统治建立总督辖区进行管理，国王任命总督和高级官吏，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。设立总督制度，由国王任命，享有行政权和征税权。掠夺金银财富；开采金银矿；奴役、屠杀印第安人；黑奴贸易；推行农奴制，发展种植园经济；材料：西班牙占有的殖民地最多，并将其划分为4个总督区：新西班牙、秘鲁、新格拉那达和拉普拉塔。后来又设立了五个自治都督府，即从总督区划出的委内瑞拉、智利以及危地马拉、古巴和波多黎各。葡萄牙的殖民地是占拉丁美洲面积约3/7的巴西。原设13个都督府，后并为一个总督区。——刘宗绪主编《世界近代史》结合所学指出“掠夺金银财富”所体现的经济政策，并分析其目的。重商主义此时处于资本主义萌芽阶段，为了满足资本原始积累阶段的需求金银代表真正的财富。国内贸易不能增加金银，所以应扩大贸易顺差，从他国获取金银。基础梳理要点探究习题演练一、拉丁美洲的殖民地化3、影响

（1）对欧洲材料：大量贵金属源源不断流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨、投机活跃。价格波动扰乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。——《中外纲要》（下）欧洲列强海外殖民扩张的过程，也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程，他们通过掠夺和榨取，加速了欧洲国家的原始积累的过程，肥了西欧的资本主义，从而加速了工业革命的到来。——刘祚昌、王觉非《世界史•近代史编》

大量黄金白银流入欧洲，引发价格革命，推动社会转型；加快资本原始积累，促进资本主义的发展，推动工业革命的到来基础梳理要点探究习题演练一、拉丁美洲的殖民地化3、影响（2）对拉丁美洲材料：殖民者从拉丁美洲殖民掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1600西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。——《中外纲要》（下）直接影响：加剧了拉美的贫困，率先被卷入世界殖民体系当中；

同时也深刻影响着拉美社会的发展。基础梳理要点探究习题演练材料：有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。一、拉丁美洲的殖民地化3、影响（2）对拉丁美洲材料中“殖民统治难辞其咎”指的是什么？西、葡将本国落后的政治、经济模式移植到拉丁美洲，造成拉丁美洲的长期落后政治：出现军人专政来维持其政治统治，形成考迪罗制度。经济：单一的产业结构，对外贸易的限制。拉美现代化道路步履维艰

考迪罗制是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。拉美地区的大多数国家在19世纪20年代独立后至20世纪前盛行。考迪罗经济上依靠大地产大庄园主，在政治上靠军人专政来维持其政治统治。对外投靠外国势力，对内残酷镇压人民反抗。【知识链接】选必3·P67美国文化的多样性与拉美文化多样性的异同美国文化拉丁文化不同点文化政治种族血缘宗教语言政治文化相同点英国文化为主西、葡文化为主政治文化呈现出民主、法治特点“考迪罗”独裁政治特点①多元；②白人、黑人、印第安人融合较少①多元；②白人、黑人、印第安人融合较多多源，但并不是混血社会多源，混血社会多种宗教①多种宗教；②天主教是主要宗教，印第安人的多神崇拜仍存在美式英语为主拉丁语，印第安语①受欧洲意识形态影响，建立联邦制共和国；②实行权力制衡；③自由女神是重要文化符号①受欧洲意识形态影响，建立联邦制共和国；②考迪罗主义盛行；③拉丁舞是重要文化符号①以欧洲文化为主；②受黑奴贸易影响；③美洲印第安文化的破坏；④文化融合，具有多元性特点；⑤种族歧视基础梳理要点探究习题演练基础梳理要点探究习题演练（2023·山东高考·12）右图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（）A．拉丁美洲民族独立运动兴起B．大西洋三角贸易已走向衰落C．西、葡殖民优势逐渐被打破D．倾销工业品是主要掠夺手段C基础梳理要点探究习题演练二、亚洲沦为殖民地、半殖民地1、第一阶段：15、16C，葡、西殖民葡萄牙与西班牙在亚洲的殖民地（16世纪中叶）16世纪，西班牙和葡萄牙在

亚洲殖民活动的特点是什么？建立商站(殖民据点)，控制商路为什么无法像在拉丁美洲那样占领更广阔的殖民地？①亚洲国家封建经济比较发达，有一定实力；②西、葡两国资本主义发展程度低，力量较弱。西班牙葡萄牙殖民国家对东南亚的侵略在南亚：英国侵略印度在西亚在东亚基础梳理要点探究习题演练二、亚洲沦为殖民地、半殖民地2、第二阶段：17C以来，英、法等国加大对亚洲的殖民掠夺。地区国家侵略过程及结果南亚英国东南亚荷兰英国法国美国西亚英法俄东亚列强日本时间:17世纪初开始,英国人来到印度方式:①通过东印度公司,采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片；

②挑动印度人打印度人,坐收渔利；

③直接进行武力侵略。结果:掠夺了大量财富和巨额利润;到19世纪中后期,英国几乎控制了印度全境17世纪初,荷兰殖民者侵入印度尼西亚,建立了巴达维亚殖民地,后来,占领了整个印尼19世纪末,英国已将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地侵占了越南、柬埔寨和老挝从西班牙手里夺得菲律宾①英、法、俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围,分割领土。

奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深②俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围迫使清政府签订不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会1910年,日本吞并了朝鲜半岛二、亚洲沦为殖民地、半殖民地2、第二阶段：17C以来，英、法等国加大对亚洲的殖民掠夺。基础梳理要点探究习题演练二、亚洲沦为殖民地、半殖民地2、第二阶段：17C以来，英、法等国加大对亚洲的殖民掠夺。为何到19世纪末20世纪初，亚洲绝大多数国家和地区沦为殖民地半殖民地？列强在亚洲的殖民地和势力范围（19世纪末20世纪初）葡萄牙与西班牙在亚洲的殖民地（16世纪中叶）西方列强完成两次工业革命，生产力进步；进入帝国主义阶段，极具扩张性和侵略性，对外资本输出的需求西班牙葡萄牙基础梳理要点探究习题演练三、非洲的殖民地化1、进程：（1）第一阶段：局部入侵--工场手工业时代时间：

；范围：

；形式：

；非洲沿海地区早期殖民扩张时期建立商站，从事黑奴贸易15世纪末-17世纪上半叶基础梳理要点探究习题演练三、非洲的殖民地化1、进程：（2）第二阶段：全面入侵--蒸汽时代时间：

；范围：

；形式：

；工业革命以来殖民范围扩大；参与国家增多建立殖民地；争夺市场和原料18世纪中后期至19世纪上半期，随着工业革命开展，为进一步扩大海外市场，掠夺原料，欧洲殖民势力扩大了对非洲的侵略。基础梳理要点探究习题演练三、非洲的殖民地化1、进程：（3）第三阶段：瓜分狂潮--电气时代时间：

；范围：

；形式：

；第二次工业革命以来整个非洲直接瓜分殖民地19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下，为扩大资本输出和海外市场，欧洲殖民势力掀起了瓜分非洲的狂潮。历史阶段时期地域概况工场手工业时代15世纪--19世纪中叶沿海地区蒸汽时代（全面殖民入侵）18世纪末--19世纪初北非18世纪后期--19世纪后期非洲腹地电气时代（速度加快，瓜分狂潮）19世纪后期撒哈拉沙漠以南非洲19世纪末20世纪初非洲大陆在西非、中非和南非占领重要港口和城镇，持续进行奴隶贸易奥斯曼帝国的属地埃及成为英法等国争夺的重点。①英法：苏伊士运河通航后，英法控制了运河，并利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权。②英国：1882年,英国发动侵埃战争，占领了整个埃及，实际把埃及变成了殖民地；以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。③法国：从19世纪30年代就入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理人文资料。列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐；各自制定了侵略计划。①英国：二C计划

②法国：二S计划

③德国：在赤道两侧建立殖民地1884年，欧洲列强召开柏林会议：“有效占领”原则；“地图上作业”侵占了几乎整个非洲基础梳理要点探究习题演练三、非洲的殖民地化基础梳理要点探究习题演练西方列强瓜分非洲的重要会议——柏林会议1884年英：“2C”计划—南北纵贯（开罗—开普敦）法：“2S”计划—东西横贯（佛得角—索马里）德：西南非—东非斜跨非洲1.为了解决这些矛盾，列强是如何做的？俾斯麦主持召开柏林会议主要内容：①有效占领原则②地图上作业有效占领是指任何国家在非洲进行新的领土占领时，必须通知柏林会议的缔约国，

同时建立确保航运和自由贸易等权利的统治机构。各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，再去占领，称为“地图上作业”。基础梳理要点探究习题演练列强瓜分非洲（19世纪末20世纪初）观察右图，结合课本内容，非洲国家分界线有什么特点？它反映了什么问题？国界线是国家与国家之间的界线。一般而言，国界线的形成，要么以自然地貌为划分，如山川、河流或者海峡都有可能成为国与国之间的界线；要么以人文地理为主，如民族、信仰和文化也可以成为国界划分的标准。Tips自然划分的国界线一般比较不规则西方列强瓜分非洲的重要会议——柏林会议1884年特点：分界线都比较平直，有的近乎直线，显然不是自然划分，带有明显的人为痕迹。问题：欧洲列强瓜分非洲，无视非洲自然环境和民族传统，无视非洲国家主权，人为划定疆界。（2021·重庆高考·13）1888年，一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图，指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示：“您的非洲地图非常漂亮，然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里，法国在这里，而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国（）A．意在限制法国和俄国的崛起B．当务之急是实现统一C．殖民野心受限于其地缘政治D．要在非洲拓展殖民地基础梳理要点探究习题演练C[宏观概览]19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成早期殖民扩张工业时期殖民扩张垄断时期殖民扩张暴力掠夺，原始积累武力侵略，商品输出瓜分世界，资本输出15世纪末新航路开辟18世纪60年代工业革命开始19世纪中期工业革命完成20世纪初第二次工业革命完成拉丁美洲殖民地化亚洲沦为殖民地半殖民地西方列强瓜分非洲开始形成初步形成最终形成经济

重商主义

自由资本主义

垄断资本主义思想：

（帝国主义时期）基础梳理要点探究习题演练四、世界殖民体系的形成及影响1、发展历程时期侵略方式经济主张典型事件殖民阶段工场手工业时期（资本原始积累时期）工业革命时期第二次工业革命时期填写表格并思考：资本主义世界殖民体系形成的原因是什么？暴力掠夺、不平等贸易重商主义黑奴贸易、东印度公司早期殖民时期商品输出为主；武力侵略自由主义经济思想开放印度贸易；解散东印度公司殖民体系初步形成资本输出为主；瓜分狂潮垄断柏林会议瓜分中国殖民体系最终形成基础梳理要点探究习题演练基础梳理要点探究习题演练四、世界殖民体系的形成及影响2、形成原因

资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义的发展阶段同步的。由于资本主义经济具有开放性、扩张性，因此在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。材料1：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式；它迫使它们在自己那里推行所谓的文明，即变成