护理教育导论题库含答案

护理教育导论题库含答案一、单选题（共86题，每题1分，共86分）1.下列临床教师有助于学生临床学习的态度或行为，错误的是()A、愿意解释并回答学生的问题B、关心并表扬学生C、在其他人面前纠正学生的错误D、表现出自信并信任学生正确答案：C2.关于护理诊断的描述，正确的是A、对于某个病人来说，护理诊断的先后次序是固定不变的B、首优的护理诊断解决之后再解决中优问C、现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前D、一个病人首优的护理诊断只能有一个E、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序正确答案：E3.根据桑代克提出的学习规律,“三日不练,手也生”指得是()A、效果率B、准备率C、应用率D、失用率正确答案：D4.护理程序的目标是A、促进和恢复病人的健康B、激发病人在治疗中的积极性C、加强护理人员的决策权D、增强病人家属参与意识E、增强医护在治疗中的合作正确答案：A5.人的生理需要不包括A、食物B、水C、休息D、排泄E、与人沟通正确答案：E6.研究者对同一研究对象在不同时期内的发展、变化和特征进行调查研究的方法是()A、纵向调查B、前瞻性调查C、横向调查D、回顾性调查正确答案：A7.患者程某，男，80岁，因心力衰竭入院。目前吸氧、药物治疗。老人听力略有下降，牙齿完全脱落，语言清晰度下降。与老人沟通时不适当的做法是A、将患者关键的话予以复述B、运用手势、触摸给患者反馈C、注意目光交流D、护士对自己的话语适当地重复E、尽量用开放式问题进行提问正确答案：E8.根据塞利的压力理论，当机体肌肉紧张度增加提示进入压力反应中的A、预警期B、衰竭期C、持续期D、抵抗期E、警告期正确答案：E9.在接待入院病人时，护士为新入院病人进行医院环境介绍是满足病人A、爱与归属的需要B、安全的需要C、刺激需要D、生理的需要E、自尊需要正确答案：B10.下列关于文化超地域性的描述，正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案：B11.护士的专业素质不包括A、整体观念B、规范的操作技能C、慎独修养D、评判性思维能力E、专业知识正确答案：C12.下列属于讲授法的优点的是A、教师能与学生个别交流B、介绍课本里没有的新知识C、复习已学过的知识D、能照顾个别学生的需求正确答案：B13.“替代性强化”的提出者是()A、班杜拉B、斯金纳C、诺斯D、桑代克正确答案：A14.当学生在临床中面对濒死病人时，由于过度焦虑，此时其做决策的能力通常会A、提高B、无法判断C、不发生变化D、降低正确答案：D15.由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统护理的工作方法为A、责任制护理B、个案护理C、系统化整体化护理D、小组护理E、功能制护理正确答案：A16.角色理论中关于角色特征的描述有误的是A、一个人最主要承担的角色是与家庭、职业相关的角色B、角色行为由个体完成C、每个人的一生中会获得多种角色D、角色在社会中不是孤立存在的E、个体表现出的相应的角色行为，具有非主观性正确答案：E17.用自理模式对糖尿病人进行饮食指导，这是应用了自理模式中何种系统来满足病人需要A、完全补偿B、部分补偿C、自理D、锻炼补偿系统E、辅助-教育正确答案：E18.在教育过程中处于主导地位的是【】A、教育者B、受教育者C、教育手段D、教育内容正确答案：A19.某医院外科，每个病房有3张病床，新护士长指派孙某为组长，协同甲乙2位护士负责4个病室的病人护理工作，请问此种护理工作方式是A、责任制护理B、功能制护理C、小组制护理D、个案护理E、综合护理正确答案：C20.艾瑞克森将人格发展分为几个期A、8期B、6期C、4期D、7期E、5期正确答案：A21.因过度悲哀引起的失眠、血压升高，属于影响健康因素中的A、物理因素B、生物因素C、社会因素D、文化因素E、心理因素正确答案：E22.病人,男性,19岁。尿道损伤后出现排尿困难。护士遵医嘱为其留置导尿。病人表情紧张:“会不会很疼呀?”下列回答较妥当的是A、“当然会疼，谁让你受伤了呢!”B、“放心，一点儿也不疼”C、“不太清楚”D、“会有一些疼痛，我会尽量帮你减轻痛苦”E、“为了治病,疼也得忍着!”正确答案：D23.收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、免疫接种史B、疾病知识C、人院原因D、饮食情况E、既往患病史正确答案：A24.根据纽曼的健康系统模式,以下哪项是正确的描述A、正常防线紧贴机体基本结构B、正常防线紧贴于抵抗线外C、基本结构处于非核心部分D、弹性防线紧贴子抵抗线E、抵抗线位于正常防线之外正确答案：D25.有关评估和评价的描述正确的是（）A、评估的实质是价值判断B、评估只可用于非量化的事物C、评价是评估的基础D、评估是评价的基础正确答案：D26.病人角色特指A、主动寻求医学知识与技术帮助的人B、患有疾病正忍受痛苦的人C、社会对一个人患病时的权利义务和行为所作的规范D、享有卫生医疗保健的人E、寻求恢复健康并与医护人员合作的人正确答案：C27.护士在制定和实施护理计划时，按基本需要理论排序合理的是A、有坠床的危险→出血→与医护人员及同病室人员的关系→受尊重、增加生活乐趣B、出血→有坠床的危险→与医护人员及同病室人员的关系→增加生活乐趣、受尊重C、有坠床的危险→出血→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系D、出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系E、与医护人员及同病室人员的关系→出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣正确答案：B28.成长发展的规律不包括下列哪项A、由上到下B、由里到外C、由近到远D、由低级到高级E、由细到粗正确答案：E29.以能力为基础的护理课程设置倾向于强调教育和课程内容作用于()A、整个社会环境B、提高学生能力C、促进教学相长D、临床护理正确答案：A30.患者齐某在住院接受护士问诊时说道：“我今年50岁。”此种沟通属于护患沟通中的哪种A、事务性沟通B、共鸣性沟通C、情感性沟通D、一般性沟通E、分享性沟通正确答案：A31.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源属A、不被重视B、缺少信息C、环境陌生D、疾病威胁E、丧失自尊正确答案：B32.弗洛伊德的发展学说认为本我的支配原则是A、理智原则B、现实原则C、和谐原则D、快乐原则E、完美原则正确答案：D33.在课程结束后采用期终考试的形式,来了解学生是否已经达到了教学大纲所规定的目标,属于()A、诊断性评估B、形成性评估C、前瞻性评估D、总结性评估正确答案：D34.患者男，26岁，横穿马路时被汽车撞倒，造成双下肢粉碎性骨折，入院后护士对其收集资料时认为患者目前最重要的护理问题是A、有皮肤完整受损性的危险B、舒适的改变：疼痛C、恐惧：有截肢的危险D、焦虑：与住院高额费用有关E、知识缺乏：缺乏骨折知识正确答案：B35.以下叙述中符合行为主义理论主张的是A、学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的B、学习是对环境的主动适应过程C、学习行为是通过刺激和反应的联结学会的D、人类学习有自己独特的认知过程正确答案：C36.关于沟通的要素描述中有误的一项是A、不同的沟通背景或情景会影响对沟通信息的理解B、发出信息的主体只能是个人C、信息是沟通得以进行的最基本的要素D、护士可以通过视觉、触觉等多种信息传递途径帮助病人理解信息E、信息发出者和信息接收者的社会文化背景、知识和沟通技巧等均可影响信息的理解正确答案：B37.高某，男.50岁，腹部手术后出现多饮多尿症状，病人向其责任护士诉说，但该护士由于业务知识缺乏，未判断出病人是术后应激性血糖升高，未及时告知医生处理，此事件的原因主要是该护士A、专业能力欠缺B、工作积极性不高C、法律意识不强D、自我保护意识薄弱E、安全意识淡薄正确答案：A38.金钱、名誉和情感等强化物被称为A、二级强化剂B、初级强化剂C、内部强化剂D、正性强化剂正确答案：A39.关于系统论在护理中的应用，不符合的是A、提高护理工作者的实践能力B、促进整体护理思想的形成C、作为护理理论或模式发展的框架D、为护理管理者提供理论支持E、组成护理程序的理论框架正确答案：A40.试卷的P>0.5,D>0.2,则该试卷A、试题难度适中,区分度良好B、区分度较差,如果内容格式学生必须掌握的,试题尚可使用C、试题偏难,但仍然有较好的区分度D、无区分度,又过分难,应该放弃不用正确答案：A41.患者男性，30岁，建筑工人，因长时间在烈日下工作导致神志不清，急诊入院，查血压70/50mmHg，皮肤湿冷，体温35℃，心率115次/分，针对该患者首要的护理诊断是A、知识缺乏B、有感染的危险C、体液不足D、清理呼吸道无效E、体温过高正确答案：C42.一位孤寡老人患急性心肌梗塞人院，首先应满足其哪个层次的需要A、尊重的需要B、爱与归属的需要C、安全的需要D、生理的需要E、自我实现的需要正确答案：D43.当个人难应对压力时，可考虑A、调节自我B、承认事实C、承认不足D、自我评估E、争取社会支持正确答案：E44.通过让学生独立完成“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织”来评估学生临床操作能力，其评估的内容层次属A、精神运动领域B、知识领域C、认知领域D、情感领域正确答案：A45.一般标准化评估，其信度应该在A、0.60以上B、O.70以上C、0.80以上D、0.90以上正确答案：D46.奥瑞姆的自理模式的核心是A、适应理论B、护理系统理论C、自理理论D、自理缺陷理论E、环境理论正确答案：D47.“具有偶发的性质,教育者不可能预先规定学习者必须学习的内容”特点的课程是()A、活动课程B、核心课程C、学科课程D、综合课程正确答案：A48.综合水平认知领域的目标是学生能够()A、分析肺炎病人现存的主要护理问题B、独立评价某护理计划制定的科学性和合理性C、运用小儿营养计算法,正确地为特定的年龄和体重的儿童计算食物摄入量D、为乳腺癌病人制定一份行之有效的护理计划正确答案：D49.下列理论符合“应激与适应”理论的是A、应激是环境中作用于机体的各种刺激B、所有应激都会对个体产生消极影响C、应激是个体产生非特异性反应的过程D、应激是个体对环境中的各种刺激产生特异性反应的过程E、某一应激原只能引起一种应激反应正确答案：C50.医院建立安全网络以控制护理不安全因素因实施A、一级目标管理责任制B、二级目标管理责任制C、三级目标管理责任制D、病室护士负责制E、科室主任负责制正确答案：C51.下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案：C52.依赖性护理措施是指A、源于医嘱的措施B、融入其他学科专家意见的措施C、护士独立提出的措施D、源于病人意愿的措施E、源于家属建议的措施正确答案：A53.马可波罗说：“看到黄色就会联想到中国”，体现了文化的A、象征性B、时代性C、变异性D、继承性E、自然性正确答案：A54.Dunn（邓恩）于1961年提出了哪种模式更多地强调促进健康的保健活动A、适应模式B、生物-心理-社会医学模式C、人际关系模式D、健康系统模式E、最佳健康模式正确答案：E55.1860年南丁格尔创建世界上第一所正式的护士学校的地点是A、日本的东京B、美国的纽约C、德国的柏林D、英国的伦敦E、法国的巴黎正确答案：D56.有关护理概念下列叙述正确的是A、护理工作的中心内容是固定不变的B、护理的服务对象是病人C、护理是科学和艺术的结合D、护理实践是以经验为基础的E、护理是有目的的被动性活动正确答案：C57.良好的语言能给病人带来精神上的安慰，体现了语言的A、保密性B、情感性C、科学性D、准确性E、规范性正确答案：B58.对人体的某一特征如体重、血压等,通过具体工具(体重计、血压计),获得具体的数量,如70KG、115/75mmHg的过程,称为()A、测量B、评估C、评价D、测评正确答案：A59.王某，女，54岁，自小封建迷信，外出见到河水中有翻白的鱼便有不好的预感，这种预感属于压力源中的A、精神性压力源B、物理性压力源C、生理性压力源D、社会性压力源E、心理性压力源正确答案：E60.反映医院护理管理水平的重要标志A、不良事件B、护理缺陷C、估计保障D、护理纠纷E、护理安全正确答案：E61.下列目标的陈述正确的是A、扶患者行走至门边B、患者能下床行走至门口C、住院期间，教会患者皮下注射胰岛素方法D、三天内，患者能自己行走至门边E、患者能够掌握皮下注射方法正确答案：D62.“有便秘的危险：与进食少，活动少有关。”该护理诊断的陈述方式是A、PE公式B、ES公式C、PSE公式D、PS公式E、P公式正确答案：A63.正确理解亚健康定义是A、自感不适，检查无病B、自感有病，检查无病C、自感无病，检查无病D、自感有病，检查有病E、检查有病，自感无病正确答案：A64.病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀，这种情况属于A、病人角色行为异常B、病人角色行为缺如C、病人角色行为减退D、病人角色行为冲突E、病人角色行为强化正确答案：A65.主观性测试题的优点是（）A、内容真实性高B、分数可靠性高C、可评估高层次的认知能力D、教师评分容易正确答案：C66.我国第一位南了格尔奖章获得者是A、周娴君B、张云清C、钟茂芳D、王瑛E、伍哲英正确答案：D67.以下哪项不是一级预防A、高血压病人的筛选B、食品卫生检查监督C、为肥胖者安排合理饮食D、对饮用水的检测E、为儿童进行预防接种正确答案：A68.情感领域目标由低到高的第三层次目标是()A、反应B、赋予价值C、价值观念组织化D、接受正确答案：B69.王某，男，33岁，因胆结石住院手术治疗，术前护士为病人导尿，错误地使用75%乙醇进行外阴消毒。此行为属于A、护理安全B、护理事故C、过失犯罪D、护理差错E、医疗事故正确答案：D70.强化不是按预定的反应次数进行，而是发生在变化的反应次数之后，这种现象称为A、变化比率强化B、变化间隔强化C、固定比率强化D、固定间隔强化正确答案：A71.男，56岁，鼻咽癌，进行放疗。护士询问病人“你对放疗有什么想法?”这一问题属于A、非指导性问题B、客观问题C、开放式问题D、封闭式问题E、间接问题正确答案：C72.在压力理论中水污染属于A、心理性压力源B、化学性压力源C、社会性压力源D、物理性压力源E、生理性压力源正确答案：B73.患者张某，女性，意识不清，评估确认患者目前存在以下护理问题，你认为应该首先解决的问题是A、营养失调：低于机体需要量B、语言沟通障碍C、皮肤完整性受损D、清理呼吸道无效E、便秘正确答案：D74.在合作学习过程中,教师在学生的学习过程中主要承担的角色是A、被管理者B、设计者C、管理者D、合作者正确答案：C75.“服从别人的能力”属于小组教学目的的A、社会范畴B、情感范畴C、智力范畴D、表达范畴正确答案：A76.弗洛伊德人格结构理论中遵循唯实原则的是A、本我B、超我C、自我D、潜意识E、忘我正确答案：C77.吴某，男，62岁，因慢性支气管炎（急性发作）入院治疗，在输液过程中，善自调快输液滴数，而导致急性肺水肿的发生，引起该事件的主要因素A、护士因素B、管理因素C、物质因素D、社会因素E、病人因素正确答案：E78.WHO指出影响人类健康的因素，社会因素所占比例是A、20%B、15%C、8%D、25%E、10%正确答案：E79.“领导做出决定，并努力说服他人采纳这个决定，以获得大家支持”属于（）A、“参与”决定B、“推销”决定C、“磋商”决定D、“宣布”决定正确答案：B80.属于病人安全需要的资料是A、希望尽快用药B、希望获得一个安静的休息环境C、希望得到一位有知识负责任的护士的照顾D、希望尽早回归工作岗位E、希望可口的食物正确答案：C81.莱宁格的理论是关于文化照顾共性和差异的理论，她认为在不同文化背景的人群中A、文化照顾差异大于文化照顾共性B、不存在文化照顾差异C、文化照顾共性大于文化照顾差异D、文化照顾共性和文化照顾差异相等E、不存在文化照顾共性正确答案：A82.既可用于对事物进行量的测定,又可用于测定事物非量化的价值的是()A、评估B、测量C、评价D、测评正确答案：A83.下列对讲授法特点描述正确的是()A、讲授速度不受内容难易程度影响B、一周后,学生对讲授课内容回忆将降至20%C、有利于学生独立思维建立D、在讲授开始30分钟后学生注意力下降正确答案：B84.人本主义理论的主要代表人物是()A、诺斯B、布鲁纳C、桑代克D、马斯洛正确答案：D85.下列护理目标陈述正确的是A、护士教会病人注射胰岛素的正确方法B、病人了解糖尿病饮食的知识C、病人的免疫能力增强D、病人的糖尿病彻底痊愈E、病人学会自测尿糖的方法正确答案：E86.责任制护理的特点不包括A、文字记录书写任务较多B、护士责任明确C、较全面地了解病人情况D、需要较少的护理人员E、对患者实行8小时在岗，24小时负责正确答案：D二、多选题（共14题，每题1分，共14分）1.奥瑞姆的自理模式的基本内容是A、自理需要B、自理理论、C、护理系统D、自我照顾活动E、自理缺陷理论、正确答案：BCE2.关于护理目标的行为标准的叙述应是下列的A、含有行为完成的时间B、含有行为所要达到的程度C、行为程度用可观察和测量的词来描述D、行为程度阐述应能概括全部行为E、行为程度是评价护理效果的标准正确答案：ABCE3.从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和相关性而言,可将课程分为A、选修课程B、校本课程C、国家课程D、限选课程E、必修课程正确答案：ADE4.影响人的成长与发展的因素有A、营养因素B、健康状况C、家庭因素D、社会文化