湖南省张家界市慈利县2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷(含答案)_第1页
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湖南省张家界市慈利县2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。zhuānɡjiàkuìbàiqīnɡxīɡuànɡàidònɡxuézuìjiǔzáɡuōrěnù2.给下列汉字换偏旁组成新字,并用新字组词。绕—厉—棕—堂—抄—赔—3.先把成语补充完整,再选择成语填空。(1)把下面的四字词语补充完整。眉目秀容光发欣喜若大义然英勇无神机算(2)的刘胡兰在敌人面前。(3)这小伙子长得,一表人才。4.按要求写句子。(1)虽然环境卫生有清洁工打扫,但是我们应该尊重他们的劳动。(把句子改成反问句)(2)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子用动作描写表现“着急”)(3)蝴蝶那么高兴、鲜艳、自由。(把句子改写成排比句)(4)文成公主和她的随从们,跨过一条条江河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。(缩写句子)5.回顾本学期学过的内容,根据提示在横线上填空。(1)卢钺吟咏梅花的角度与众不同,“,”这句诗既写出了梅花的特点,也暗示了人各有自己长处和短处,不用刻意攀比。(2)王昌龄的“,”和王翰的“,”都表现了战争的残酷。(3)唐代诗人高适《别董大》中的“,”与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”有异曲同工之妙。(4)俗话说“,”,这样的机会不是每次都能遇到的,你一定要把握好这次机会。(写一句俗语)(5)王叔叔能力出众,在公司里是的,许多人有困难就找他帮忙,但是如果碰到原则性的问题,他是不会单独给你的,劝你还是不要去的为好。(在横线上填上合适的三字词语)(6)通过本册书的学习,我认识了一些人物:的王戎,的西门豹,的周恩来,的精卫。二、阅读与感悟(30分)课内文言文阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅(xiùchòu),张开大嘴,露(lùlòu)出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓(zāzhā)挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯(zhěnzhěnɡ)救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。6.给带点的字选择正确的读音。7.写出下列词语的近义词。挓挲庞大嘶哑8.老麻雀是怎样保护小麻雀的?在选文中找出相关语句。从中可以看出老麻雀的。9.选文中画横线的句子把比作,突出了。10.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是。课外阅读。……于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,来到了东海边,登上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去,同时射落了两个太阳。这下,天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。后羿感到这些太阳仍很焦热,又狠狠地射出了第三支箭。这一箭射得很有力,一箭射落了四个太阳。其它的太阳吓得全身打颤,团团旋转。就这样,后羿一支接一支地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。中了箭的九个太阳一个接一个地死去。他们的羽毛纷纷落在地上,他们的光和热一点一点地消失了。直到最后剩下一个太阳,他怕极了,就按照后羿的吩咐,老老实实地为大地和万物继续贡献光和热。从此,这个太阳每天从东方的海边升起,晚上从西边山上落下,温暖着人间,保持万物生存,人们安居乐业。但是,后羿却因为射杀天帝的九个儿子——就是那九个危害人间的太阳,受到天帝严厉的惩罚。11.短文选自《中国古代神话》中的,同时这还是一个成语,像这样出自神话故事的成语我还知道、。12.照样子写词语。火辣辣13.通过整本书阅读我知道后羿射掉太阳的原因是。14.找出描写后羿射日动作的句子。15.我认为后羿是一个的人。三、习作与表达(30分)16.习作乐园。平时生活中,总有许多令人难忘的时刻,如:第一次竞选班干部、一个人独自在家、一个人走夜路……哪一次经历最令你难忘?请你以《一想起那件事,我就》为题写一篇习作。要求:把事情的经过和当时的感受写清楚。

答案解析部分1.【答案】庄稼;溃败;清晰;灌溉;洞穴;醉酒;砸锅;惹怒【解析】【分析】“庄稼”的“稼”是禾木旁,左右结构;“溃败”的“溃”是三点水,右边是“贵”;“清晰”的“晰”是日字旁,右边是“析”;“灌溉”都是三点水,左右结构;“洞穴”的“洞”是三点水,右边是“同”;“醉酒”的“醉”是酉字旁,右边是“卒”;“砸锅”的“砸”是石字旁,右边是“匝”;“惹怒”的“惹”上面是“若”下面是心字底;故答案为:庄稼;溃败;清晰;灌溉;洞穴;醉酒;砸锅;惹怒【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。2.【答案】浇;浇水;迈;迈进;综;综合;党;党员;炒;炒菜;培;培育【解析】【分析】“绕”换成三点水,可组“浇水”;“厉”换成走字旁,可以租“迈步”;“棕”换成绞丝旁,可以组“综合”;“堂”下面换成“儿”,可以租“党员”;“抄”换成三点水,可以组“沙漠”;“赔”换成提土旁,可以组“培养”;结合对汉字的理解,进行作答。故答案为:浇;浇水;迈;迈进;综;综合;党;党员;炒;炒菜;培;培育【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分,从读音和意义上分清楚,然后结合对字的理解和认识进行组词运用,组词要选择常用词,把词语写正确。3.【答案】(1)清;焕;狂;凛;畏;妙(2)大义凛然;英勇无畏(3)眉清目秀【解析】【分析】(1)“眉清目秀”形容容貌俊秀。“容光焕发”指脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。“欣喜若狂”形容高兴到了极点。“大义凛然”指坚持正义,不顾敌人威逼利诱,始终保持严峻不可侵犯的态度;“英勇无畏”指非常勇敢,不畏艰险。“神机妙算”指惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。

(2)这句描述“刘胡兰”应该用大义凛然,描述她在敌人面前,应该用“英勇无畏”;(3)这句结合“一表人才”,应该选择“眉清目秀”,进行作答。

故答案为:(1)清;焕;狂;凛;畏;妙(2)大义凛然;英勇无畏(3)眉清目秀【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记,同时书写时应注意同音字和形近字的辨析,把每个字写正确;结合成语的意思进行正确运用,便于顺利作答。4.【答案】(1)虽然环境卫生有清洁工打扫,但是难道我们不应该尊重他们的劳动吗?(2)妈妈在房间里走来走去,一会站起来,一会儿又坐下,是不是朝着门口张望,看看爸爸回来没有。(3)蝴蝶那么高兴,那么鲜艳,那么自由。(4)文成公主和随从们来到了拉萨。【解析】【分析】(1)这句改写时应该在“应该”前面加上“难道不”,在句末加上“吗”,把句号改成问号,进行作答。

(2)结合例句中一连串的动作描写,围绕“着急”进行表述作答。

(3)这句改写时应该把句子改成三个分句,运用排比的修辞手法,进行作答;

(4)这句缩写时应该把“跨过一条条江河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于”等起修饰说明作用的部分去掉,保留句子主干,进行作答。故答案为:(1)虽然环境卫生有清洁工打扫,但是难道我们不应该尊重他们的劳动吗?(2)妈妈在房间里走来走去,一会站起来,一会儿又坐下,是不是朝着门口张望,看看爸爸回来没有。(3)蝴蝶那么高兴,那么鲜艳,那么自由。(4)文成公主和随从们来到了拉萨。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。5.【答案】(1)梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香(2)秦时明月汉时关;万里长征人未还;醉卧沙场君莫笑;古来征战几人回(3)莫愁前路无知己;天下谁人不识君(4)机不可失;时不再来(5)挑大梁;破天荒;开绿灯;碰钉子(6)善于观察、善于思考;有勇有谋、为民除害;为中华之崛起而读书;不畏艰难、勇于牺牲【解析】【分析】(1)“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出自《雪梅》,意思是说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

(2)“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自王昌龄《出塞》,意思是依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”出自王翰《凉州词》,意思是如果醉卧在沙场上,也请你不要笑话,古来外出打仗的能有几人返回家乡?

(3)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意思是不要担心前路茫茫没有知己,天下还有谁不认识你呢?

(4)“机不可失,失不再来”意思是指时机难得,必需抓紧。

(5)结合“王叔叔能力出众”后面应该选择“挑大梁”,指承担重要的、起支柱作用的工作;“如果碰到原则性的问题,他是不会2单独给你3的”这句结合句子表达的意思,前面应该选择“破天荒”,指以前从来没有出现过的事;后面选择“开绿灯”指允许或不禁止;“劝你还是不要去4的为好”这句应该选择“碰钉子”,指比喻遭到拒绝或受到斥责。

(6)课文《王戎不取道旁李》描写了善于观察、善于思考的王戎;《西门豹》描写了有勇有谋、为民除害的西门豹;《为中华之崛起而读书》描写了从小立志、振兴中华的周恩来;《精卫填海》描写了不畏艰难、勇于牺牲的精卫;结合课文中人物的特点,进行作答。故答案为:(1)梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香(2)秦时明月汉时关;万里长征人未还;醉卧沙场君莫笑;古来征战几人回(3)莫愁前路无知己;天下谁人不识君(4)机不可失;时不再来(5)挑大梁;破天荒;开绿灯;碰钉子(6)善于观察、善于思考;有勇有谋、为民除害;为中华之崛起而读书;不畏艰难、勇于牺牲;【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。【答案】6.xiù;lù;zhā;zhěnɡ7.张开;巨大;沙哑8.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。紧张、勇敢9.老麻雀;石头;老麻雀的动作迅猛,救子心切10.母爱【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。6.“嗅了嗅”应读xiù,意思是闻的意思;“露出”应读lù,指东西展现在别人的眼前;“挓挲”应读zhā,指张开;伸开;“拯救”应读zhěnɡ,援救;救助的意思。

故答案为:xiù;lù;zhā;zhěnɡ7.“挓挲”指张开;伸开的意思,与“张开”意思相近;“庞大”指形体、组织、数量等大而不恰当,与“巨大”意思相近;“嘶哑”指声音低沉而不圆润,与“沙哑”意思相近;

故答案为:张开;巨大;沙哑8.“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯(zhěnzhěnɡ)救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。”这句描写了老麻雀保护小麻雀的动作,表现了老麻雀的勇敢和紧张。结合对句子的理解,进行作答。

故答案为:老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。紧张、勇敢;9.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。这句运用比喻的修辞手法,把“老麻雀”比作“一块石头”,表现了老麻雀保护自己孩子的坚决果断,救子心切,动作迅猛。结合对句子的理解,进行分析作答。

故答案为:老麻雀;石头;老麻雀的动作迅猛,救子心切;10.结合上下文,“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是母爱的力量,文中指老麻雀作为母亲对自己孩子的保护欲;结合自己的理解,进行作答。

故答案为:母爱【答案】11.《后羿射日》;嫦娥奔月;夸父逐日、愚公移山等12.红彤彤;沉甸甸;白花花13.天气太热,人们热得喘不过气来,生活苦不堪言。14.后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去;后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去;又狠狠地射出了第三枝箭;后羿一支接一支地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。15.积极、勇敢、箭术高超【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。11.结合短文内容,短文出自《后羿射日》,像这样的神话故事还有“夸父逐日”“嫦娥奔月”等;结合相关知识,进行作答。

故答案为:《后羿射日》;嫦娥奔月;夸父逐日;愚公移山等12.像“火辣辣”这样的ABB式的词语,如“白花花黑乎乎红彤彤”等;结合对词语的理解,进行作答。

故答案为:红彤彤;沉甸甸;白花花;13.结合原著内容,因为天上十个太阳,造成天气太热,人们热得喘不过气来,生活苦不堪言。所以后羿射掉太阳。结合原文内容进行作答。

故答案为:天气太热,人们热得喘不过气来,生活苦不堪言。14.“后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去;后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去;又狠狠地射出了第三枝箭;后羿一支接一支地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。”这句描写了后裔射日的动作,结合文中句子,进行作答。

故答案为:后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去;后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去;又狠狠地射出了第三枝箭;后羿一支接一支地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。15.结合文中描写,后裔为了免除百姓的痛苦,勇敢地射掉九个太阳,可以看出他是一个关心百姓、、箭术高超的人。结合自己的理解,进行作答。

故答案为:积极、勇敢、箭术高超16.【答案】一想起那件事,我就后悔

人生如同一本厚重的书,每一页都记载着我们的成长与经历。其中,有一页,虽然已经被时间的尘埃所覆盖,但每当翻开它,那深深的后悔就如同潮水般涌上心头。

那是一个阳光明媚的下午,我和好友小明一起在学校操场上玩耍。我们在追逐、嬉戏,享受着无忧无虑的时光。突然,小明停下了脚步,指着不远处的一个角落说:“看,那有一只小鸟!”我顺着他手指的方向望去,果然看到一只小鸟在地上挣扎着。

我们好奇地走近,发现那只小鸟的

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