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文档简介

第六讲绩效考评2001年9月人力资源管理第六讲2•为了教育培训时能因人而异、有针对性，作个人•指明企业需要什么样的人、一个努力方向，强化•3、有效考核的要求P1282001年9月人力资源管理第六讲3•“每一项工作都必须是为达到总目标而展开”。而且基于“只要目标明确，人人都有自我管理能力”的假设，2001年9月人力资源管理第六讲4基本思想：以目标为中心，加强系统管理、和重视人的四个共同要素：明确目标、参与决策、规定期限、反馈程序：确定目标：首先明确整个组织、部门的目标；在部门会议上，将其目标与部下进行讨论。研究全体应怎样实现部门目标。再让每个人分别制定自己的工作计划，再和上司面谈，面谈时，一对一，共同制定一套便于衡量的工作目标。每个人清楚自己目标、责任和组织总目标。目标数目大概介于5--10个，挑战性的，又要有重点原则。实施、反馈与评价：上司定期与下属讨论其目标完成情况，定期提供反馈。下属自己也判断完成程度，自我考核，再面谈，总结评价目标达成程度和订下一年目标。2001年9月人力资源管理第六讲52001年9月人力资源管理第六讲62001年9月人力资源管理第六讲72001年9月人力资源管理第六讲81，考评的执行者：360度考评•亚洲人与“180度考核”2001年9月人力资源管理第六讲92，影响考评效果的因素2001年9月人力资源管理第六讲10为了克服弊端，要求2001年9月人力资源管理第六讲11•360度考评的特点。下级给上级考评的方式的•企业在考评时应该怎样努力做到公平性（影响2001年9月人力资源管理第六讲12•案例：飞宴航空食品公司20

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