《第一节 减数分裂中的染色体行为》（同步训练）高中生物必修2-浙科版-2024-2025学年

《第一节减数分裂中的染色体行为》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在减数分裂过程中，下列哪个阶段会出现同源染色体分离的现象？A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂前期2、下列关于减数分裂中染色体行为的描述，哪项是错误的？A.同源染色体在减数第一次分裂前期进行联会B.同源染色体在减数第一次分裂后期分离C.染色体在减数第二次分裂过程中不会发生交叉互换D.染色体在减数分裂过程中会经历染色单体分离3、在减数分裂过程中，同源染色体第一次分离发生在哪个阶段？A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期4、在减数分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在哪个阶段？A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期5、在减数分裂过程中，下列哪种行为会导致同源染色体在分裂后期分离？A.同源染色体在减数第一次分裂的后期，着丝粒分裂导致姐妹染色单体分离B.同源染色体在减数第一次分裂的后期，纺锤丝牵引导致同源染色体分离C.同源染色体在减数第二次分裂的后期，着丝粒分裂导致姐妹染色单体分离D.同源染色体在减数第二次分裂的后期，纺锤丝牵引导致同源染色体分离6、以下关于减数分裂中染色体行为的描述，正确的是：A.减数第一次分裂的前期，同源染色体发生交叉互换B.减数第二次分裂的前期，姐妹染色单体开始分离C.减数分裂的任何阶段，染色体都呈现X形结构D.减数分裂的任何阶段，着丝粒都位于赤道板上7、在减数分裂过程中，下列哪种现象会导致同源染色体不能正常分离？A.同源染色体联会异常B.同源染色体着丝粒异常C.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换D.同源染色体出现姐妹染色单体分离8、下列关于减数分裂中染色体行为的描述，错误的是？A.减数分裂中染色体数目减半B.减数分裂中染色体形态保持不变C.减数分裂中同源染色体在减数第一次分裂后期分离D.减数分裂中非同源染色体自由组合9、在减数分裂过程中，下列哪个阶段会出现同源染色体分离的现象？A.有丝分裂前期B.有丝分裂中期C.减数分裂Ⅰ中期D.减数分裂Ⅱ后期10、以下哪个选项描述了减数分裂过程中染色体数目的变化？A.有丝分裂前期染色体数目加倍，减数分裂Ⅰ后期染色体数目减半B.有丝分裂后期染色体数目减半，减数分裂Ⅱ后期染色体数目加倍C.有丝分裂前期染色体数目减半，减数分裂Ⅰ后期染色体数目不变D.有丝分裂后期染色体数目不变，减数分裂Ⅱ后期染色体数目减半11、在减数分裂过程中，下列哪种细胞器主要负责染色体的分离？A.核糖体B.线粒体C.高尔基体D.中心体12、下列关于减数分裂中染色体行为的描述，正确的是：A.同源染色体在减数第一次分裂后期开始分离B.非同源染色体在减数第一次分裂后期开始自由组合C.同源染色体在减数第二次分裂后期开始分离D.非同源染色体在减数第二次分裂后期开始自由组合二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于减数分裂中染色体行为描述正确的是：A.染色体在减数第一次分裂间期进行复制B.染色体在减数第一次分裂同源染色体分离C.染色体在减数第二次分裂后期着丝粒分裂D.染色体在减数分裂过程中始终保持46条染色体2、以下关于减数分裂过程中染色体行为变化描述错误的是：A.减数第一次分裂同源染色体联会B.减数第二次分裂染色体数目减半C.减数分裂过程中染色体存在交叉互换现象D.减数分裂结束时，每个子细胞中染色体数目与亲本细胞相同3、在减数分裂过程中，以下哪个阶段会发生同源染色体的联会？A.有丝分裂前期B.减数第一次分裂前期C.减数第二次分裂前期D.有丝分裂后期4、以下关于减数分裂中染色体行为的描述，正确的是：A.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合B.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体C.减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是着丝点分裂D.减数分裂过程中，同源染色体交叉互换可以增加遗传多样性三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：以下哪项不是减数分裂中染色体行为的特点？（）A.染色体数目减半B.染色体分离发生在减数第一次分裂后期C.染色体交叉互换发生在减数第一次分裂前期D.染色体复制发生在减数第一次分裂间期第二题：某二倍体生物的某对同源染色体上，分别有A和a两个基因，位于该染色体上的一个基因发生突变，产生了A’基因。该生物进行减数分裂产生配子时，下列说法正确的是：A.配子中A基因和A’基因的比例为1:1B.配子中A基因和a基因的比例为1:1C.配子中A基因和a基因的比例为2:1D.配子中A基因和A’基因的比例为1:1，且A基因和a基因的比例为1:1第三题：一个二倍体生物细胞在减数分裂过程中，某一对同源染色体上分别有两个基因位点A和a，其中一个位点上基因A与a发生突变，突变为A’和a’。请回答以下问题：（1）在减数分裂过程中，该对同源染色体在减数第一次分裂后期如何行为？（2）如果该生物细胞在减数分裂过程中发生交叉互换，那么在产生的配子中，可能出现哪些基因组合？（3）在减数分裂过程中，哪些染色体行为会导致配子中基因组合的多样性增加？第四题：在减数分裂过程中，以下哪个阶段会发生同源染色体的联会现象？请说明原因。A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂中期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期第五题：在一个二倍体生物的减数分裂过程中，一对同源染色体上的两个基因（分别称为A和a）发生了一个交叉互换。在减数分裂第一次分裂的后期，下列哪种情况最有可能发生？A.A和a基因分别进入不同的次级精母细胞B.A和a基因都在同一个次级精母细胞中C.A和a基因都在同一个精细胞中D.A和a基因分别进入不同的精细胞《第一节减数分裂中的染色体行为》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在减数分裂过程中，下列哪个阶段会出现同源染色体分离的现象？A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂前期答案：B解析：减数分裂是生殖细胞分裂的过程，其中减数第一次分裂后期是同源染色体分离的关键阶段。同源染色体的分离确保了子细胞遗传多样性的增加。因此，正确答案是B.减数第一次分裂后期。2、下列关于减数分裂中染色体行为的描述，哪项是错误的？A.同源染色体在减数第一次分裂前期进行联会B.同源染色体在减数第一次分裂后期分离C.染色体在减数第二次分裂过程中不会发生交叉互换D.染色体在减数分裂过程中会经历染色单体分离答案：C解析：减数分裂中，同源染色体的交叉互换通常发生在减数第一次分裂的前期，这是遗传多样性增加的一个重要机制。因此，选项C中的描述“染色体在减数分裂过程中不会发生交叉互换”是错误的。正确答案是C。其他选项A、B和D的描述都是正确的。3、在减数分裂过程中，同源染色体第一次分离发生在哪个阶段？A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期答案：B解析：同源染色体在减数第一次分裂的后期发生分离，这是减数分裂特有的现象，也是形成单倍体的关键步骤。在这一阶段，同源染色体被纺锤丝牵引至细胞两极，从而实现了同源染色体之间的分离。4、在减数分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在哪个阶段？A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期答案：D解析：姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂的后期。在这个阶段，姐妹染色单体被纺锤丝牵引至细胞两极，完成染色体数目减半的过程，这是减数分裂的最后一步。5、在减数分裂过程中，下列哪种行为会导致同源染色体在分裂后期分离？A.同源染色体在减数第一次分裂的后期，着丝粒分裂导致姐妹染色单体分离B.同源染色体在减数第一次分裂的后期，纺锤丝牵引导致同源染色体分离C.同源染色体在减数第二次分裂的后期，着丝粒分裂导致姐妹染色单体分离D.同源染色体在减数第二次分裂的后期，纺锤丝牵引导致同源染色体分离答案：B解析：在减数分裂过程中，同源染色体在减数第一次分裂的后期通过纺锤丝的牵引作用发生分离。这是由于同源染色体在减数第一次分裂的前期已经配对，并在中期排列在赤道板上，随后在后期被纺锤丝牵引向两极分离。其他选项中提到的着丝粒分裂和姐妹染色单体分离并不是导致同源染色体分离的原因。因此，正确答案是B。6、以下关于减数分裂中染色体行为的描述，正确的是：A.减数第一次分裂的前期，同源染色体发生交叉互换B.减数第二次分裂的前期，姐妹染色单体开始分离C.减数分裂的任何阶段，染色体都呈现X形结构D.减数分裂的任何阶段，着丝粒都位于赤道板上答案：A解析：在减数第一次分裂的前期，同源染色体会发生交叉互换，这种现象称为同源重组，有助于基因的多样性。选项B中提到的姐妹染色单体在减数第二次分裂的前期开始分离是错误的，因为这是减数第二次分裂的后期发生的现象。选项C中提到的染色体在减数分裂的任何阶段都呈现X形结构是错误的，因为X形结构只在减数第一次分裂的中期出现。选项D中提到的着丝粒在减数分裂的任何阶段都位于赤道板上是错误的，因为着丝粒的位置会随着分裂阶段的变化而变化。因此，正确答案是A。7、在减数分裂过程中，下列哪种现象会导致同源染色体不能正常分离？A.同源染色体联会异常B.同源染色体着丝粒异常C.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换D.同源染色体出现姐妹染色单体分离答案：A解析：在减数分裂过程中，同源染色体在联会时如果发生异常，会导致同源染色体不能正常配对，进而不能正常分离。因此，选项A正确。选项B中，着丝粒异常会影响染色体的分离，但不是同源染色体不能分离的原因。选项C中的交叉互换是正常的遗传现象，不会影响同源染色体的分离。选项D中的姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂，与同源染色体的分离无关。因此，正确答案为A。8、下列关于减数分裂中染色体行为的描述，错误的是？A.减数分裂中染色体数目减半B.减数分裂中染色体形态保持不变C.减数分裂中同源染色体在减数第一次分裂后期分离D.减数分裂中非同源染色体自由组合答案：B解析：在减数分裂过程中，染色体数目确实减半，所以选项A正确。同源染色体在减数第一次分裂后期分离，选项C正确。非同源染色体在减数第一次分裂过程中自由组合，选项D正确。但是，选项B中的描述是错误的，因为减数分裂过程中，染色体的形态和数目都会发生变化。在减数第一次分裂前期，染色体联会并发生交叉互换，形态和数目都会发生变化；在减数第二次分裂过程中，染色体进一步缩短和增粗，形态也会发生变化。因此，正确答案为B。9、在减数分裂过程中，下列哪个阶段会出现同源染色体分离的现象？A.有丝分裂前期B.有丝分裂中期C.减数分裂Ⅰ中期D.减数分裂Ⅱ后期答案：C解析：减数分裂Ⅰ中期是同源染色体分离的关键阶段，此时同源染色体已经完成配对，并在纺锤丝的作用下向细胞的两极移动，最终分离到不同的子细胞中。而有丝分裂过程中，染色体是复制后平均分配到两个子细胞中，不会发生同源染色体分离。因此，正确答案是C。10、以下哪个选项描述了减数分裂过程中染色体数目的变化？A.有丝分裂前期染色体数目加倍，减数分裂Ⅰ后期染色体数目减半B.有丝分裂后期染色体数目减半，减数分裂Ⅱ后期染色体数目加倍C.有丝分裂前期染色体数目减半，减数分裂Ⅰ后期染色体数目不变D.有丝分裂后期染色体数目不变，减数分裂Ⅱ后期染色体数目减半答案：A解析：在减数分裂过程中，染色体数目的变化是先减半后加倍。具体来说，有丝分裂前期染色体数目不变，但在减数分裂Ⅰ后期，由于同源染色体的分离，染色体数目减半。随后在减数分裂Ⅱ后期，由于姐妹染色单体的分离，染色体数目又恢复到单倍体。因此，正确答案是A。11、在减数分裂过程中，下列哪种细胞器主要负责染色体的分离？A.核糖体B.线粒体C.高尔基体D.中心体答案：D解析：中心体在减数分裂过程中起到重要作用，它通过发出星射线与染色体相连，引导染色体向细胞两极移动，从而实现染色体的分离。核糖体主要负责蛋白质合成，线粒体负责能量供应，高尔基体与细胞壁的形成有关。12、下列关于减数分裂中染色体行为的描述，正确的是：A.同源染色体在减数第一次分裂后期开始分离B.非同源染色体在减数第一次分裂后期开始自由组合C.同源染色体在减数第二次分裂后期开始分离D.非同源染色体在减数第二次分裂后期开始自由组合答案：B解析：在减数第一次分裂后期，同源染色体开始分离，而非同源染色体尚未开始自由组合。在减数第二次分裂后期，同源染色体已经分离，此时非同源染色体之间开始自由组合。因此，选项B正确。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于减数分裂中染色体行为描述正确的是：A.染色体在减数第一次分裂间期进行复制B.染色体在减数第一次分裂同源染色体分离C.染色体在减数第二次分裂后期着丝粒分裂D.染色体在减数分裂过程中始终保持46条染色体答案：ABC解析：A选项正确，因为染色体在减数分裂前的间期会进行复制，准备分裂。B选项正确，减数第一次分裂同源染色体分离，是减数分裂的一个关键特点。C选项正确，减数第二次分裂后期，着丝粒分裂导致姐妹染色单体分离。D选项错误，减数分裂后，每个子细胞只有23条染色体，而不是46条。因此，正确答案是ABC。2、以下关于减数分裂过程中染色体行为变化描述错误的是：A.减数第一次分裂同源染色体联会B.减数第二次分裂染色体数目减半C.减数分裂过程中染色体存在交叉互换现象D.减数分裂结束时，每个子细胞中染色体数目与亲本细胞相同答案：BD解析：A选项正确，减数第一次分裂的前期，同源染色体联会，形成四分体。B选项错误，减数第二次分裂后，染色体数目不会减半，而是每个子细胞中有23条染色体。C选项正确，减数分裂过程中确实存在交叉互换现象，尤其是在减数第一次分裂的前期。D选项错误，减数分裂结束时，每个子细胞中染色体数目是亲本细胞的一半，即23条。因此，错误描述的选项是BD。3、在减数分裂过程中，以下哪个阶段会发生同源染色体的联会？A.有丝分裂前期B.减数第一次分裂前期C.减数第二次分裂前期D.有丝分裂后期答案：B解析：同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，这一阶段称为粗线期。同源染色体在这一时期会配对，形成四分体，从而进行交叉互换，增加遗传多样性。其他选项中的有丝分裂和减数第二次分裂均不会发生同源染色体的联会。4、以下关于减数分裂中染色体行为的描述，正确的是：A.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合B.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体C.减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是着丝点分裂D.减数分裂过程中，同源染色体交叉互换可以增加遗传多样性答案：ABD解析：A选项正确，减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，这是遗传多样性的重要来源。B选项正确，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的染色体。C选项错误，染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而非着丝点分裂。D选项正确，同源染色体交叉互换可以增加遗传多样性。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：以下哪项不是减数分裂中染色体行为的特点？（）A.染色体数目减半B.染色体分离发生在减数第一次分裂后期C.染色体交叉互换发生在减数第一次分裂前期D.染色体复制发生在减数第一次分裂间期答案：D解析：减数分裂是生殖细胞（精子或卵细胞）形成过程中的一种特殊的有丝分裂，其特点包括：A.染色体数目减半：在减数分裂过程中，染色体数目会减半，这是为了确保后代遗传信息的多样性。B.染色体分离发生在减数第一次分裂后期：在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别进入两个子细胞。C.染色体交叉互换发生在减数第一次分裂前期：在减数第一次分裂前期，同源染色体之间可以发生交叉互换，这也是增加遗传多样性的一种方式。D.染色体复制发生在减数第一次分裂间期：这句话是错误的。在减数分裂过程中，染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期，而不是在减数分裂间期。因此，D选项不是减数分裂中染色体行为的特点。第二题：某二倍体生物的某对同源染色体上，分别有A和a两个基因，位于该染色体上的一个基因发生突变，产生了A’基因。该生物进行减数分裂产生配子时，下列说法正确的是：A.配子中A基因和A’基因的比例为1:1B.配子中A基因和a基因的比例为1:1C.配子中A基因和a基因的比例为2:1D.配子中A基因和A’基因的比例为1:1，且A基因和a基因的比例为1:1答案：A解析：在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。因此，该生物产生的配子中，A基因和A’基因的比例为1:1。选项A正确。选项B、C、D中的比例不符合减数分裂的规律。第三题：一个二倍体生物细胞在减数分裂过程中，某一对同源染色体上分别有两个基因位点A和a，其中一个位点上基因A与a发生突变，突变为A’和a’。请回答以下问题：（1）在减数分裂过程中，该对同源染色体在减数第一次分裂后期如何行为？（2）如果该生物细胞在减数分裂过程中发生交叉互换，那么在产生的配子中，可能出现哪些基因组合？（3）在减数分裂过程中，哪些染色体行为会导致配子中基因组合的多样性增加？答案：（1）在减数分裂过程中，该对同源染色体在减数第一次分裂后期会分离，使得每个次级性母细胞获得一个含有基因A或A’和一个含有基因a或a’的染色体。（2）如果发生交叉互换，可能出现以下基因组合的配子：AA’、Aa’、aa、aa’。这是因为交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，导致交换的基因片段重组。（3）在减数分裂过程中，以下染色体行为会导致配子中基因组合的多样性增加：同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换；非同源染色体的自由组合；染色体在减数分裂过程中的随机分离。解析：（1）在减数第一次