北师大版三年级数学上册《6.1蚂蚁做操》同步测试题及答案

第第页北师大版三年级数学上册《6.1蚂蚁做操》同步测试题及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．两个两位数相乘，积最小是（

）。A．100 B．110 C．10002．如果△是○的5倍，那么下面的算式正确的是（

）。A．△×○＝5 B．△×5＝○ C．5×○＝△3．甲数是21，乙数是甲数的3倍，则乙数是（

）。A．63 B．7 C．244．每张火车票398元，买5张大约要用（

）元。A．200 B．1500 C．20005．398×4的积大约是（

）。A．1200 B．1500 C．16006．要装配32辆自行车，60个车轮够吗？（

）A．够 B．不够 C．不能确定7．一个乘数是21，积是它的3倍，另一个乘数是（

）。A．3 B．21 C．63二、填空题8．小东今年12岁，爷爷的年龄比小东的7倍少9岁，爷爷今年()岁。9．42的3倍是()；4个21的和是()。10．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。32×3()23×3

233×2()442114×2()2×114

332×3()999313×3()441×2

112×4()244×211．32的3倍是()；120是4的()倍。12．王师傅每天生产50个零件，他一个星期生产的零件个数是50的()倍．13．口6×3的积，如果是两位数，口中最大填()。14．0乘任何数都得()，0加12得()。三、判断题15．求24是2的几倍，列式是24×2。()16．，里应该填200。()17．一个三位数乘1，积可能是三位数，也可能是四位数。()四、计算题18．直接写得数。50×7＝

80×4＝

600×6＝

7×400＝

9×80＝

30×5＝

7×900＝

300×6＝

70×8＝19．用竖式计算。34×2＝

112×4＝

424×2＝20．脱式计算。

五、解答题21．做一做，算一算。（用不同的方法表示你的想法）22．1件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。（1）1件大衣多少元？（2）乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣，一共花了多少元？23．黄河是中华文明最主要的发源地，山东黄河三角洲国家级自然保护区是中国最大的一块新生湿地。其中，陆生性水生动物223种，海洋性水生动物418种，新华小学的同学们准备给每种陆生性水生动物制作3张动物名片，一共需要制作多少张动物名片？24．看图算一算，妈妈现在有多重？25．《安徒生童话故事选》一共有240页，淘气每天看20页，看了8天。这本书还剩下多少页没有看？参考答案题号1234567答案ACACCBA1．A【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可。【详解】99×99＝9801；最大的积是四位数；10×10＝100；最小的积是三位数。故答案为：A【点睛】本题用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解。2．C【分析】因为△是○的5倍，那么△等于○乘5，○等于△除以5。据此解答即可。【详解】5×○＝△

△÷5＝○故答案为：C3．A【分析】已知乙数是甲数的3倍，求乙数是多少用乘法。【详解】乙数是：21×3＝63；故答案为：A。【点睛】本题的关键是理解并掌握求一个数的几倍是多少，用乘法计算。4．C【分析】用火车票的单价398元，乘数量5，就是买5张票需要的钱数；问题是大约需要多少钱，所以计算时根据估算的方法求解。【详解】398×5≈400×5＝2000（元）故答案为：C【点睛】本题考查了整数的估算的计算方法。5．C【分析】估算398×4时，398接近整百数400，则将398估成400，再乘4，求出积。【详解】398×4≈400×4＝1600则398×4的积大约是1600。故答案为：C【点睛】本题考查三位数乘一位数的估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。6．B【分析】一辆自行车有2个轮子，用32乘2计算出32辆自行车需要的轮子数，再与60进行比较即可；据此解答。【详解】根据分析：32×2＝64（个），64＞60，所以60个车轮不够。故答案为：B7．A【分析】先求出它们的积，再根据因数和积，用除法求出另一个因数即可。【详解】21×3＝6363÷21＝3，即另一个乘数是3。故答案为：A【点睛】做题关键是整数乘除法意义的应用。8．75【分析】用小东今年的年龄乘7，再减去9岁，求出爷爷今年的年龄。【详解】12×7－9＝84－9＝75（岁）爷爷今年75岁。【点睛】本题关键是正确理解题意：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。9．12684【分析】求42的3倍是多少，用乘法计算；求4个21的和是多少，用乘法计算，据此解答。【详解】42×3＝126，所以42的3倍是126；4×21＝84，所以4个21的和是84。【点睛】此题考查了整数乘法的意义及运用，乘法算式通常有以下意义：（1）求一个数的若干倍是多少；（2）求几个相同加数的和是多少。10．＞＞＝＜＞＜【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，先将两乘数末位对齐，两位乘数放上面，分别用第二个乘数，从个位起，依次乘两位数的个位和十位，满十进一，计算出结果，再判断即可。【详解】32×3＝96，23×3＝69，即32×3＞23×3；233×2＝466，466＞442，即233×2＞442；114×2＝228，2×114＝228，即114×2＝2×114；332×3＝996，996＜999，即332×3＜999；313×3＝939，441×2＝882，即313×3＞441×2；112×4＝448，244×2＝488，即112×4＜244×2。【点睛】做题关键是熟练运用两位数乘一位数方法计算。11．9630【分析】32的3倍，即3个32是多少，用32乘3即可；求120是4的几倍，就是求120里面有几个4，用除法计算。【详解】32×3＝96，32的3倍是96；120÷4＝30，120是4的30倍。【点睛】考查学生对除法意义以及乘法意义的理解。12．7【详解】一周是7天，就是7个50．13．2【分析】根据最大的两位数是99，用99÷3＝33即可得解。【详解】因为最大的两位数是99，99÷3＝33，则□6＜33，所以□中最大可以填2。【点睛】本题主要考查了两位数乘一位数的计算，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。14．012【分析】0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数，据此解答即可。【详解】0乘任何数都得0，0加12得12。【点睛】本题考查0在整数加法和乘法中的性质，需熟练掌握。15．×【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。据此可知，要求24是2的几倍，用24除以2解答。【详解】24÷2＝12，24是2的12倍。求24的2倍是多少，列式是24×2。题干说法错误。故答案为：×16．√【分析】除数与商已知，根据被除数＝除数×商，求出□里应填写的数。【详解】40×5＝200，所以这句话是对的。故答案为：√【点睛】考查学生对被除数、除数、商之间关系的理解。17．×【分析】一个数（0除外）乘1，还得原数。则三位数乘1，乘积仍是这个三位数。据此判断。【详解】例如234×1＝234，则三位数乘1，积还是三位数。故答案为：×【点睛】本题考查1在整数乘法中的特性。18．350；320；3600；2800；720；150；6300；1800；560【解析】略19．68；448；848【分析】两位数乘一位数的不进位乘法，数位对齐，从个位起，用一位数依次乘两位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐；三位数乘一位数的不进位乘法，数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐。【详解】34×2＝68

112×4＝448

424×2＝848

20．197；359120；374【分析】同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】683－（174＋312）＝683－486＝197311＋4×12＝311＋48＝359480÷（21－17）＝480÷4＝120347－98＋125＝249＋125＝37421．见详解【分析】计算16×4时，将16看作10＋6，分别用10和6乘4，再将两个积相加。也可以用点子图进行计算，将16看作2×8，先用点子图计算4×8，再用点子图表示4×8×2。【详解】16×4＝64

×1064402440＋24＝64我的方法：【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法，需熟练掌握。22．（1）424元（2）460元【分析】（1）一件毛衣212元，大衣的单价是毛衣单价的2倍，212乘2即为一件大衣的价格。（2）一件马甲124元，124乘2是2件马甲的价格，再用所得积加212，即可求出买2件马甲与一件毛衣的总价。【详解】（1）212×2＝424（元）答：1件大衣424元。（2）124×2＋212＝248＋212＝460（元）答：一共花了460元。23．669张【分析】用陆生性水生动物的种数乘3