年德育工作计划

年德育工作计划一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，深化教育教学改革，全面发展素质教育，推动德育工作创新发展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。二、工作目标1.提高德育工作水平，使德育工作更具针对性、实效性，更具吸引力、感染力。3.提升师生德育工作的满意度，构建和谐、融洽的师生关系。4.推动学校德育工作特色发展，形成具有学校特色的德育工作品牌。三、工作措施1.加强德育队伍建设（1）加强班主任培训，提高班主任业务水平和管理能力。（2）开展德育干部培训，提升德育干部的决策能力和执行力。（3）加强德育教研，促进德育教师专业化发展。2.深化德育课程改革（1）完善德育课程体系，注重课程整合，提高德育课程的实效性。（2）创新德育教学方法，注重学生主体地位，激发学生学习兴趣。（3）加强德育课程评价，完善评价机制，提高德育课程质量。3.拓展德育活动领域（1）深入开展主题教育活动，弘扬社会主义核心价值观。（2）丰富德育活动形式，举办各类德育专题活动。（3）加强德育社会实践，提高学生社会实践活动质量。4.强化德育评价机制（1）完善学生德育评价体系，关注学生全面发展。（2）落实立德树人根本任务，坚决克服重智轻德现象。（3）加强学生德育评价结果的应用，充分发挥评价的诊断和反馈作用。5.加强德育宣传工作（1）充分利用各种宣传渠道，广泛宣传德育工作成果。（3）积极宣传德育工作先进典型，发挥示范引领作用。四、工作要求1.提高认识，加强领导。学校要将德育工作摆在突出位置，切实加强对德育工作的领导，确保德育工作落到实处。2.落实责任，形成合力。学校要明确各部门、各班级的德育工作责任，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。3.注重实效，创新发展。学校要注重德育工作的实效性，不断创新德育工作方法，提高德育工作水平。4.强化监督，确保落实。学校要加强对德育工作的监督检查，确保德育工作计划得到有效执行。五、工作进度安排1.第一季度：制定德育工作计划，开展德育队伍建设，启动德育课程改革。2.第二季度：深入推进德育课程改革，开展德育活动，加强德育评价机制建设。一、补充点1.提升德育工作氛围（1）加强校园文化建设，营造有利于德育工作的良好氛围。（2）加强心理健康教育，提高学生心理素质。2.加强家庭教育指导（1）定期开展家长开放日，增强家校沟通。（2）加强家长学校建设，提高家长教育素养。3.保障德育工作经费（1）合理分配德育工作经费，确保德育工作需求得到满足。（2）加强对德育工作经费使用的监督，确保经费使用效益。4.提高德育工作科研水平（1）加强德育工作科研课题研究，推动德育工作理论创新。（2）加强德育工作学术交流，借鉴国内外先进德育工作经验。二、重点和注意事项1.重点：（1）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。（2）深化德育课程改革，提高德育课程实效性。（3）拓展德育活动领域，丰富德育活动形式。（4）强化德育评价机制，促进学生全面发展。（5）加强德育宣传工作，提升德育工作影响力。2.注意事项：（1）确保德育工作计划得到有效执行，避免出现执行不力现象。（2）注重德育工作改革创新，避免因循守旧、墨守成规。（3）关注学生个体差异，尊重学生个性发展，避免一刀切现象。（4）加强家校合作，形成德育工作合力，避免家校脱节现象。（5）充分发挥德育工作的诊断和反馈作用，及时调整德育工作计划。在新的一年里，我们要紧紧围