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文档简介
4练习十一1.填合适的数。(1)(2)1214151619201412422.看图填空。十位个位(
)个十和()个一是()。(
)个十是()。1919220十位个位3.画一画。十位个位十位个位1315204.在里填“>”“<”或“=”。7+1017163+121311+31213-23+7101418-5=><>=>5.填空。(1)1个十和1个一合起来是();15里面有()个十和()个一。(2)11再添3个一,就是()个十和()个一。(3)比15大,比17小的数是()。111514166.看图写算式。17支?个?支=(支)
17-512=(个)
12+
5177.列式计算。(1)现在车上有多少人?=(人)
15-3+214(2)兄弟俩要运18个西瓜,运走一些后,还剩下多少个西瓜?=(个)
18-8-82谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习
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