期末试卷：江苏省苏州市姑苏区五校联考2021-2022学年九年级上学期期末历史试题（解析版）

2021—2022学年第一学期期末考试初三历史试卷2022.1一、单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。1.2021年,四川三星堆遗址再次因出土的青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉壁等与黄河流域一致的文物,而浙江良诸遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明()A.古蜀文化相对先进B.中华文明多元一体C.审美观念趋向同一D.南北文化渐趋一致【答案】B【解析】根据“该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉壁等与黄河流域一致的文物,而浙江良诸遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。”可得出中华文明的起源是多元一体的，B正确；没有比较是谁更先进，排除A；CD项都太绝对，排除。故选B。2.有学者指出：“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地掘、调动了全社会的潜力。”能够支撑这一论述的是A.西周的分封制 B.秦国的商鞅变法C.汉武帝实行“推恩令” D.北魏孝文帝改革【答案】B【解析】依据材料结合所学可知，商鞅变法中的重农抑商、奖励耕战符合“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力”，B项正确；西周的分封制与材料无关，排除A项；汉武帝解决地方割据的措施，与材料无关，排除C项；孝文帝改革经济上实行均田制，不符合“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力”，排除D项。故选B项。3.秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立A.奠定了中国封建政治制度的基本格局 B.确立了儒学的主导地位C.标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D.导致阶级矛盾严重激化【答案】A【解析】根据材料“君主‘独制’，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。”，结合所学可知中国封建政治制度萌芽于战国，确立和巩固在秦汉，是由三项基本制度构成：皇帝制度、等级官僚制度和地方郡县制度。其中皇帝制度居于核心和主导地位，影响并制约这其他两项制度的发展，所以说秦开创的体制奠定了中国封建政治制度的基本格局，故选A；儒学主导在汉武帝时期，B错误；清朝军机处的设立标志专制主义中央集权发展到顶峰，C错误；材料体现的封建政治制度的格局，是统治阶级内部的权力分配，不会导致阶级矛盾严重激化，D错误。4.“以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是（）A.温故而知新，可以为师矣 B.罚莫如重而必，使民畏之C.民为贵，社稷次之，君为轻 D.天下万物生于有，有生于无【答案】C【解析】“以人民为中心”体现的是民本思想，因此民贵君轻的说法与其最为接近，C项正确；A项与学习方法有关，排除；B项强调的是法治，排除；D项属于道家思想，排除。故选C。5.大一统是“特殊的公共权力的集中，构成这种权力的，不仅有武装的人，还有物质和精神的附属物”。汉武帝为了集中国家“公共权力”，在“精神”方面采取的措施是（）A.刺史制度 B.远征匈奴 C.独尊儒术 D.盐铁专卖【答案】C【解析】考查点：罢黜百家独尊儒术

解题思路：根据所学知识可知，为了加强思想控制，汉武帝在思想文化上实行“罢黜百家，独尊儒术”。故汉武帝在“精神”方面采取的措施是独尊儒术。故C正确；刺史制度是政治制度，故排除A项；远征匈奴是军事方面，故排除B项；盐铁专卖是经济角度，故排除D项。故选C。6.自汉代以来周天子出游所乘马车是如《逸礼》所言“天子驾六"，还是如《毛诗》所写“天子驾四”，一直是史家争论的焦点。2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑（见图），验证了古之天子驾六的乘舆制度。这说明传统典籍A.不能反映历史的真实 B.需与考古发现相印证C.不能成为研究的依据 D.其价值源于学者考证【答案】B【解析】根据材料周天子出游所乘马车是六匹马还是四匹马拉车一直是史学家争论的焦点，2002在洛阳周王城太子驾六车马坑中验证了天子乘坐六匹马的乘舆制度，体现的是考古可以用来验证传统典籍，故选B；传统典籍不能反映历史的真实和不能成为研究的证据，明显说法绝对化，AC错误；传统典籍具有一定的历史传承作用，其价值本身就有，并非是源于学者考证，D错误。7.下图是雅典城邦“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图，被禁行的人有（）①富裕的雅典40岁男性公民甲②贫困的雅典28岁男性公民乙③某执政官家的28岁大女儿丙④战胜波斯帝国的斯巴达国王丁A.①④ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】根据题目中古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图，可知考查雅典享受公民权有哪些人。根据所学可知雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、奴隶和外邦人不能享有这种民主，根据分析①②都是成年男性，可以参加公民大会，即不会被禁行。而根据规定妇女、儿童、奴隶和外邦人不能参加公民大会，③是女子，④是外邦人，都应该被禁行，故选D；ABC不符合题意，排除。8.“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要A.探讨西罗马帝国灭亡的原因 B.肯定拜占庭文化的深远影响C.赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D.论述奥斯曼帝国征服的影响【答案】B【解析】据“它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力拯和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是肯定拜占庭文化的深远影响。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭文化对东欧文化的影响更为巨大，B符合题意；材料反映的是关于拜占庭帝国的相关内容，ACD排除。故选择B。9.13至16世纪，曾在巴黎大学执教和攻读师生中，有相当一部分来自法国之外的欧亚国家。不仅如此，在校长的名单里，也出现不少外国人。这反映出巴黎大学（）A.人才培养的实用性 B.学校发展的自主性C.课程开设的科学性 D.师生来源的国际性【答案】D【解析】依据材料信息可知，巴黎大学的师生来自不同的国家和地区，这反映出它的师生来源具有国际性，因此D选项正确；材料强调的是巴黎大学的师生来源特征，并未涉及其人才培养、学校发展和课程开设的特征，ABC选项错误。故选D。10.有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级【答案】C【解析】根据课本所学，在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化手工业和商银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。因此，这个“新社会集团”指的是市民阶层。ABD和题文材料无关，不符合题意，故选C。11.某学者在描述一场革命时,使用了下图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。”下列选项对其解释正确的一项是该革命的过程反复无常,没有规律 B.甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功C.该革命受到了外来武装干涉 D.甲处的平衡可能是君主立宪制【答案】D【解析】1688年，英国资产阶级和新贵族发动宫廷政变，史称“光荣革命”。1689年，为了限制国王的权力，议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪政体，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约。英国的君主立宪政体体现了资产阶级和封建势力的妥协和利益平衡，甲处的平衡可能是君主立宪制，故D项正确；英国资产阶级革命的过程虽然反复无常，但最终确立资产阶级政体，A项错误；英国资产阶级革命最终确立君主立宪政体，以资产阶级的胜利告终，B项错误；英国资产阶级革命没有受到外来武装干涉，C项错误。故选D。12.“19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是（）A.英国成为海上霸主的后果 B.德国法西斯崛起的威胁C.彼得一世对外扩张的作用 D.拿破仑对外战争的影响【答案】D【解析】依据题文信息“19世纪初期”“欧洲”，结合所学可知，1804年至1815年（19世纪初期）法兰西第一帝国时期，拿破仑对外战争是大革命的继续，扫荡了欧洲封建势力，使欧洲面临严重的威胁。故D错误；16世纪英国确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国，故A错误；20世纪30年代，德国等法西斯崛起引发了二战的爆发，故B错误；17世纪末到18世纪初，彼得一世改革使俄国经济军事实力增强，为对外扩张准备的条件，俄国一跃成为欧洲军事强国，故C错误。综上故选D。13.《大国崛起》中说到：“瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力……”材料反映了（）A.两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同B.两次工业革命的发明都来源于工匠的实践经验C.两次工业革命的发明都体现了科学理论与生产的紧密结合D.两次工业革命都是从一个国家率先开始，再扩展到其他国家【答案】A【解析】依据题干信息可知，瓦特驯服了地下之火可知，瓦特改良了蒸汽机，以热力代替人力，使工作机获得了强大、稳定的动力；依据题干材料信息：爱迪生则以天上之火的形式可知，爱迪生利用电力带来了一系列的发明，如电灯、发电机等，材料反映了两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同，A项符合题意；BCD收纳箱不符合题意；故此题选A。14.小张同学在学习“马克思主义的诞生”历史内容时，总结了下面的知识结构图。他在学习马克思主义诞生的A.条件 B.过程 C.标志 D.影响【答案】A【解析】根据所学知识，马克思诞生的历史条件：（1）经济条件：工业革命促进资本主义发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露。（2）阶级条件：三大工人运动兴起，工人运动迫切需要科学理论指导。（3）思想条件：19世纪欧洲三大理论成果。（4）马克思、恩格斯参与并总结工人运动经验，A符合题意；知识结构图表现的是马克思诞生的条件，不是过程，B不符合题意；《共产党宣言》的发表标着马克思主义的诞生，C不符合题意；知识结构图表现的是马克思诞生的条件，不是影响，D不符合题意。综上所述BCD都不符合题意，故选A。15.新学期，学校组织历史活动课，在一个标有“TsarAlexanderⅡ“字样的小组资料袋中，存有“贵族宣读‘解放”农奴的法令”、“林肯”“明治维新时期的小学课堂“等图片和资料，请判断该小组参加活动课的主题是A.资本主义制度的初步确立B.亚非拉人民的反帝斗争C.近代资本主义制度的扩展D.工业化国家的社会变化【答案】C【解析】根据所学可知，根据材料“贵族宣读‘解放”农奴的法令”、“林肯”“明治维新时期的小学课堂”可知，材料反映的是1861年农奴制改革，俄国建立了资本主义制度；1861年3月林肯就任美国总统，1861年4月，南方军队挑起内战，南北战争爆发。南北战争废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济迅速发展创造了条件。“明治维新时期的小学课堂”反映了明治维新期间的文明开化，明治维新使日本确立了资本主义制度，故该小组参加活动课的主题是近代资本主义制度的扩展，C项正确。ABD不符合题意，排除，故选C。16.恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”；列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是A.塑造典型社会的典型人物 B.促使文学的体例更加完善C.帮助人们认识世界和人生 D.找到人类解放的正确出路【答案】C【解析】依据题干“作品的历史价值”，结合课本所学可知，巴克扎克是19世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义发展的社会转型晚期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为《人间喜剧》的小说集。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致描绘出来，塑造了出许多令人印象深刻的人物形象，可以说“汇聚了法国社会的全部历史”；列夫·托尔斯泰在小说中一方面深刻抨击俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱，托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国既想反抗又找不到出路的状态。由此巴尔扎克和托尔斯泰作品都是批评现实主义作品，帮助人们认识世界和人生。C正确；“塑造典型社会的典型人物”可体现文学价值，A排除；“促使文学的体例更加完善”是对文学发展的价值，B排除；这些作品只是剖析了社会的生活本质，揭露、批判了社会的罪恶，让人们认识世界，但没有“找到人类解放的正确出路”。D排除；故选C。17.有学者认为，第二次世界大战有其深刻原因，“第一次世界大战解释了第二次世界大战，而且实际上引发了第二次世界大战，可以说是一个事件造成了另一起事件。”这一说法的主要依据是，第一次世界大战后A.经济危机导致欧洲和亚洲战争策源地形成B.强权政治下建立的新秩序埋下了冲突祸根C.英法等国推行的绥靖政策加速了战争爆发D.法西斯的侵略导致大战阴霆再次笼罩欧洲【答案】B【解析】根据材料“而且实际上引发了第二次世界大战，可以说是一个事件造成了另一起事件”可得出一战后建立的凡尔赛——华盛顿体系之下隐藏着巨大的矛盾，为二战的爆发埋下了伏笔，B项正确；材料强调一战的影响，而不是经济危机，也不是绥靖政策，排除AC项；材料没有强调法西斯的侵略的影响，排除D项。故选B项。18.王华同学以“俄国（共俄、苏联）的发展历程”为主题，制作了下面的资料卡片，并对其所反映的史实进行了解读，其中正确的是A.图一：加强了沙皇专制权力，开启了俄国近代化的进程B.图二：见证了彼得格勒武装起义的成功，十月革命胜利C.图三：实行了新经济政策，苏联出现农业集体化的浪潮D.图四：标志者苏联卫国战争胜利，第二次世界大战结束【答案】B【解析】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，图一废除农奴制改革使俄国走上了资本主义道路，A项不符合题意；图二十月革命胜利，建立了社会主义国家，B项符合题意；图三是斯大林的农业集体化，不是新经济政策，C项不符合题意；图四是德国法西斯投降，不是二战结束，D项不符合题意；故选B。19.在电影《兵临城下》中，前线指挥官赫鲁晓夫在某场战役开始前做战争动员时说：“这是一座以伟大领袖的名字命名的城市，它不只是一座城市，它是一个象征。如果让德国人攻占这里，整个国家都会崩溃瓦解。”这场战争A.粉碎了德军不可战胜的神话 B.使第二次世界大战达到最大规模C.扭转了苏德战场的形势 D.标志着反法西斯战争的最后胜利【答案】C【解析】根据所学可知，斯大林格勒是以斯大林的名字命名的，第二次世界大战中，苏德双方进行了斯大林格勒战役，苏联胜利，这次战役是第二次世界大战的转折点，故C符合题意；莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话，太平洋战争的爆发使第二次世界大战达到最大规模，日本投降标志着反法西斯战争的最后胜利，故ABD均不符合题意。故选C。20.1948年，意大利举行选举，共产党可望获得51%的选票，对此，美国明确提出，凡投票赞成共产党的国家均不能获得马歇尔计划的援助。最终，意大利共产党只获得30%的选票，这反映出马歇尔计划A.推进了冷战政策的实施 B.导致了两极格局的形成C.消除了共产主义的影响 D.阻碍了意大利经济恢复【答案】A【解析】根据题干材料可知，马歇尔计划成功阻止了意大利共产党当选执政。结合所学知识可知，第二次世界大战后初期，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展，开始推行冷战政策。1947年3月，杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，故A项正确；1955年，华沙条约组织的成立，标志着两极格局的形成，排除B项；冷战政策只能遏制共产主义，而非消除了共产主义的影响，排除C项；马歇尔计划帮助西欧各国渡过了战后难关，使其经济得以恢复和发展，从而巩固了西欧各国资产阶级的统治，排除D项。故选A项。21.英国前首相撒切尔夫人曾说过：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”这里的“安全网”指的是A.大力发展第三产业 B.社会保障制度的完善C.成立世界贸易组织 D.联合国安理会的设置【答案】B【解析】根据材料中“梯子和安全网”是象征性的说法，梯子含义是指社会存在一定的财富高低差别以驱使人们更加努力的向上奋斗，安全网是指建立社会保障的福利项目，减少因贫富悬殊过大而引发的社会动荡，结合所学知识可知，第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。选项B符合题意；第三产业是指各类服务或商品，A排除；世界贸易组织是制定和规范多边贸易协定，组织贸易谈判、解决贸易争端等，C不符合题意，可排除；联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织，D不符合题意，可排除。故选B。22.某班学生开展研究性学习，收集了有关“印巴分治”、“非洲年”、“古巴革命”和“巴拿马运河区收回”等相关材料，据此推断，他们研究的主题是（）A.社会主义国家的改革与演变 B.西属拉美反殖民斗争C.亚非拉国家的独立与振兴 D.二战后西方国家的发展变化【答案】C【解析】二战后，帝国主义殖民势力逐渐瓦解，民族解放运动高涨。1945年以后亚洲、非洲民族解放运动高涨，诞生了大批独立国家。1947年，英国被迫同意印度的独立，决定把印度分为印度和巴基斯坦两个国家，即印巴分治。20世纪六七十年代，非洲独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1977年，巴拿马与美国签订条约，收回了运河区的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。1999年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。据“印巴分治”、“非洲年”、“古巴革命”和“巴拿马运河区收回”等相关材料推断，这些内容体现了亚非拉国家的独立与振兴，故他们研究的主题是亚非拉国家的独立与振兴。选项C符合题意；材料中的民族解放运动并不都是社会主义国家，排除A；非洲独立运动不属于西属拉美反殖民斗争，排除B；材料中论述的是亚非拉国家独立与振兴，排除D。故选C。23.下表是《联合国部分行动统计表》，该材料表明联合国1983年美国武装入侵格林纳达，联合国要求美国尊重该国的主权和领土完整1996年在联合国的努力下，各国签署《全面禁止核试验条约》2014年应联合国邀请，中国派遣“蓝盔部队”，赴南苏丹执行维和任务A.是大国操纵维系凡尔赛体系的工具 B.让非暴力不合作理念动员广大群众C.导致欧洲冷战对峙局面的基本形成 D.努力维护国际和平与促进人类进步【答案】D【解析】根据材料“联合国要求美国尊重该国的主权和领土完整”“各国签署《全面禁止核试验条约》”“赴南苏丹执行维和任务”可知，这说明联合国的重要使命之一就是维护国际和平与安全。联合国是现在最大的政府间国际组织，其宗旨是维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。故材料表明联合国努力维护国际和平与促进人类进步。D项正确；A项是对国际联盟的评价，排除；非暴力不合作是印度甘地倡导的，排除B项；二战后美苏对峙导致冷战局面基本形成，排除C项。故选D项。24.一个时代的高频词汇能体现一个时代的风向。以下高频词汇中能反映当代社会特征的是A.利物浦殖民扩张海上马车夫B.互联网知识经济多极化趋势C.凡尔赛以工代赈国会纵火案D.蒸汽机铁路时代东印度公司【答案】B【解析】根据所学可知二十世纪四五十年代，开始了第三次科技革命，90年代互联网在全球普及，美国出现以全球化和信息化为特征知识经济，促进经济进一步发展；苏联解体后，两极格局结束，美国企图建立单极世界，但是中国、欧盟、日本等崛起，使世界向多极化方向发展，故B符合题意；A是指新航路开辟后的时代特征，排除；《凡尔赛和约》是1919年签订，“以工代赈”是罗斯福新政时期，国会纵火案，C是一战后到二战爆发前时代特征，排除；D是工业革命时期，排除。二、填空题：共3题，每题2分，每空1分，共6分。25.古代劳动人民充满了智慧。古埃及法老为自己修建的陵墓______是古埃及文明的象征。战国后期，由秦国李冰主持修建的水利工程______使成都平原成为沃野，至今仍发挥着巨大的作用。【答案】①.金字塔②.都江堰【解析】金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是奴隶和劳动人民被奴役的见证。都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，它是一项综合性的（防洪、灌溉）工程，消除了岷江水患，灌溉了大片田地，使成都平原成为“天府之国”。至今仍然发挥着分洪、灌溉和运输的作用。两千多年来，一直造福人民。都江堰2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。26.美国国父______领导美国人民取得独立，开创了美国民主政治的先河。20世纪30年代，美国总统______上台实施新政，挽救了经济大危机。【答案】①.华盛顿②.罗斯福【解析】根据所学知识可知，华盛顿领导美国独立战争，取得国家独立，独立战争后，颁布1787年宪法，开创了美国民主政治的先河，华盛顿被称为“美国国父”。1929-1933年，经济大危机爆发，为了应对经济大危机，罗斯福上台实施新政，挽救了经济大危机。27.1921-1922年召开的华盛顿会议上，《______》的签署，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。1942年召开的华盛顿会议上，26个国家代表代表签署《_____》，标志着世界反法西斯联盟的形成。【答案】①.九国公约②.联合国宣言【解析】1922年2月，与会九国签署了《九国公约》。主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；保证各国在华机会均等，公约打击了日本独占中国的计划，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成极大地鼓舞了各国人民了斗志，大大增加了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。三、材料解析与探究题：共3题，其中第28题6分，第29题7分，第30题7分，共20分。28.在人类历史上，思想和理论的不断创新与发展推动人类文明的前进和社会的转型，阅读材料，回答问题。材料一中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于此时丰厚的文化积累，在沉积和发酵了两千多年后，内部的压力已经足够大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。——摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结——对战国百家争鸣现象的一种解读》材料二文艺复兴是对中世纪世俗文化的继承和发展。当然，在新的历史语境中，它更突出了新兴资产阶级强烈的创新意识和超越精神。登上历史舞台的资产阶级迫切渴望一种能够表达他们思想观念和价值取向的新文化，以便同仍然占统治地位的神本主义意识形态相抗衡。而古典文化中理性主义和人文主义的优秀传统具有内在的一致性。学者张椿年指出“文艺复兴的产生不能脱离中世纪在各个领域内所取得的成就，当然它并不是这些方面简单的数的增长，而是有了质的变化。”——摘编自【英】丹尼斯·哈伊《意大利文艺复兴的历史背景》材料三创建合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。——梁霄羽《极简美国史》（1）根据材料一并结合所学知识，春秋战国时文化大喷发、思想大爆炸指的是中国古代哪一思想现象？“适当的外部条件”指什么？（2）根据材料二，概括文艺复兴运动兴起的历史条件。并根据材料一、二，指出中西这两场思想解放运动承担的共同历史使命。（3）据材料三并结合所学知识，“那一代人”所进行的“实验”体现了启蒙思想家的什么主张？美国有哪些“发明与创造”推动了工业革命的深入？【答案】（1）百家争鸣；诸侯争霸，学术环境宽松，周王室衰微和私学兴起。（2）历史条件：中世纪世俗文化的发展；新阶级的产生及其创新和超越精神；宗教神学的压制；历史使命：促进社会转型，呼唤新的社会。（3）主张：法治、民主共和，分权制衡（三权分立）等。发明：富尔顿发明汽船；爱迪生发明电灯等；贝尔发明电话；福特制造出美国第一辆汽车；莱特兄弟发明飞机。【解析】【小问1详解】根据材料一“中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于此时丰厚的文化积累，在沉积和发酵了两千多年后，内部的压力已经足够大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。”结合所学知识可知，春秋战国时文化大喷发、思想大爆炸指的是百家争鸣，战国时期，由于生产力的发展，传统的社会秩序受到猛烈冲击，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出不同见解，涌现出一批作出开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面。“适当的外部条件”指诸侯争霸，学术环境宽松，周王室衰微和私学兴起。【小问2详解】历史条件：根据材料二“文艺复兴是对中世纪世俗文化的继承和发展”可归纳出中世纪世俗文化的发展；根据“当然，在新的历史语境中，它更突出了新兴资产阶级强烈的创新意识和超越精神”可归纳出新阶级的产生及其创新和超越精神；根据“登上历史舞台的资产阶级迫切渴望一种能够表达他们思想观念和价值取向的新文化，以便同仍然占统治地位的神本主义意识形态相抗衡”可归纳出宗教神学的压制.第二小问的使命，依据材料一、二，结合所学可知，百家争鸣和文艺复兴都促进社会转型，呼唤新的社会。【小问3详解】第一小问主张，据材料三“他们把新大陆作为自由与自治的实验场”并结合所学分析得出法治、民主共和，分权制衡（三权分立）等；第二小问发明，注意题中“美国”，结合所学得出富尔顿发明汽船，爱迪生发明电灯等，贝尔发明电话，福特制造出美国第一辆汽车，莱特兄弟发明飞机。29.经济全球化是世界经济发展的趋势，科学技术的改进不断推进全球化进程，阅读下列材料，回答问题。材料一1739年1月到1740年6月，北欧瑞典的货船“哥德堡号”开始首次广州之行。材料二“世界工厂”的转移（摘编自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》）18世纪60年代19世纪末工业革命第一次第二次世界工厂英国美国特点制造中心、科技中心、贸易中心制造中心、科技中心材料三

西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》材料四随着新航路的开辟，世界各个地区之问从隔绝走向交流，世界贸易体系也逐渐建立起来，开始了经济全球化的过程。科学技术的发展促进了生产技术不断更新，生产力迅速提高，这为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。先进的技术手段把世界连接在一起。两极格局的结束也为经济全球化的发展消除了障碍，原来处于对峙状态的国家建立和加强了彼此间的交流。20世纪90年代以后，经济全球化的速度大大加快，出现了崭新的局面。（1）材料一中“哥德堡号”到东方的航路早在15、16世纪之交就已开通，为开辟这条航路作出贡献的航海家有两位，请列举其中一位。（2）依据材料二，指出“世界工厂”国家的共同特点。并结合所学知识,分析促使英国和美国先后发展成为“世界工厂”的政治前提。（3）根据材料三结合所学知识，指出欧洲联合进入“新阶段”后出现的一个组织。并据材料概括指出“欧洲联合的扩大”所产生的影响。（4）根据材料四，概括推动经济全球化发展的主要因素（不得全部照抄材料）。【答案】（1）航海家：迪亚士、达·伽马。（2）特点：都是以发展制造业以及注重科技研究。英国：建立起君主立宪制的资产阶级专制；美国通过独立战争和南北战争，建立了资产阶级制度，维护了国家统一、（3）组织：欧共体、欧盟。影响；推动西欧经济的发展。维持欧洲均势和平；冲击两极格局。（4）科学技术的发展；生产力的提高；交通和通讯方式的进步；两极格局的结束。【解析】【小问1详解】根据所学知识，1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，在第二年到达非洲的好望角。1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，1498年到达印度西海岸。故为开辟东方新韩立作出贡献的航海家有迪亚士、达·伽马。【小问2详解】根据材料二信息“18世纪60年代、特点：制造中心、科技中心、贸易中心”“19世纪末、制造中心、科技中心”可得出“世界工厂”国家的共同特点：都是以发展制造业以及注重科技研究。根据所学知识，英国成为“世界工厂”的政治前提是：建立起君主立宪制的资产阶级专制；美国成为“世界工厂”的政治前提是：美国通过独立战争和南北战争，建立了资产阶级制度，维护了国家统一。【小问3详解】根据所学知识，欧洲联合进入“新阶段”后出现的组织有：欧共体、欧盟。根据材料二“……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用……”可得出“欧洲联合的扩大”的影响：推动西欧经济的发展。根据材料二“政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……”可得出影响；维持欧洲均势和平；根据材料“此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是”可得出影响：冲击两极格局。【小问4详解】根据材料四“科学技术的发展促进了生产技术不断更新，生产力迅速提高，这为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。”可得出推动经济全球化发展的主要因素：科学技术的发展；生产力的提高；根据材料四“层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。”可得出因素：交通和通讯方式的进步；根据材料“两极格局的结束也为经济全球化的发展消除了障碍，”可得出因素：两极格局的结束。30.世界政治格局是指世界上各个国家或地区政治力量的对比以及政治利益的划分情况而形成的一种相时稳定的态势和状况：阅读下列材料：材料一

从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。——［美］菲利普•费尔《世界：一部历史》材料三国际主义联合的出现构成了20世纪民族独立与反霸权运动有别于19世纪的重要特性，并真正将这一运动导向了一个新的、试图建立平等的国际新秩序的方向。换句话说，与那种西方中心的、试图通过自上而下制度设计而达成的“世界