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文档简介

大班行为习惯养成教学计划一、教学目标1.培养幼儿自觉遵守纪律，自觉排队、不推不挤。2.培养幼儿自觉保持环境整洁，不乱扔垃圾。3.培养幼儿自觉遵守游戏规则，不争抢玩具。4.培养幼儿自觉尊重他人，不打闹、不嘲笑他人。5.培养幼儿自觉保持个人卫生，勤洗手、勤换衣物。6.培养幼儿自觉锻炼身体，积极参加体育活动。二、教学内容1.生活自理能力：教给幼儿如何自己穿衣、整理床铺、收拾玩具等，让他们学会独立完成日常生活中的小事。2.礼仪教育：教育幼儿学会礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，培养他们文明礼貌的行为举止。3.团队合作：通过组织各种游戏和活动，让幼儿学会与人合作，培养他们的团队精神。4.规则意识：教育幼儿遵守各种规则，如交通规则、学校规章制度等，让他们懂得遵守规则的重要性。6.环保意识：通过教育活动，让幼儿了解环保知识，培养他们爱护环境、节约资源的意识。三、教学方法2.情境教学：创设生活情境，让幼儿在实际操作中学会遵守规则、尊重他人等。3.榜样示范：教师要以身作则，做好榜样，引导幼儿学习模仿。5.家园合作：加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长，让家庭教育与学校教育形成合力。四、教学评价1.定期观察：教师要时刻关注幼儿的行为表现，及时了解他们在行为习惯养成过程中的优点和不足。2.同伴评价：鼓励幼儿相互评价，让他们在互动中学会自律。3.成果展示：定期举办成果展示活动，让幼儿展示自己在行为习惯养成方面的成果。4.家长反馈：积极听取家长的意见和建议，不断调整和完善教学方法。一、补充点1.培养幼儿自觉保持课堂纪律，不随意讲话、不搞小动作。2.培养幼儿自觉排队等候，不插队、不闹腾。3.培养幼儿自觉保持个人卫生，如勤洗手、勤刷牙等。4.培养幼儿自觉尊重他人，不抢答、不嘲笑他人。5.培养幼儿自觉遵守游戏规则，如不赖皮、不争抢等。6.培养幼儿自觉锻炼身体，如积极参加户外活动、体育游戏等。7.培养幼儿自觉节约资源，如节约用水、用电、不浪费食物等。8.培养幼儿自觉保护环境，如不乱扔垃圾、不损坏花草树木等。9.培养幼儿自觉学会分享，如与同伴分享玩具、分享快乐等。10.培养幼儿自觉学会感恩，如感谢父母的养育之恩、感谢老师的教导等。1.重点：本教学计划的重点是培养大班幼儿的良好行为习惯，包括生活自理能力、礼仪教育、团队合作、规则意识、情感管理、环保意识等方面。2.注意事项：（1）教学过程中要注重幼儿的参与度，让每个幼儿都有机会参与到活动中来。（2）教师要以身作则，做好榜样，引导幼儿学习模仿。（3）定期进行教学评价，了解幼儿在行为习惯养成过程中的优点和不足，及时调整教学方法。

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