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第三单元文明与家园第五课守望精神家园第二课时凝聚价值追求1.(跨学科)下列名句中,体现了中华民族的民族精神核心的是()A.捐躯赴国难,视死忽如归 B.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土C.志不求易者成,事不避难者进 D.政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心能力提升A2.从在一穷二白的基础上“建设一个新世界”,到克服种种困难成功研制出“两弹一星”;从战洪水、防非典、抗地震,到抗击新冠病毒疫情,面对困难与坎坷,中国人民总能迸发出“人心齐,泰山移”的集体伟力。这一伟力()①彰显了万众一心、同舟共济的伟大团结精神 ②具有与时俱进的品格,随时代进步不断丰富③为中华民族迎难而上顽强奋斗提供政治保证 ④是社会主义新时代所特有的精神力量和品格A.①② B.①③ C.②③ D.②④A3.《觉醒年代》里最值得尊重的是唤起民众的人,而民众的唤起又重在思想和精神的觉悟。一个民族觉醒的时刻,也就是她开始自立自强、奋发有为的时刻。百年前,一群风华正茂的青年人誓要让人民过上更好的生活,要为民族再造复兴,这份情怀就像一个火种,穿越百年点燃身处当下的我们。这启示当代青少年()A.丰富社会主义核心价值观的内涵 B.弘扬以爱好和平为核心的民族精神C.坚持以马克思主义为指导,继承革命文化 D.树立报国理想,勇于承担历史使命D4.全国优秀共产党员、大庆第三代“铁人”李新民,为国寻油32年,把油井打到了国外,创造了一个又一个奇迹。王进喜、王启民、李新民……三代“铁人”初心不改,接力冲刺,让“铁人精神”在新时代绽放更加耀眼的光芒。“铁人精神”()A.是当代中国精神的唯一体现B.激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗C.就是伟大的中华民族精神D.体现了以拼搏奋斗为核心的民族精神B5.86年前爆发的卢沟桥事变,标志着全民族抗战的开始,中华儿女经过不屈不挠的浴血奋战,取得了最终胜利,形成了伟大抗战精神。伟大抗战精神()①是中华民族精神在抗战时期的具体体现 ②展现了不畏强暴、血战到底的英雄气概③已经成为提升综合国力的决定性因素 ④彰显了天下兴亡、匹夫有责的责任担当A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B6.一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等。这些精神()A.弘扬了以改革创新为核心的民族精神 B.是当今世界综合国力竞争的决定性因素C.为国家发展壮大提供了强大精神动力 D.是当代中国人评判是非曲直的价值标准C【解析】本题主要考查民族精神、创新的相关知识。民族精神以爱国主义为核心,A项错误;科技创新能力是当今世界综合国力竞争的决定性因素,B项错误;社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,D项错误。故本题选C。B事迹价值准则杨振宁,心系祖国科教事业,对中国物理学界的发展作出了巨大贡献①爱国王继才,戍边战士,从26岁青春年华到58岁两鬓斑白,守岛卫国32年②诚信凌建军,江苏工匠,他钻研数控编程,二十余年如一日不改匠心③敬业胡任重,深圳市“十佳爱心人物”,他身体力行参与爱心慈善事业,为贫困山区孩子们带去温暖和希望④和谐7.榜样的力量是无穷的。有这么一群人,他们用行动诠释了社会主义核心价值观,感动着你和我。下面的事迹与所体现的社会主义核心价值观相一致的是()A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.钱七虎是中国工程院院士,我国防护工程学家,为国铸盾60余年。林占熺是福建农林大学教授,带着他的科研团队进行了长达十年的艰苦试验,成功种植菌草3000多亩,菌草正成为沙漠里的绿色屏障。两位榜样人物以实践行动诠释了()A.爱国、敬业的社会主义核心价值观 B.公民应该积极主动履行法定义务C.以改革创新为核心的民族精神 D.守望相助、无私奉献的传统美德A9.2022年8月18日,中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会,中央宣传部副部长介绍:这十年来,中宣部着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,坚持贯穿结合融入、落细落小落实,不断推进社会主义核心价值观建设。这()A.有利于培育青少年的正确价值观,扣好人生的第一粒扣子B.有利于促进人的全面发展,创造性解决了现存的社会矛盾C.有利于满足人民日益增长的物质文化需求,增进民生福祉D.有利于我国吸收世界有益文明成果,传播中国的普世价值A10.2023年1月12日,“中国网事·感动2022”四季度网络感动人物评选结果揭晓。他们中有的择一事、终一生,在选择的领域坚定前行;有的逆向而行,从城市到农村,用才干和热情助力乡村振兴……举办这样的人物评选活动()①是弘扬社会主义核心价值观的唯一举措 ②有利于弘扬社会正气,传递社会正能量③是培养文化自信的唯一途径 ④有利于提升人们的道德品质和文明素养A.①② B.①③ C.②④ D.③④C11.阅读材料,回答问题。(10分)核心素养:道德修养、责任意识【“附近”的力量】 随着科技的发展,人们获得生活所需往往不再依赖附近的关系,“附近”似乎从我们的生活中消失了。 一场疫情让很多人重新认识了“附近”。在社区群里,一个年轻人怯怯地问了句:“谁家有多余的盐?”材料分析五分钟不到,就有人把一袋盐放到了他家门口。一位老人急需降压药,邻居们得知后,根据他的处方找出家里的药品送到老人手中,前后只花了二十多分钟。邻居们还设立“爱心共享站”,方便大家各取所需,架子上的东西没见少,反而越来越多……(1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“附近”的力量的认识。(6分)①“附近”的力量体现了友善、和谐的社会主义核心价值观。②“附近”的力量体现了守望相助、扶危济困的中华传统美德。③“附近”的力量体现了关爱他人、服务社会的正能量。④“附近”的力量体现了中华民族伟大的团结精神。(本题可从社会主义核心价值观、民族精神、传统美德、道德品质等方面阐述认识,答出三点即可)(2)作为中学生,我们应该怎样把“附近”的力量传递下去?(4分)①美德的力量在于践行,中学生必须身体力行。(表明态度,2分)②我们可以主动关心他人,扶危济困,在他人有需要时伸出援助之手,乐于分享等。(答出具体做法,2分)12.阅读材料,回答问题。(14分)核心素养:政治认同、责任意识 为庆祝党的二十大胜利召开,某校准备组织一次党史学习活动。请你参与,完成以下任务。【知党史】中国共产党自1921年成立以来,团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。青少年要学习党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,坚定跟党走的决心。一百多年来,中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。中国共产党人的精神谱系新民主主义革命时期红岩精神、长征精神……社会主义革命和建设时期抗美援朝精神、大庆精神……改革开放和社会主义现代化建设时期特区精神、载人航天精神……中国特色社会主义新时代___________________:胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来……冬奥精神(2分)(1)请在图中的横线处填上合适的内容,并回答:上表内容体现了中华民族精神的什么品格?中华民族精神的核心是什么?(6分)中华民族精神具有与时俱进的品格。(2分)爱国主义。(2分)【感党情】活动中,党史学习小组给同学们讲述了“半条被子”的故事,探寻中国共产党始终不变的为民本色:长征时期,红军在缺衣少食的时候还想着老百姓的冷暖,哪怕只有一条被子,也要剪下一半留给老百姓。这就是党和群众的血肉联系,同时也是党一直以来的为民本色。(2)时代在变,本色不变。结合上述党史故事,谈谈你对“本色不变”的认识。(4分)①党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。②党坚持以人民为中心的发展思想。③党的宗旨是全心全意为人民服务。④党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。(每点2分,答出两点即可)【跟党走】(3)为响应党和国家的号召,以优异成绩向党的二十大献礼,同学们纷纷作出承诺,请你将承诺书补充完整。(6分)承诺书 新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望,为创造美好明天,我作出如下承诺:①志存高远,树立远大理想,将个人理想与国家前途命运紧密相连。②______________________________________________③________________________
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