初中班主任班会发言稿_第1页
初中班主任班会发言稿_第2页
初中班主任班会发言稿_第3页
初中班主任班会发言稿_第4页
初中班主任班会发言稿_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中班主任班会发言稿初中班主任班会发言稿「篇一」同学们,老师们:高中三年,我们怀着共同的理想,一路艰辛跋涉、奋力攀登,到今天,我们将要到达成功的顶峰了。今天的大会,就是我们在登上顶峰之前的动员会、誓师会。学校号召全体高三同学,以更快的速度,更强的劲头,以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念,向胜利的巅峰作最后的冲刺。今天是5月6日,离20__年高考还有整整三十天时间了,高考的脚步越来越近了。我们知道,同学们的心里既有期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安。可是同学们,“开弓没有回头箭!”号角已经吹响,冲锋已经发起,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。物竞天择,适者生存。要改变自己的生活,我们西部农村的孩子,考上大学,走出山沟,几乎成了唯一的出路。所以我们必须竞争,我们必须拼搏。同学们,在这最后冲锋的过程中,请你们记住这样一句话:“坚持到底、永不放弃,不到高考最后结束,一切皆有可能!”。多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望,当你在痛苦中徘徊、犹豫时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。坚持到底,永不放弃。无论你模考成绩有多好,你都不要满足,你都不要骄傲,你都不要有丝毫松劲。多一分是另一个境界,多一分是另一种命运。冲刺高考,如逆水行船,不进则退,过去每年都曾有平时成绩的佼佼者,因为最后冲刺阶段的自满和松劲,到高考时也有败走麦城的沉痛教训。坚持到底,永不放弃,即使你模考成绩有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄气,要相信在最后一个月冲刺的过程中,在高考的战场上,会发生一些令你意想不到的奇迹。努力决定实力,态度觉得高度!就在我们学校,就在去年的高考中,30天创造高考奇迹的例子不胜枚举。坚持到底、永不放弃!初中班主任班会发言稿「篇二」亲爱的同学们:你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:第一步:抓好课前预习。在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。第二步:掌握听讲的正确方法。处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。听课时应做到以下四点:1、带着问题听课;2、把握住老师讲课的思路;3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。第三步:课后复习应及时。针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。第四步:正确对待作业。独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的……等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之。第五:课外涉猎要广博。要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。初中班主任班会发言稿「篇三」今天的班会开的很好。我想大家通过参加这次班会受到很大教育。同时也了解了今后如何做到对他人有好友善,通过大家献出的爱心和相互帮助,每一个人都能得到关心和爱护,大家都会在一个和谐班级和谐的校园快乐学习,快乐的生活。这就是我们友善的主题班会目的。所以要求大家在今后的学习和生活中大家都要相互帮助,献出你的爱心,让我们的班级让我们的学校更团结更和谐,更温馨,更快乐。好不好?今天班会就到这里。初中班主任班会发言稿「篇四」亲爱的同学们:从6月8号高考一结束,我们这一届就成了高三了。今天我们召开班会,主题就是高考倒计时360天。360天是什么概念?2008年奥运会之前,北京举行了一个隆重的仪式,揭牌奥运会倒计时1000天。同学们可能记得吧?1000天是不是很遥远?可是,如今再蓦然回首,奥运会已经过了1200多天了!可见,360天真的很短暂,转眼高考就会来到。虽然短暂,但360天又是很重要的。这360天是决定我们未来走向的360天,是决定我们人生大事的360天,用好360天,结果天壤之别。那么,到底怎样度过这360天,做一个优秀的高三学生呢?高三备考从本质上来讲,就是要从心理和能力两个方面来为高考做准备。我要求同学们做好6个特别:特别有信念、特别守纪律、特别讲方法、特别能吃苦、特别能坚持、特别信任老师。首先是特别有信念。高三一年,每月要举行一次月考。有的同学一次考试失败了就垂头丧气,两次考试失败了灰心丧气,三次考试失败了就万念俱灰—这能叫做有信念吗?我们不仅要有信念,而且是要特别有信念:风吹不动,雨打不倒,坚守自己的目标与理想不动摇。xx中学位于xx市区东南部,周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁,很难看出这里有多么特别。但是,近年来,xx这所“超级中学”全国闻名,一直与“北大”、“清华”、“状元”、“奇迹”等词汇联系在一起。贴满清华北大学生照片的校园围墙,绵延近百米;校门口,还有两幅巨大的高考成绩宣传展板。去年高考,该校的成绩近乎疯狂:除包揽xx省文理科第一名,还有7人、6人分别进入省文理科前10名。在省前200名中,xx中学的学生占了近一半。xx中学考取清华、北大70人,占两所学校在河北招生人数的一半左右。再之前,从20xx年至20xx年,xx中学考入清华、北大278人。有人开玩笑说,在这个开车半小时就能穿越的小地级市,没有几个熟人上清华北大都不好意思出门。如此辉煌的成绩是怎么取得的呢?让我们从xx中学的口号和标语中寻求答案吧!学校教学楼大厅墙上的标语是:“我来xx做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?”要求学生“每日三省吾身”。班级墙上的标语是:“血狼精神,与我同在”,“今日疯狂,明日辉煌”等等,班级旗帜上的标语是:“为梦想浴血奋战”!跑操时学生喊的口号是:“超越自我,挑战极限”、“放飞青春,勇攀高峰”、“自强不息,志与天齐”等等,楼道上的横幅是:“万念归一,用虔诚追求梦想。从这些子句中我们可以看出,xx中学的学生特别有信念,敢于为了自己的梦想“血拼到底”!其次是特别守纪律。纪律是行动的保证,不守纪律各项措施和指令就难以落实。xx中学的学生都是特别守纪律的好典型。xx中学,白天13节课,6节正课,7节自习课,晚上有四节,前三节为正课自习,有老师蹲班,第四节是空堂,原则上是班会或补偏预习巩固时间。这么多自习课,可见学生的纪律性是非常强的。更为严格的是,课间在教室不许说话,在室外不准打闹。说实话,那里的学生在课间去趟厕所外根本不出教室,说学校一整天静的出奇也不算夸张。有学生说,学校的氛围让他觉得,“不好好学习,对不起同学”。由此可见,xx学生的自觉性多么强啊!第三是特别讲方法。不讲方法一味埋头苦干,没有效率和效果是搞不好高三学习的。好的方法事半功倍。xx成功的秘诀在哪里?那就是:“把学生做题潜力挖到极致”。一度有人对“题海战术”深恶痛绝,然而,对于xx来说,高强度训练不仅没有扼杀学生创造力,反而是带来巨大成功的法宝!根据老师们的说法,xx学生,连等待打饭的时间都要被利用做题。“他们到底有什么绝招?一句话,xx中学把学生做题的潜力挖掘到极致了。”邢台的一名高中教师,这样评价“xx经验”。xx中学,每天13节课,6节正课,由老师上课讲解;7节自习课,大部分时间用来做题。xx高中的老师说,他听学生讲,“xx的学生,连等待打饭的时间都要被利用上做题”。“用各种各样的方式重复。”一名曾在xx中学教语文的老师说。除学科自习外,其他自习课,老师不允许进教室。在学科自习上,老师也不允许统一讲解。对学生单一辅导时,老师的声音放到最低,不能影响其他人。到高二结束时,基本学完高中课程,高三全年都在复习。复习有三轮,各有重点。同时会做大量模拟考题对于题量,曾经有个说法:如果一套题70%的学生答完了,那就是不合格的,因为这说明很多学生的时间被浪费了。初中班主任班会发言稿「篇五」暑假结束了,一个新的学期也就开始了,伴随着新学期的开始,很多都在发生改变。比如昨日报道的时候,我发现班级很多同学都长高了,很多同学都独自一人来报名,这意味着什么,你们不再是以前的小孩子了,父母开始让你们做力所能及的事情了,我们教室也从二楼搬到了三楼,班级里也来了一位新的同学,叫李研,我们欢迎她加入七班。回忆过去的一年,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。这一年,我们将面临更大的挑战,你们之间的成绩可能会拉开差距,有些同学可能会突飞猛进,原先平平的成绩会变得有益,有些平时优异的学生可能会有下降趋势。初二就应是你们成绩习惯品格的定型期。从科学的角度来说,我们在上学期也学过,青春期不光你们在会有第二性征上的改变,你们大脑在这段时间是最活跃的,最兴奋的,学起东西来也是最快的。当然在我们班级学习,老师不只要求你们给我一个你们能够做到了最完美的成绩,还要学会去怎样样去做人,这个跟你们一生都是有关系的。要学会与自己相比,与自己过去的不足之处相比,看看自己改掉了多少坏习惯。还是那句话,良好的开始是成功的一半。一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端三是恒心。学习不是一蹴而就的事情,是要经历一个漫长的努力你才会看到结果的过程,因为一时没有取得较好的成绩而放弃以后碰到更大的事情呢你只会逃避只会被淘汰四是爱心。我期望我们七班每一位同学都要团结在一齐如果有损害到班级的事情我期望你们每一个人都要站出来指正同学间这种错误五是用心。只要用心总能做成功一件事情只要用心别人总能看到你的努力我们不光要看你的结果更要看你的过程。此刻每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗我相信你们必须会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。初中班主任班会发言稿「篇六」同学们:你们好!很高兴,你们现在已是一名初中生了;很荣幸,我能担当41班的班主任。因为我知道,这将是一个优秀的班集体。感谢缘份,让我们相识。全校新生一共有6百来人,偏偏是你们成了我的学生,全校新生班有12个班主任,偏偏又只是我成了你们的班主任。有一句话是这么说的:上辈子200次的回眸,才换来了今生一次的擦肩而过。我们将在220班共度三年的时光,你们说,咱们上辈子该是回眸了几千万次啊,所以,我们得好好珍惜我们的师生缘,同窗缘。对,这就是我要跟你们说的第一句话。我姓张,你们知道姓张的有哪些名人吗?谁来说说,(张衡、张骞、张学良、张无忌、张果老、张学友、张柏芝、张宇)呵呵,知道有个叫张的吗?是啊,不知道吧,但如果一不小心你们喜欢上我了,在回家的路上,车上,餐桌上,我成了你们谈论的对象,我能成为你们对同伴炫耀的对象,一家人吃饭,你能这样:爸,妈,我跟你说啊,今天我们那个班主任、哈哈,那我就成名人了,如果还真我把管理好了,比如说,别人一提起41班就竖起大拇指,那个班,那真是顶呱呱!那我就是真名人了,你们信不信?还有啊,在一些公共场所,你们的言行,将直接与班级挂钩,直接我我的名字挂钩,一提起来,就会说,是谁谁谁的学生,嘿嘿,那就是说,你们每一个人其实就是一个班的形象代言人!对,这就是我今天第一堂课,要你们记下的第一句话:我就是41班形象代言人!可能你们对这句话还比较陌生,究竟什么样的人才能成为形象代言人呢?那就是,你的存在给他人带来了幸福那么你就符合形象代言人的条件了。简而言之,就是:让别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论