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第三课

校园自然笔记活动A我的植物笔记实践活动【浙江版】二年级上册内容总览学习目标01新知导入02我的活动我准备03我的活动我行动04拓展延伸05目录课堂总结0607

作业布置学习目标价值体认：升入小学阶段，探索新的风景，认识不同的植物。责任担当：更好地了解植物，爱护植物。问题解决：能够在老师的指导下，了解不同的校园植物及其神奇之处，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学，做一个观察笔记或者植物名片秀，在不同的植物旁边标注出它们的地点和形状，以便更快地认识它们。新知导入同学们，大家好。欢迎来到你们的小学校园。校园里有丰富的植物，一起去观察吧！新知导入新知讲解聊一聊我的活动我准备现在，哪种植物开花了？还有很多小动物，他们叫什么名字呢？你知道校园里有几种植物吗？新知讲解议一议我的活动我准备我们来做一份观察笔记吧！要怎么做呢？新知讲解小贴士观察步骤制订计划分头观察配上图片记录文字新知讲解认识校园里的植物分享链接新知讲解活动A、我的植物笔记我的活动我行动选择一种感兴趣的植物，去观察一下！新知讲解想一想我的活动我行动同一种植物在不同时期是不一样的。可以从这些方面观察植物形状颜色生长的过程……新知讲解小知识形状各异的叶子和花（）的叶子像（）。银杏扇子新知讲解小知识（）的花朵像（）。牵牛花喇叭新知讲解走一走我的活动我行动边走边记录走的时候我们可以这样做摸一摸、闻一闻把植物画下来……新知讲解做一做我的活动我行动做张植物名片吧！观察笔记可以用什么方法展示呢？用表格形式也可以啊！新知讲解

我的观察笔记分享链接叶子像针一样，尖尖的，硬硬的，中间有一个柄。里面有黄黄的东西，妈妈说会开花。苏铁又叫凤尾松，多种在南方。枝干很粗。观察时间：5月16日观察地点：学校花坛观察人：包恩馨新知讲解

植物的名片秀分享链接拓展延伸小学生如何爱护植物1.不攀爬树木，不折损树枝，不采摘花朵。2.不在树木上涂、写、刻、画。拓展延伸小学生如何爱护植物3.不随意踩踏花草树木。4.不乱扔垃圾，随手捡起地上的垃圾，保护植物生存环境。拓展延伸小学生如何爱护植物5.积极参与相关活动，牢记3月12日植树节。6.呼吁大家一起爱护植物，增强责任意识。课堂总结今天，我们对校园风景进行了探索，见识了丰富的植物，深切地感受到了植物的神奇有趣。同学们在探索过程中，要学会仔细观察，记住观察的步骤，留心植物界的美。作业布置

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