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文档简介
广东省湛江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
dàng
yàng
táo
zuì
kāng
kǎi
zhǎn
dīng
jié
tiě
shēn
yín
dǐ
yù
xuán
yá
bié
chū
xīn
cái
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,再完成练习。
(
)飘带舞
气(
)山河
(
)芳自赏
(
)钉截铁
坚强不(
)
粉身(
)骨
一碧(
)(
)
排山(
)
(
)
(1)上面词语中描写绿的词语是___________,请再写出两个:_________
________。
选词填空。
(2)岳飞的《满江红》是一首______________________的诗。
(3)一朵________________的花只是美丽、一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。2).根据课文知识填空。
(1)江南古镇依山傍水,每到草长莺飞时节,河道两旁酒旗招摇,让人不禁想起杜牧《江南春》中的诗句_________________,_________________。庭院外的一条小河环绕着农田,两座大山为人们送来绿色。此情此景,让人们想到了王安石的诗句_________________,_________________。
(2)人们常说的“五谷丰登”,指_____、_____、_____、菽、_____。
(3)刘禹锡在《浪淘沙》(其一)中描写右侧画面(弯曲的黄河)的诗句是:_______________,浪淘风簸自天涯。”他由此联想到了银河,写下了诗句:“如今直上银河去,________________。”我还知道关于黄河的诗句:“________________,________________。”3).国学乐园。
(1)《书湖阴先生壁》一诗通过写湖阴先生家庭园的清幽与洁净,衬托庭园主人勤劳和高雅的诗句是“茅檐___________________,花木成畦___________”。
(2)《江南春》是唐代诗人_________写的一首描绘江南春景的诗,诗中表现江南春光晴朗之景的诗句是“________________,_________________”。4).根据课文内容填空。
(1)“这种境界,既_________,又叫人舒服,既愿_______,又想坐下__________。这句话出自_____________的《草原》。
(2)通过学习课文《狼牙山五壮士》,我了解了写人记事的一些写作方法,比如本文是按________的顺序来记叙的。先写接受任务,再写_____、_______、_______,最后写英勇跳崖,条理清楚。
(3)《花之歌》的作者是黎巴嫩的__________,在这首充满哲理的散文诗中,作者以第_______人称塑造了花向往光明,与万物和谐共处的鲜明形象。5).填空
爱国,是中华民族生生不息的精神密码,古诗中有不少表达爱国情怀的豪言壮语。陆游曾发出“王师北定中原日,_____________”这样的心声,王昌龄曾说出“_____________,不破楼兰终不还”这样的豪言,李纲曾立下“_____________,当以死守,_____________”这样的誓言,这些话我们要谨记于心。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中引用的名言不恰当的一项是(
)A.小林在围棋比赛中赢了自己的教练,教练引用《荀子》中的名言赞叹道:“青,取之于蓝,而青于蓝。”B.我们要以“苟日新,日日新,又日新”来督促自己及时反省,不断完善自己。C.小明不爱读书,妈妈劝他:“‘路遥知马力,日久见人心’。现在不抓紧,将来要后悔。”D.“读书破万卷,下笔如有神”,只有博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。2).下面关于习作与阅读方法的表述,不正确的一项是(
)A.记一件事情,要把时间、地点、人物、起因、经过和结果叙述清楚。B.写一个人物,人物的语言、动作、神态、外貌等都要描写,才能表现人物品质。C.阅读整本书,遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物关系图谱。D.阅读文章时,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。3).下面词语中,带点字读音不正确的一个是(
)A.掀(xiān)起B.流淌(tǎnɡ)C.沮(zǔ)丧评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父亲说:“这就是我对你们的希望。”(改为转述句)
__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连字组词。
躁
甲
腿
察
膀
观________后________铠________翅________暴________2).小名买了几幅对联,请你帮他连一连。
品若梅花香在骨
傲骨梅无仰面花
虚心竹有低头叶
任尔东西南北风
吾爱松柏梅兰友
人如秋水玉为神
格超梅以上
品在竹之间评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排列成一段通顺的话。
(
)忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来。
(
)这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。
(
)只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。
(
)时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色。
(
)大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。2).句子排序。
()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
()原来他也在一旁暗暗地认字啊!
()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
()记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列书写是否完全正确,在()里打上“√”或“×”。
1.哀思
幼稚
无独有偶
嫣知非福
()
2.忧虑
荒唐
万像更新
心惊肉跳
()
3.书籍
领域
排山倒海
司空见惯
()
4.残暴
优伤
五湖四海
死得其所
()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。墨梅①【元】王冕吾家洗砚池②边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。【注】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。1.诗中的梅花有哪些特点?
___________________________________________
2.诗人借墨梅表现了自己怎样的思想品格?
___________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作
“有你,真好”是一声由衷的感慨,“有你,真好”是一种温暖的回忆。凝视着它,那人、那事、那场景……一幕幕难忘的回忆涌上心头。试想这个“你”就在眼前,请拿起手中的笔,畅快淋漓地表达你真挚的情感吧!
题目:有你,真好
要求:1把事情写具体;2.融入自己的真情实感;3.不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面六年级刘洋同学的演讲稿部分内容,按要求完成相关题目。“红色经典”是中国社会生活中一种独特的文艺现象,它包含了太多历史的记忆,也包含着一个民族、一个大党视为至宝的精神财富。红色经典歌曲的每句歌词,都能在精炼直白的语言中pǔ
xiě(
)着kāng
kǎi(
)mèng
xiǎng(
),带领我们学习党史知识、汲取奋进力量。红色经典影片中,许多人物、许多情景让人xiōngyǒngpéngpài(),时常在脑海中回荡。红色经典诗词,让更多的人体会到伟人的大气磅礴、壮烈háo
mài(
),先烈的美好愿望。不同形式的红色经典洋洋洒洒,再品红色经典,总能让人rè
xuè
fèi
téng(
),总能让人深思,总能催人奋进。
(1)根据上下文和拼音,写出合适的词语。
(2)划横线的句子让你联想到了哪个人物和情景,请简单写下来。
___________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加横线字选择正确的读音,画“√”。
(1)妈妈吿诉小明不要在公共场所大吵大嚷(rǎng
rāng),他却不停地嚷(rǎng
rāng)嚷。
(2)她突然扭过头来冲(chōng
chòng)我微笑,那灿烂的笑容立刻冲(chōng
chòng)散了我心中的烦恼。2).下列句子中省略号起什么作用?请把正确答案的序号填入括号里。
A.表示递增次数的省略
B.表示列举事物的省略
C.表示想象的省略
D.表示说话断断续续
(1)(那里)什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……(
)
(2)他艰难地抽出一封信,说:“请……你……你把它带给……”
(
)
(3)被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
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