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文档简介
教案首页
课程名称机械制图
课型课
第四节读零件图
周次题
学时2
授课时间月日月日月日月日月日
殿(AW
【知识目标】典型零件的表示方法及尺寸标注
教学目的【能力目标】1.能正确识读零件图
2.能正确识别并标注表面粗糙度、极限配合、几何公差
【德育目标】培养学生耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。
教学重点识读零件图
教学难点合理标注尺寸及技术要求的确定
教学方法讲授法、多媒体教学法
教具/设备
作业练习册相应练习题
教学后记
授课教师年月日审签年月日
组织教学教
学
1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。
方
2.安定课堂秩序,集中学生注意力。
法
授课内容
及
授
本讲可采用案例教学的方法,用儿个典型零件的图纸讲解读零件图的方法和步骤。课前
课
准备几张典型零件图。
要
一、教学内容
点
1.读标题栏
随
从标题栏了解零件的名称、材料、比例等内容。从名称可判断该零件属于哪一类零件,
记
从材料可大致了解其加工方法,从绘图比例可估计零件的实际大小。
2.分析表达方案
从主视图入手,联系其他视图分析各视图之间的投影关系。运用形体分析法和结构分析
法读懂零件各部分结构,想象出零件形状。读图的一般顺序是先整体、后局部;先主体结构、
后局部结构;先读懂简单部分,再分析复杂部分。
3.分析尺寸和技术要求
分析尺寸首先要弄清楚图样中零件的长、宽、高三个方向的主要尺寸基准,从基准出发
查找各部分的定形尺寸和定位尺寸,并分析尺寸的加工精度要求。
4.综合归纳
通过以上分析,对零件的形状、结构、尺寸以及技术要求等内容的综合归纳,对该零件
形成了比较完整的认识,达到了读图的要求。
5.典型案例分析
1.结构分析2.表达分析3.尺寸分析4.了解技术要求
(1)阀杆
教案纸
.7
o
12-0.27
我术要求
1.〃20〜T250H8MW).
(/)
2.它都,锐边。
(妣)(O)比例I1:2
阔杆
审核
(因号)
(校名学号)40%
(2)阀盖
±0.05
扰术要求
刈图(姓名)(日期)网1:1
,v)1铸.件应经时援处理翔除内应力.同羞
审核
2未.注铢谢fl角⑶〜/?3.(O)
学号)26230T50
(3)阀体
第页
教案纸
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1.W停&傲彳★萦,・五・虐£力.
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♦#>ZG230-450
二、课堂小结
1.读零件图的方法与步骤
2.识读零件图
三、评分标准
课题名称绘制复杂平面图形任课教师
结果
要求序号要求中的评价项目
ABCD
11读零件图的方法与步骤
21识读零件图
综合成绩
第页
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