教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点(二)

教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点最新版（二）

1、单选题教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有—

A:顺序性和阶段性

B:不均衡性

C:稳定性和可变性

D：个别差异性

参考答案：B

本题解释：

【答案】B.

2、多选题我国学校教育层次包括。

A:幼儿教育

B:初等教育

C:中等教育

D:高等教育

参考答案：.ABCD

本题解释：

【答案】ABCD。解析：这四项均属「•我国教育体制中的层次分类。

3,单选题“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的—

A:阶段性

B:不平衡性

C:顺序性

D:个别差异性

参考答案：D

本题解释：

【答案】D。解析：“一把钥匙开一把锁”，在教育心理学中的意义就是每个学生都有一套独特的学习方

法，或者对待不同的学生要有不同的教学方法，遵循了人的发展的个别差异性。

4、单选题马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_

A:劳动起源论

B：生物起源论

C:心理起源论

D：生物进化论

参考答案：A

本题解粹：

【答案】A。解析：米丁斯基在其著作《世界教育史》中提出：只有从恩格斯的“劳动创造了人本身”这

个著名的原则出发，才能了解教育的起源。教育起源于人类特有的生产劳动。

5、填空题根据学校情境口的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为__、___和

参考答案：认知内胆力自我提高内驱力附属内驱力

本题解释：

【答案】认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力

6、简答颍有一个四年线的班纽,是学校有名的乱班，打架成风，一些学牛动辄标根弄棒，乱打一

气。课堂纪律混乱，上课怪叫起哄、爬臬子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生

乱哄气哭了，发誓再也不上这班的课。曾刚是班上一个著名的“调皮大王”，打架时，只要他一挥手，其

他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打，但曾刚也有优点就是爱劳动，有组织能力。班

级同学之间不团结，正气不能抬头，也有少数同学希望好好学习，对•班里的现象不满，但敢怒不敢言，怕

受那些捣蛋的同学的报复，班级干部软弱无力。班级学习成绩差，是同年级中平均成绩最差的班级。

根据以上情况，如果你担任这个班的班上任，上这个班的语文课，你应如何着手进行工作，改变这个班的

而貌？

参考答案：

如果担任这个班的班主任，我会做好如下几项工作。

(1)深入调查研究，摸清情况，对症下药。

(2)做好班集体工作，特别是班干部的培养工作.支持和鼓励他们积极大胆工作，充分发挥他们的件

用。

(3)做好个别教育工作，特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点，用发展的眼光看待他们，要

寻找和点燃他们身上的“闪光点”，使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力，爱劳动，可以让他

参加班级工作，创造条件，使他的优点得到发挥，缺点错误得到改正。

(4)有计划地开展有意义的教育活动，增强师生间、同学间的情谊，创设班内良好的人际交往环境，培

养优良班风，培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神，培养学生对集体的贡任感、义务感和

荣誉感。

(5)做好家长工作，尤其做好曾刚家长的工作。

(6)教好自己担任的语文课，提高学生的语文成绩，并以此为起点，加强与任课教师的联系，教育学生

学好各门功课，搞好班级学习，提高班级学习成绩。

7、单选题在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是

A:理论加实践

B:理论与实践有机结合

C:读书加劳动

D:感性认识与理性认识统一

参考答案：B

本题解释：

【答案】

8、填空题影响人的发展的因素主要有__、__、_。

参考答案：遗传环境教育

本题解释：

【答案】遗传、环境、教育

9、单选题_____是对某种教育活动的价值判断。

A:教育测量

B:教育测验

C:考试

D:教育评价

参考答案：D

本题解释：

【答案】D。解析：教育评价的定义是指依据一定的标准，通过系统地收集信息，在对信息与标准进行比

较的基础上作出价值判断。因此教育评价的本质是•种价值判断。

10、单选题将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是______o

A:系统性原则

B:启发性原则

C:量力性原则

D:理论联系实际原则

参考答案：B

本题解释：

【答案】B。解析：启发性原则是指在教学中教师耍承认学生.是学习的主体，注意调动他们的学习主动

性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

11、单选题学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定白己的行为指向，这是一种

A:替代强化

B:直接强化

C:自我强化

D：负强化

参考答案：A

本题解稀：

【答案】A。解析：替代强化，指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为

指向。

12、单选题教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学研究的目的是阐明

教育的基本知识和基本理论，揭示教育规律，为教育理论和实践工作者提供理论支持与指导。学校的中心

工作是_____。

A:教学工作

B:公共关系

C:行政工作

D:总务工作

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：学校是教学之地，学校的中心工作是教学工作。

本题解释：

【答案】B.

18、单选题布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建的

课程理论是——。

A:百科全书式课程理论

B:综合课程理论

C:实用主义课程理论

D:结构仁义课程理论

参考答案：D

本题解释：

【答案】D。解析：结构主义课程理论基本原理认为：教育的根本目的是培养社会精英。任何知识都可以

用正确的方式教给任何儿童，以学科结构为课程中心，挖掘、运用和培养儿童的直觉思维，提倡发现学习

方法。

19,单选题根据评价在教学活动中的作用，可分为诊断性评价、______。

A:正式评价和非正式评价

B:相对评价和绝对评价

C:形成性评价和总结性评价

D:正确评价和错误评价

参考答案：C

本题解释：

【答案】C。解析：根据评价在教学活动中的作用可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

20、简答题简述情感对人的影响。

参考答案：

情感对人的影响主要体现在以下三个方面。

首先，情感影响着人们的认识和态度。情感反映了人财事物的认只和态度，因此，喜怒哀乐等情绪也就影

响着人们对事物的认识和态度。

其次，情感能调节人的行为活动。积极的、愉快的精感能提升有机体活动的效能，提高智力活动的积极

性，并成为推动人们行为的动力；而消极的、不愉快的情感，则降低有机体活动的效能，降低学习和工作

的效率，其至成为产生精神疾病的诱因。

再次，人的情感表现也是交流思想的一种手段。人的情感通过语言、姿势和面部表情等方面表现出来，因

而“察言观色”就可以帮助人们判断别人的思想和态度.

21、简答题试述影响态度和品德学习的一般条件。

参考答案：

(1)态度定势

个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能会具布■某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾

向性，这种事先的心理准备或态度定势常常支配着人对事物的预料与评价，进而影响着是否接受有关的信

息和接受信息的量。

(2)道德认知态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和对规范的理解水平和掌握程

度，取决于已有的道德判断水平。实施道德教育时，不应只注意道德教育的形式，进行道德说教。而是应

结合学生的实际生活和切身体验，晓之以理。

(3)家庭教养方式研究表明，学生的态度与品第特征与家庭的教养方式有密切关系。若家庭教养方式是

民主、信任、容忍，则有助于儿童的优良态度与品德的形成和发展。若家长对待子女过分严格或、放任，

则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。

(4)社会风气社会风气由社会舆论、大众媒介传播的信息、各种榜样的作用等构成。作为社会的一员，

学生不可能与社会隔绝，也无力控制、净化社会环境。再加上自身的选择、判断能力有限，社会上的良好

与不良的风气都有可能影响其道德信念与道德价值观的形成，这也使得德育工作难度加大。

(5)同伴群体

归屈于某一个团体的需要是个体的一种基本需要，因此，正式的班集体、非正式的小团体等对学生都具有

一定的吸引力，他们试图使自己的言行态度与同伴群体保持一致，以得到同伴群体的接纳和认可。可以

说，学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的同伴群体的行为准则和风气影响。

此外，个体的智力水平、受教育程度、年龄等因素也时态度和品德的形成与改变有不同程度的影响。

22、单选题终身教育思潮的主要代表人物是_____.

A:保罗・朗格郎

B:罗杰斯

C:索尔蒂斯

D:布鲁纳

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：“终身教育”这一专门术语，最早是由法国职业教育理论家保罗・朗格郎于1965年在

联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。

23、单选题教育内容是教育者与受教育者共同认识的__0

A:主体

B:客体

C:教的主体

D:学的主体

参考答案：B

本题解释：

【答案】B。解析：教育内容是教育活动中教育者与受教育者共同认识、掌握、运用的对象，是教育活动

中的纯客体。它是教育过程中传递信息的主要组成部分，但不是全部。

24、单选题主张教育的“生物起源说”是。

A:孟禄

B:达尔文

C:利托尔诺

D:汤姆逊

参考答案：C

本题解释：

【答案】C。解析：这是西方近代关于教育起源论的第一个有代表性的观点，创导者有法国哲学家、社会

学家利托尔诺，美国教育家桑代克，英国教育学者沛西-能。

25、单选题“建国君民，教学为先”这句话反映了______。

A:教育与政治的关系

B:教育与经济的关系

C:教育与文化的关系

D:教育与科技的关系

参考答案：A

本题解释：

【答案】A.解析：“建国君民”主要是指政治方面的内容，这句话反映了教育与政治的关系。

26、题意志的品质包括哪些方面？

生

A:

性

果

断

B:

性

韧

坚

C:

力

制

门

D:

参考答案：ABCD

本题解释：

【答案】ABCD.解析，意志品既包括自觉性,果断性.史韧性和自制力四个方面.

27、单选题狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_____。

A:激情

B:心境

C:应激

D:热情

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：激情是一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态。

28、单选题根据某人所屈的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种______。

A:心理定势

B:刻板效应

C:晕轮效应

D:首因效应

参考答案：B

本题解释：

【答案】B。解析：刻板效应就是把某人归为某一类别的时候，就会不自觉地认为这个人也具布•这个类别

的特征。

29、单选题中国古代所指的“六艺”教育是指—

A:礼、乐、射、御、书、数

B:诗、书、礼、乐、易、春秋

c:礼、乐、射、御、文、算

D:论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。

30、简答题教育目的

参考答案：

【答案】广义的教行目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者在身心诸方面发生什么样的变

化，或产生什么样的结果。狭义的教育目的是指国家对教育什么样人才的总的要求.

31、简答题简述学校教育对个体发展的特殊功能。

参考答案：

(1)学校教育按社会对个体的基本要求，对个体发展的方向与方面作出社会性规范：

(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能：

(3)学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值:

(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

32、简答题科技发展对教育的作用表现在哪些方面？

参考答案：

(1)科技进步是现代教育发展的根本原因：

(2)现代科技知识已成为现代教育的主要内容；

(3)科学技术改变了教育技术。

33、单选题先行组织策略的代表人是_____。

A:加涅

B:布鲁纳

C:奥苏贝尔

D:托尔曼

参考答案：C

本题解释：

【答案】C。解析：奥苏贝尔的认知一接受学习论中提出了先行组织策略，指在学习任务本身之前先呈现

引导性材料的教学策略。

34、单选题听觉中枢位于大脑皮层的―

A:1叶

B:枕叶

C:布洛卡区

D:顶叶

参考答案：A

本题解解：

【答案】A。解析：视觉中枢位于枕叶内，听觉中枢在颗叶内。

35、单选题欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程周于课程类别中的

A:学科课程

B:活动课程

C:综合课程

D:融合课程

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：学科课程亦称“分科课程”，是以文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总

称，由•定数量的不同学科组成，各门学科各具有固定的逻辑和系统。

36、单选题小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就屈于

____________0

A:无意想象

B:有意想象

C:再造想象

D:幻想

参考答案：C

本题解释：

【答案】C-

37、单选题婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种_____。

A:非条件反射

B:无条件反射

C:条件反射

D:生来的反射

参考答案：C

本题解稀：

【答案】C。解析：婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的，是一种条件反射.

38、填空题根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是__,__是教学

大纲的具体化。

参考答案：教学大纲教科书

本题解释：

【答案】教学大纲、教科书

39、简答题德育过程

参考答案：

【答案】德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和受教育者品德形成和发展的规律，对受教育者有目

的地施加思想道德影响，以达到预定德育目的的过程。德育过程区别于学生思想品德形成的过程，是对学

生知、情、意、行的培养和提高过程。够育过程的四个要素包括敦育老、受教育者、律育内容、得官方

法。

40、单选题关于教育心理学对象的几种代表性观点中，心理教育学观点的代表人物是一

A:赭尔巴特

莫

依曼

B:

杜

威

克

桑

C:代

D:

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：以赫尔巴特为代表的西方学者认为教育心理学本身不具备独立性以及特殊性，只是把

心理学应用于教育的一门学科，将教育心理学看作普通心理学的附属物“

41、判断题某小学生上早操时被同学推倒摔伤，学校不用负责任。一

参考答案：错误

本题解释：

【答案】错误。解析：该事故应该由学校承担相应的责任。

42、简答题运用讲授法的基本要求是什么？

参考答案：

讲授法是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识引导学生学习的一种教学方法。它主要包括讲述、讲

解、讲演等形式。讲授法的基本要求如下：

(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性。既要突出审难点，又要系统、全面；既要使学生获得可靠

知识，又要在思想上有提高。

(2)方式要具有启发性。在法授中要提出问题，并引导学生分析和思考问题，使他们的认识活动积极开

展，自觉地领悟知识。

(3)语言要条理清楚、重点突出，讲究艺术性。力求语言清晰、准确、简练、形象、条理清楚、通俗易

懂：讲授的音量、速度要适度，注意音调的抑扬顿挫，以姿势助说话，提高语言的感染力。

43、单选题自我遵循的原则是

A:快乐原则

B:现实原则

C:道德第则

D:利我原则

参考答案：B

本题解释：

【答案】Be解析：自我遵循的原则是现实原则。

44、填空题肤觉又叫皮肤觉，是对于物质的情况及__的感觉。

参考答案：接触皮肤温度

本题解释：

【答