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文档简介
道德与法治三年级上册(人教版)单元快乐学习3做学习的主人2021/6/271一、导入新课研究表明,如果一个人的大脑全部被开发,那么他将学会40种语言,拿14个博士学位,将百科全书从头到尾一字不漏地背下来,他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆——美国图书馆100万册的50倍!毫不夸张地说,只要一个人的大脑得以全部发挥,是可以完成许多事情的,我们将拥有能成为爱因斯坦,能成为比尔盖茨的大脑。2021/6/272
读完科学研究调查报告,大家还会抱怨自己不是学习的材料吗?2021/6/273“在我们的潜意识中,在靠近日常生活意识的表层的地方,有一种过剩能量储藏箱:存放着准备使用的能量,就好像存放在银行里个人账户中的钱一样,在我们需要使用的时候,就可以派上用场。”——柯林威尔森2021/6/274二、讲授新课话题一:人人都能学得好说一说图中的学生都有哪些长处。唱歌做手工画画识星座辨方位安慰他人2021/6/275说一说,你在哪方面做得比较好?畅所欲言2021/6/276既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?想一想123没有找到适合自己的学习方法。没有合理安排时间完成计划。有时候会偷懒,不够勤奋。2021/6/277找一找请同学、老师、家长帮你找找你的学习潜力。我的学习潜力逻辑清晰很会讲故事记忆力强细心……2021/6/278话题二:多在心中画问号你心中有哪些小问号呢?为什么夜空中会有那么多的星星呢?城市里为什么经常堵车?2021/6/279大胆地提出你心中的问题。畅所欲言天空为什么是蓝色的?高山上为什么会有雪?鸟是怎样飞在天上的?为什么太阳总是东升西落?……2021/6/2710你怎样看待图中同学的想法?你和他们有同样的想法吗?我不好意思提问。
……认真听讲,积极回答问题。我的问题是不是太傻了?2021/6/2711通过观察图中画面,你们能从中提出什么问题?2021/6/2712当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?向别人请教。查阅相关资料。实地调查。上网搜集资料。汲取他人的经验。想一想2021/6/2713话题三:我和时间交朋友图中这些同学能不能和时间交上朋友呢?××××经常被电视节目吸引做事不专心,拖拖拉拉不按时睡觉长时间打游戏我们给这些同学提提建议吧!2021/6/2714小丽平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟的奥秘在哪里呢?奥秘在哪里小丽四年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。星期天,妈妈给小丽讲了合理利用时间,和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快又正确,小丽特别开心。2021/6/2715
请一位同学来朗读教材第21页“故事屋”的内容。读一读2021/6/2716畅所欲言小丽的故事和鲁迅的故事给了我们哪些启示?2021/6/2717星期天要做下面这几件事,你会如何安排呢?什么时候做_________________需要多长时间_______________整理房间什么时候做_________________需要多长时间_______________看电视什么时候做_________________需要多长时间_______________读课外书什么时候做_________________需要多长时间_______________和伙伴玩耍什么时候做_________________需要多长时间_______________写周记2021/6/2718想一想你和时间交上朋友了吗?有哪些需要改进的地方呢?2021/6/2719话题四:好经验共分享看看下面这些同学的经验,你从中受到了哪些启发?2021/6/2720板书设计
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