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文档简介
家庭作业记录手册
学生姓名:___________________
实际年龄:___________________
入学日期:_____________
第周
软件训练情况记录表
训练日期推理能力训练计数训练快速检索训练反应速度训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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—月—日
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—月一日
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—月一日
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一月一日
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一月一日
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_月一日
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备注
亲子活动情况记录(猜扑克牌)
活动日期互动时间(分钟)扑克牌的数目猜对次数备注
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
亲子活动情况记录(拼图游戏)
活动日期活动时间(分钟)拼图块的总数目当天拼接数目备注
一月一日
一月一日
—月—日
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—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
Jp・,・■
软件训练情况记录表
训练日期快速检索训练反应速度训练空间定向训练选择注意训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
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难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
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—月一日
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—月一日
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一月一日
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一月一日
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_月一日
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备注
亲子活动情况记录(数玻璃球)
活动日期互动时间(分钟)玻璃球最多数目猜对次数颜色猜对的次数
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第周
软件训练情况记录表
训练日期听觉记忆训练知觉守恒训练反应速度训练快速检索训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
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—月—日
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—月一日
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—月一日
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一月一日
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一月一日
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_月一日
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备注
亲子活动情况记录(听闹钟滴答声)
是否做了训练前的孩子是否在练习中孩子谈了听到的感
活动日期家长是否参与
呼吸放松练习睡着受是如何
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第五周
软件训练情况记录表
训练日期反应速度训练空间知觉训练快速检索训练空间定向训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
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—月一日
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—月一日
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一月一日
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一月一日
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_月一日
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备注
亲子活动情况记录(单脚平衡)
活动日期活动时间(分钟)家长参与了没有最长时间多久备注
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第六周
软件训练情况记录表
训练日期空间知觉训练特征记忆训练空间整合训练空间定向训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
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—月一日
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—月一日
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一月一日
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一月一日
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_月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
备注
亲子活动情况记录(背上猜字)
活动日期互动时间(分钟)猜了哪几个字猜对次数家长参与了没有
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第七周
软件训练情况记录表
训练日期知觉守恒训练快速检索训练推理能力训练计数训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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—月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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—月一日
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一月一日
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一月一日
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_月一日
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备注
亲子活动情况记录(双手画方、圆)
活动日期活动时间(分钟)家长参与了没有一共画了几次备注
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第,、周
软件训练情况记录表
训练日期推理能力训练计数训练选择性注意训练反应速度训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
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—月一日
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—月一日
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一月一日
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一月一日
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_月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
备注
亲子活动情况记录(下棋比赛)
活动日期下棋时间(分钟)是什么棋类孩子是否有兴趣备注
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第九周
软件训练情况记录表
训练日期特征记忆训练空间整合训练推理能力训练反应速度训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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—月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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—月一日
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一月一日
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一月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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_月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
备注
亲子活动情况记录(多米诺骨牌)
活动日期摆放了几次摆放中是否倒下摆放最少的数目摆放最多的数目
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第十周
软件训练情况记录表
训练日期选择注意训练知觉守恒训练特征记忆训练计数训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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—月一日
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一月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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一月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
_月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
备注
亲子活动情况记录(吹泡泡)
活动日期活动时间(分钟)谁吹得大一些吹了几个大的备注
一月一日
一月一日
—月—日
_月一日
—月一日
一月一日
一月一日
孩子好行为表扬记录表
记录日期具体内容
—月..日
月一_日
—月..日
_日
一月..日
_日
一月—.日
第十周
软件训练情况记录表
训练日期选择注意训练听觉记忆训练快速检索训练空间知觉训练
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月—日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
—月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
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—月一日
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难度级别:难度级别:难度级别:难度级别,
一月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
一月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
难度级别:难度级别:难度级别:难度级别:
_月一日
完成情况:完成情况:完成情况:完成情况:
备注
亲子活动情况记录(数字颠倒复述)
活动日期活动时间(分钟)数字是几位数
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