初中英语外研七年级上册Module 5 My school day七年级上册五单元教案

七年级上册五模块Unit1Ilovehistory

教学设计

浓溪初中彭泽民

◊目标导航◊

类别课时要点

half。一半

pastprep.晚于，过（几点）

o'clockadv....点钟

artc.美术;艺术

geogr即hy。.地理

historyc.历史

巾点

IT".信息技术

单词

mathsn.数学

PE=physicaleducation体育

lesson。.（一节）课

thenodu.接着，然后

like也喜欢;喜爱

difficult困难的;难懂的

lovev.爱;热爱。喜爱;关爱

subject”科目

becausecoc/.因为

interesting。力有趣的

talkv.谈论，说话

begin也开始

whenadv.什么时候，何时

市点begoodat擅长;在...成绩好

短语

intheafternoon在下午

1.—Doyoulikemaths,Tony?你喜欢数学吗，托

尼？

—Yes.,1do.是的,我喜欢。

2.WhatlessonsdowehaveonFriday?我们星期

中点、五上什么课？

句型3.Dowchavemaths?我们上数学课吗？

一No,wedon't.不，我们不上。

4.It'smyfavouritesubjectbecauseit'svery

interesting.那是我最喜爱的科目，因为它很有

趣。

1.掌握本课时重点单词、短语及句型。

教学

2.学习时间表达法、科目名称，解决对话中出

重点

现的语言障碍。

教学1.训练学生正确表达时间和课程的能力。

难点2.学会用英语谈论学校课程。

◊教学过程◊

Step1情景导入

Teacher:Hello,everyone.Inthslessonjet,slearnthetimeinEnglish.Nowlook!What's

thetime?ltTstwelveofclock.It"stwentypastone.lt?shalfpasteight.lt"stwentyto

eleven.

Step2看图片，听并跟读这些时间，完成教材任务1,师生归纳总结不同的时间表达方

式。

时间的表达法：

一、顺读法，小时分钟顺到说。

二、逆读法，分在前，时在后。

(1)30分钟前的时间用past,30分钟后的时间用too如8点20:twentypasteight

(2)fflto时,分钟为60减原数所得出的数,小时为原数加1所得出的数。如7点50:ten

toeight;3点40:twentytofour等

3.字母组合al在单词中读/)/;

4.字母组合au,元音字母。和元音字母a在部分重读音节中读/D/。

Step7复习巩固,完成教材任务6和7

1.根据自己的情况，回答任务6中的问题。

2.就每天上课的内容进行问答练习。首先老师同学示范问答，然后学生自主结对进行

问答练习。

板书设计

1.时间的表达法：

一、顺读法，小时分钟顺到说。

二、分在前，时在后。

(1)30分钟前的时间用past,30分钟后的时间用too如8点20:twentypasteight

用to时,分钟为60减原数所得出的数,小时为原数加1所得出的数。如7点50:tento

eight;3点40:twentytofour等

2.WehaveChineseateighto'clockandscienceatfivetonine.我们八点钟上语文课，八

点五十五上科学课。

3.一Doyoulikemaths,Tony?你喜欢数学吗，托尼？

—Yes,ldo.是的，我喜欢。

3.WhatlessonsdowehaveonFriday?我们星期五上什么课？

表示在某一天或某一天的某个时候要用介词。n。例如:

Idon'tgotoschoolonSunday.星期天