《给排水科学与工程专业毕业实习》课程教学大纲

《给排水科学与工程专业毕业实习》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称毕业实习课程编号340040088课程性质必修课课程类别集中实践环节开课单位市政工程教研室授课学期第8学期学分/学时2/4周实施方式参观、调研、收集资料等适用专业给排水科学与工程是否双语否先修课程水泵与泵站、给水排水管网系统、水质工程A、水质工程B、建筑给水排水工程、水工程施工后续课程无二、课程简介毕业实习是给排水科学与工程专业十分重要的必修实践教学环节。学生通过参观、调研、收集资料等形式，深入了解市政工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求。通过实习掌握城市给水工程、排水工程、建筑给排水工程的设计内容、步骤与方法，了解给排水领域中新工艺、新材料及新技术；通过现场的运行操作、调研等实践形式，加深和巩固所学的理论知识，全面培养学生理论联系实际、综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑（一）课程目标通过本课程的学习，使学生达到以下目标：课程目标1.通过实习使学生具有工程实践的经历，能够辨识工程图纸；能够验证、巩固和深化所学专业知识，能阐明城市给水、排水系统组织管理机构职能、生产计划、供水成本、计算方法、水价分析、成本控制措施；能阐明给水、排水管道系统总体布局、水厂平面、高程布置、水（污泥）处理构筑物池型、基本工艺尺寸、结构类型特点、细部构造和设计方法；能阐明高层建筑内给水系统、排水系统、热水供应系统、消火栓系统、自动喷水灭火系统的组成、布置和设计方法、相关设备运行原理和运行规律。课程目标2.通过毕业实习经历，学生应具有较好的人文社会科学素养和较强的社会责任感，能够在本领域工程实践理解并遵守工程职业道德规范。坚定发展中国特色社会主义道路建设的认同感及使命感。课程目标3.能撰写给水、排水、高层建筑给水排水系统的设计、施工、运行管理等实践知识，形成实习报告，培养终身学习并适应社会和科技发展的能力。（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1指标点6-1：能够在实习和社会实践活动中理解相关给排水工程背景知识。指标点6-3：能够理解自身在从事给排水科学与工程专业相关工作所应承担的责任。6-工程与社会课程目标2指标点8-3：理解并遵守工程职业道德和规范。8-职业规范课程目标3指标点10-1：能够规范撰写本专业的实验、实习等实践报告，能够清晰表达个人观点。10-沟通四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑（一）课程基本教学内容实践项目一实习动员1.课程主要内容实习纪律、注意事项，实习单位工艺介绍，国家相关政策、行业法规、设计规范讲解，执业资格相关的法律法规、职业道德、岗位职责讲解。2.重点和难点重点：实习纪律、注意事项，实习单位工艺介绍。难点：学习专业规范。3.实施方式集中在校内教室完成。4.学习要求了解实习纪律、注意事项及专业规范。5.实践要求（1）实践属性：调查研究型（2）工作流程：资料整理（3）分组要求：集中（4）实践准备：无（5）时间安排：0.2周（6）其他要求：指导教师答疑6.学生学习预期成果能够了解实习纪律、注意事项及专业规范。7.支撑课程目标支撑课程目标1、2。实践项目二城市给水系统实习1.课程主要内容给水水源情况；水厂的规模，工艺流程，平面及高程布置情况；水厂使用净水药剂的品种、投量和投加方式；消毒方法、投加量及投加设备；各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和经验；水厂的辅助建筑物，附属建筑，道路，厂区给排水和绿化工程的布置情况；水厂自动化设施及运行情况；水厂的组织管理及运行的指标。2.重点和难点重点：水厂工艺流程、平面及高程布置情况、单项构筑物的构造、运行管理方法和经验。难点：自动化设施及运行情况。3.实施方式现场参观、专家讲解等4.学习要求能够掌握给水工程的生产工艺、各构筑物的类型、构造特点、运行情况和维护管理方式；掌握给水厂设计的原则与方法。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型（2）工作流程：给水处理厂参观（3）分组要求：集中（4）实践准备：了解给水工程的主要工艺和运行原理，相应的规范和设计方法，注重理论教学与实践教学相结合（5）时间安排：1周（6）其他要求：指导老师在实习开始前对学生进行安全教育6.学生学习预期成果培养学生安全生产的责任意识、严谨的科学精神、明晰给水工程对社会和经济发展的重要地位，从而树立职业自豪感和职业责任感。7.支撑课程目标支撑课程目标1、2、3。实践项目三城市排水系统实习1.课程主要内容城市排水系统运转管理组织机构及其职能、生产计划、污水处理成本、计算方法，城市排水体制、城市排水管网系统总体布局、污水厂平面、高程布置、污水厂各处理构筑物池型、基本工艺尺寸、结构类型特点、细部构造以及运行、维护与管理。2.重点和难点重点：污水厂工艺流程、平面及高程布置情况、单项构筑物的构造、运行管理方法和经验。难点：电耗，污水处理成本，污水处理厂的调试运行。3.实施方式现场参观、专家讲解等4.学习要求能够掌握排水工程的生产工艺、各构筑物的类型、构造特点、运行情况和维护管理方式；掌握污水厂设计的原则与方法。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型（2）工作流程：污水处理厂参观（3）分组要求：集中（4）实践准备：了解排水工程的主要工艺和运行原理，相应的规范和设计方法，注重理论教学与实践教学相结合（5）时间安排：1周（6）其他要求：指导老师在实习开始前对学生进行安全教育6.学生学习预期成果培养学生安全生产的责任意识、严谨的科学精神、明晰排水工程对社会和经济发展的重要影响，从而树立职业自豪感和职业责任感；通过案例了解城市内涝对国民经济的影响，树立学生职业责任感，培养其勇于创新、勇于担当的职业精神。7.支撑课程目标支撑课程目标1、2、3。实践项目四高层建筑给排水系统实习1.课程主要内容高层建筑内给水系统、排水系统、热水供应系统、消火栓系统、自动喷水灭火系统的组成、布置和设计方法、相关设备运行原理和运行规律，能阐述运行中常见故障以及对策、设备安全操作要求。能够结合规范，阅读设计图纸，掌握高层建筑给排水系统设计的原则和方法。2.重点和难点重点：设计内容和深度、施工图的表达方式以及说明书编写。难点：设计和施工的先进经验。3.实施方式现场授课、小组研讨4.学习要求能掌握高层建筑给水、排水、热水、消防等系统的组成及设计方法。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型（2）工作流程：建筑给排水工程工地及设计院参观（3）分组要求：集中（4）实践准备：了解高层建筑给排水工程的主要工艺和运行原理，相应的规范和设计方法，注重理论教学与实践教学相结合（5）时间安排：1周（6）其他要求：指导老师在实习开始前对学生进行安全教育6.学生学习预期成果培养学生树立职业责任感，严谨的科学精神。7.支撑课程目标支撑课程目标1、2、3。实践项目五撰写实习报告1.课程主要内容收集相关资料，整理实习过程记录的资料形成文字，配以图纸，实习结束后整理形成报告。2.重点和难点重点：设计方案编写。难点：新技术、新设备和新材料。3.实施方式学生自主完成4.学习要求能总结实习过程中所学的城市给水系统、城市排水系统、高层建筑给水排水系统相关知识，形成实习报告。5.实践要求（1）实践属性：调查研究型（2）工作流程：资料整理（3）分组要求：1人1组（4）实践准备：注重新知识、新方法、新工艺、新技术的学习（5）时间安排：0.8周（6）其他要求：教师答疑指导，实习报告格式规范6.学生学习预期成果通过报告的撰写过程，培养学生的表达能力、与人沟通能力，培养学生严谨求实的科学精神。7.支撑课程目标支撑课程目标3。（二）课程基本教学内容对课程目标的支撑实践内容实施方式支撑的课程目标学时安排内容一实习动员课堂动员课程目标1、20.2周内容二城市给水系统实习现场参观、专家讲解课程目标1、2、31周内容三城市排水系统实习现场参观、专家讲解课程目标1、2、31周内容四高层建筑给排水系统实习现场授课、小组研讨课程目标1、2、31周内容五撰写实习报告学生自主完成课程目标30.8周合计4周五、课程考核及对课程目标的支撑（一）课程考核课程成绩构成（百分制）课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则平成成绩50%实习表现（百分制）50评分细则：0-59：缺勤较多，学生态度不端正；60-69：出勤尚可，学生态度尚端正；70-79：出勤较好，学生态度较端正；80-89：出勤良好，学生态度端正；90-100：出勤很好，学生态度很端正。目标分值=0.5*实习表现平均成绩交流表现（百分制）50评分细则：0-59：不与指导教师（或企业技术人员）和同学沟通交流；60-69：在指导教师督促下被动进行沟通交流；70-79：主动进行沟通交流；80-89：积极主动进行沟通交流；90-100：能够积极主动进行沟通交流，同时针对问题提出见解并与指导教师（或企业技术人员）讨论。目标分值=0.5*交流表现平均成绩实习报告50%理解和认识（百分制）50评分细则：0-59：报告中没有记录专家报告内容，没有自己的思考；60-69：能够表述专业发展和创新；70-79：能够表述专业发展和创新，并结合报告主题进行调研；80-89：能够表述专业发展和创新，并结合报告主题进行调研，提出自己的见解；90-100：能够清晰准确地表述专业发展和创新，并结合报告主题进行调研，提出自己的见解。目标分值=0.5*理解和认识平均成绩记录和格式（百分制）50评分细则：0-59：报告格式不规范，撰写不认真，没有按照要求去撰写；60-69：格式尚规范，在实习报告中能够把课程理论知识与生产实践相联系，初步体现具备将知识用于工程实践问题分析的能力；70-79：格式较规范，在实习报告中能够基本把课程理论知识与生产实践相联系，能够体现具备将知识用于工程实践问题分析的能力，但表现力不强；80-89：格式规范，在实习报告中能够较好地把课程理论知识与生产实践相联系，较好地体现出具备将知识用于工程实践问题分析的能力；90-100：格式规范，在实习报告中能够清晰地把课程理论知识与生产实践相联系，很好地体现出具备将知识用于工程实践问题分析的能力。目标分值=0.5*记录和格式平均成绩（二）课程考核对课程目标的支撑实践内容考核内容考核方式支撑的课程目标内容一实习动员1-1实习纪律、注意事项实习表现课程目标1、2内容二城市给水系统实习2-1城市给水工程相关专业知识阐述2-2给水工程的设计、管理要点阐述实习表现、交流表现课程目标1、2、3内容三城市排水系统实习3-1城市排水工程的相关专业知识阐述3-2排水工程的设计、管理要点阐述实习表现、交流表现课程目标1、2、3内容四高层建筑给排水系统实习4-1建筑给排水工程的相关专业知识阐述4-2建筑给水排水工程的设计、管理要点阐述实习表现、交流表现课程目标1、2、3内容五撰写实习报告5-1实习报告格式规范，能够做到详实的记录，图文并茂5-2与企业技术人员能够就复杂工程问题进行沟通与交流情况，在班级分组活动中能做到团队协作实习报告课程目标3六、课程资源1.理论教材：与课程配套的教材。2.实践教材：工程设计图纸。3.在线开放课程学习资源：（1）国家高等教育智慧教育平台，唐山学院，《建筑给水排水工程》，周红星/course/64ee721c374ed23bd755cc15（2）中国大学MOOC，