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文档简介
广东省汕头市澄海区2023-2024学年高一生物期末试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二总分评分一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)1.生活在水田中的水稻和水牛相比,水稻不具有的生命系统层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.研究人员利用熊猫粪便,分离筛选到35种可快速分解厨房垃圾且在70℃高温下仍能增殖的细菌。下列叙述错误的是()A.细菌细胞内的遗传物质是DNAB.细菌通过线粒体将厨房垃圾分解为水和二氧化碳C.细菌大多数营寄生或腐生生活D.细菌属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核3.粮食作物玉米和小麦的种子中富含淀粉,淀粉完全水解产生的“生命的燃料”是()A.果糖 B.脱氧核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖4.细胞学说是19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说的叙述中,正确的是()A.揭示了生物体结构具有多样性B.揭示原核细胞和真核细胞的统一性和多样性C.解释了老细胞为什么能产生新细胞D.提出一切动植物都是由细胞和细胞产物构成5.炎炎夏日,高温作业人员大量出汗后要及时补充淡盐水。下列有关水和无机盐的叙述,错误的是()A.动物血液中Na+过多会出现抽搐、肌肉酸痛等症状B.细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子形式存在C.人体的绝大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中D.晒干的种子中自由水含量减少,降低了细胞呼吸对有机物的消耗6.图为生物体内某种多肽的结构简图,下列有关说法正确的是()A.该多肽只有一个氨基和一个羧基B.该多肽含有5个肽键和5种氨基酸C.组成蛋白质的21种氨基酸中都有结构①③D.该多肽可以通过二硫键形成特定的空间结构7.多细胞生物是一个繁忙有序的细胞“社会”,通过信息交流,生物体才能作为一个整体完成生命活动。下列哪一项不是细胞间信息交流的方式()A.内分泌细胞分泌的激素能将信息传递给靶细胞B.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流C.精子和卵细胞相互识别和结合形成受精卵D.新冠病毒与人体细胞膜表面的受体蛋白结合8.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以自由扩散方式通过细胞膜的是()A.甘油 B.Na+ C.胰岛素 D.RNA9.如图表示几种细胞器的模式图,有关说法错误的是()A.细胞器①和④都只有一层磷脂双分子层B.细胞器②的化学成分中不含磷脂分子C.所有植物细胞都含有的细胞器是①③④⑤D.细胞器③是有氧呼吸的主要场所10.如图为变形虫的细胞骨架示意图。下列关于细胞骨架的叙述,错误的是()A.该骨架结构有利于维持变形虫细胞的形态结构B.细胞骨架是由蛋白质和纤维素组成的网架结构C.该骨架结构与变形虫的摄食、分裂等活动有关D.动植物细胞也需要细胞骨架锚定并支撑细胞器11.如图表示的是科学家将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上,长出了伞帽。下列相关叙述最合理的是()A.由图可知,甲、乙两种伞藻都属于多细胞生物B.第一次长出的伞帽与乙种伞藻的伞帽特征完全相同C.该实验证明了细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心D.增加伞藻核移植实验能够更好地说明细胞核的功能12.水通道蛋白对水分子的运输具有专一性,能使水分子顺浓度梯度进出细胞。下列有关说法错误的是()A.一种物质可能有多种跨膜运输方式B.水通道蛋白也能协助氨基酸进出细胞C.水分子通过水通道蛋白的过程不消耗能量D.加入蛋白质抑制剂可能会降低水分子跨膜运输速率13.某生物兴趣小组将等量的质量分数为10%的葡萄糖溶液分别加入6组锥形瓶中,各组锥形瓶中再加入0.1g活性酵母菌,分别在不同培养温度下测定各组酵母菌无氧呼吸的气体产生速率,每组实验重复三次,取平均值,结果如图所示,下列叙述正确的是()A.酵母菌无氧呼吸时,大部分能量储存在ATP中B.据图可知,酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸的最适温度均为40℃C.实验结束后取适量锥形瓶内溶液加入酸性重铬酸钾,会出现灰绿色D.将酵母菌培养温度由60℃逐步降到40℃,无氧呼吸逐渐增强14.科学家用磷脂分子将黑藻的叶肉细胞中分离出的类囊体包裹成图1所示结构,在其中加入足量的NADP+、ADP、Pi等物质,并提供光照。图2示黑藻叶肉细胞在不同光照强度下CO2吸收量的变化情况。下列叙述正确的是()A.图1外膜与叶绿体外膜的成分和结构完全相同B.图1结构模拟了光反应的过程,产物是NADPH、ATP和O2C.图2中的B点叶肉细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体D.当黑藻叶肉细胞缺镁时,图2中的A点将向上移动、B点将向左移动15.用18O标记的葡萄糖示踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()A.葡萄糖→ATP→二氧化碳 B.葡萄糖→丙酮酸→水C.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 D.葡萄糖→氧气→水16.农谚是我国劳动人民经过无数实践总结出的智慧结晶,蕴含着许多科学道理。下列关于农谚的解释错误的是()A.“春雨满屯粮”强调的是水分对农作物光合作用的重要性B.“三伏不热,五谷不结”是指丰富的光照和适当高温有利于农作物中有机物的积累C.“正其行,通其风”是指农作物应该合理密植,保持空气流通,提高CO2浓度以提高光合效率D.“种地不上粪,等于瞎胡混”是指种田时应该施用有机肥,保证根系吸收其中的有机物以满足生长所需17.图中①-③表示的是真核生物体内3种有机化合物分子的结构简图,其中①参与光合作用的过程。下列有关叙述正确的是()A.①-③存在于所有植物细胞 B.②中含有与③中a相同的结构C.细胞中没有①就不能产生③ D.②主要分布在细胞核中18.夏季晴朗的一天,甲乙两种农作物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示,下列叙述正确的是()A.甲种农作物在a点开始进行光合作用B.乙种农作物b点时有机物的积累量最多C.农作物乙在bc段和de段CO2吸收速率下降的原因不同D.c点提高环境中CO2浓度可以使乙种农作物光合作用增强19.把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图10所示。下列相关叙述错误的是()A.气孔关闭过程中,两个保卫细胞的形态都会发生改变B.在有光的条件下,保卫细胞能进行光合作用合成有机物C.从微观角度分析,蔗糖溶液中的保卫细胞也有水分子进入D.若用一定浓度的KNO3溶液替换蔗糖溶液,实验现象也完全相同20.澄海是中国内地狮头鹅生产基地,享有“世界鹅王之乡”的美誉,已有300多年养殖历史。以狮头鹅卤制品为特色的美食成为潮汕文化符号之一,备受海内外消费者的追捧。下列叙述正确的是()A.狮头鹅的肉质鲜美,富含蛋白质以及钙、磷、钾、铁、锌等十多种微量元素B.鹅肝中含有熔点低、易被消化吸收的饱和脂肪酸,可参与血液中脂质运输C.通过高温杀菌、液氮锁鲜保存和贴体包装等技术,使卤鹅制品保存时间更长D.鹅血性平,味咸,其成熟的红细胞中没有细胞核,可用来制备纯净的细胞膜二、非选择题(本大题包括4小题,共40分)21.某生物兴趣小组从植物体中提取出一种酶,为了探究该酶催化分解的底物是葡萄糖还是蔗糖,该小组的同学们设计并做了如图1所示的实验。请回答问题:(1)据如图1分析,A溶液应该是,在观察试管中的颜色变化时,可能的实验现象及结论是:①若甲、乙两支试管的现象是,则说明该酶催化的底物是葡萄糖;②若甲、乙两支试管的现象是均出现砖红色沉淀,则说明该酶催化的底物是蔗糖。(2)通过上述实验,若确定了该酶催化分解的底物为蔗糖,该酶能够催化蔗糖分解的原理是该酶降低了。该实验可以说明酶具有的特性。(3)若该酶活性随pH变化情况如图2所示,若将乙试管的pH由d调整为c,该酶还能否催化蔗糖分解,请做出判断并分析原因。(4)图3表示在体外的最适条件下,随着底物浓度的增加,一定量的该酶所催化的反应速率变化情况。请在答题卡图3上画出:①如果在A点时,将温度提高5℃时的曲线变化;②如果在B点时,向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化。22.蛋白质是生命活动的主要承担者。如图表示胰腺腺泡细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①~⑦代表细胞结构,A~D代表细胞内合成的各种蛋白质,E是合成D物质的原料,其中①代表游离在细胞质基质中的核糖体。据图回答下列问题:(1)该细胞与大肠杆菌相比,在结构上的根本区别是。图中含有两层磷脂双分子层的细胞结构有(填序号)。(2)该细胞中ATP合成酶可以在(填细胞结构)发挥催化作用;参与细胞无氧呼吸的酶属于(填字母)类物质。(3)原料E可以通过(方式)进入胰腺腺泡细胞。用3H标记E,在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为(填序号)。(4)鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,例如:用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。该方法利用的是细胞膜的功能。23.据《神农本草经》记载,油麦菜有清热、凉血和解毒的作用。某生物兴趣小组为研究不同光质对油麦菜种子萌发情况的影响,将油麦菜种子在26℃条件下置于黑暗、红光、蓝光和远红光环境中36h,观察种子的萌发情况并记录,实验结果如表所示。图表示该小组绘制的油麦菜叶肉细胞的部分代谢过程简图,其中a~d代表生理过程,①~④代表物质,物质①代表水。请回答以下问题:表在26℃和处理36h后油麦菜种子萌发率
黑暗红光蓝光远红光1号皿发芽数1131312号皿发芽数217803号皿发芽数312100平均发芽数2.0014.0010.330.33萌发率10%70%52%2%(1)图中,物质②是,进行过程b的具体场所是,物质③穿过细胞膜的运输方式是。(2)在油麦菜叶肉细胞中能够产生ATP的生理过程有(用图中字母表示)。(3)光照能否给油麦菜种子萌发提供能量?请做出判断并说明理由。。(4)该小组在实验时将油麦菜种子用清水冲洗2-3次后消毒;同时将一个脱脂棉球撕开均匀铺在培养皿底,再铺上一层滤纸并加入20mL蒸馏水,每个培养皿均匀铺放20粒种子。根据表1分析,黑暗环境处理组的作用是。由表1数据可得出的结论是。在本实验基础上,你还可以进一步探究(写出一种即可)对油麦菜种子萌发的影响。24.小明同学在观察某植物根尖有丝分裂实验时,绘制了图1所示的洋葱根尖的结构模式图,其中a、b、c、d表示根尖的不同区域,a区域表皮细胞向外突出形成根毛,b区域细胞逐渐伸长并液泡化,c区域大多为正方形细胞且排列紧密,d区域由薄壁细胞组成,某些细胞正在脱落。图2是小明利用光学显微镜观察该植物根尖细胞有丝分裂图像。请回答以下问题:(1)据图1分析,小明在使用高倍显微镜观察根尖有丝分裂时,应该选择区域(用图1中字母表示)。小明在培养该植物根尖的过程中,发现根尖越来越长,这是和细胞生长的结果。(2)小明在对染色体进行染色时,可以使用质量浓度为0.01g/mL的。图2的A细胞中,染色体:染色单体:核DNA=。(3)小明应该在高倍镜下观察各个时期细胞内来判断不同细胞处于有丝分裂的哪个时期。请根据图2的观察结果,用字母和箭头来表示一个细胞周期:→A→。(4)研究发现,细胞在分裂过程中,亲代细胞的核膜会参与子代细胞核膜的重建。科研人员为了验证该结论,将变形虫甲培养在含放射性同位素标记的磷脂介质中,随后将已经标记的核取出,移植到正常的去核变形虫乙中培养,检测变形虫乙在进行一次有丝分裂后子细胞的放射性。请你预测检测结果:。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】水稻是植物,植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。水牛属于动物,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,生活在水田中的水稻和水牛相比,水稻不具有的生命系统层次是系统,D正确,ABC错误。
故答案为:D。
【分析】生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。2.【答案】B【解析】【解答】A、细菌为细胞生物,细胞内的遗传物质是DNA,A正确;
BD、细菌为原核细胞,没有以核膜为界限的细胞核,只有核糖体一种细胞器,不含线粒体,B错误,D错误;
C、细菌大多数营寄生或腐生生活,少数是自养生物,如硝化细菌,C正确。
故答案为:B。
【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。3.【答案】C【解析】【解答】淀粉完全水解的产物为葡萄糖,葡萄糖被称为“生命的燃料”,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
【分析】糖类分类及特点:根据是否能水解及水解成单糖的数量分为:
(1)单糖:不能水解,可直接被细胞吸收,如葡萄糖、果糖、核糖等。
(2)二糖:两分子单糖脱水缩合而成,必须水解成单糖才能被吸收,常见种类有蔗糖(葡萄糖+果糖)、麦芽糖(两分子葡萄糖组成、植物细胞特有)和乳糖(动物细胞特有)。
(3)多糖:植物:淀粉(初步水解产物为麦芽糖)、纤维素;动物:糖原。它们彻底水解产物为葡萄糖。多糖还有几丁质。4.【答案】D【解析】【解答】A、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,并没有揭示了生物体结构具有多样性,A错误;
B、细胞学说没有揭示原核细胞和真核细胞的统一性和多样性,B错误;
C、魏尔肖提出新细胞可以从老细胞中产生的观点,对细胞学说做了补充,但没有解释原因,C错误;
D、细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,D正确。
故答案为:D。
【分析】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出,细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,主要内容为:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、魏尔肖提出新细胞可以从老细胞中产生的观点,对细胞学说做了补充,后人整理修正为新细胞是由老细胞分裂产生。5.【答案】A【解析】【解答】A、人体缺Na+会引发神经、肌肉细胞兴奋性降低,导致肌肉酸痛乏力,Ca2+过低会引起抽搐,A错误;
B、细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子的形式存在,B正确;
C、人体的绝大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中,水在生物体内的流动,可以把营养物质运送到各个细胞,同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物,运送到排泄器官或者直接排出体外,C正确;
D、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加,晒干的种子中自由水含量减少,降低了细胞呼吸对有机物的消耗,D正确。
故答案为:A。
【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:
(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe2+是血红蛋白的必要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。
(2)维持细胞的生命活动,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。
(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。6.【答案】B【解析】【解答】A、该多肽含有一个氨基和两个羧基,A错误;
B、该多肽中含有5个肽键,是由6个氨基酸组成的,有两个氨基酸的R基都是-H,是由5种氨基酸组成的,B正确;
C、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,组成蛋白质的21种氨基酸中都有一个氨基、一个羧基、一个氢,C错误;
D、不同肽链之间通过氢键、二硫键等链接形成特定的空间结构,D错误。
故答案为:B。
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有21种。
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键。7.【答案】D【解析】【解答】A、内分泌细胞分泌相关激素进入体液,通过体液运输,与靶细胞上的受体特异性结合,进而传递信息,是细胞间信息交流的方式,A正确;
B、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,是细胞间信息交流的方式,B正确;
C、精子和卵细胞相互识别和结合形成受精卵,是细胞间信息交流的方式,C正确;
D、新冠病毒没有细胞结构,新冠病毒与人体细胞膜表面的受体蛋白结合不是细胞间信息交流的方式,D错误。
故答案为:D。
【分析】细胞间信息交流主要有三种方式:
(1)通过体液的作用来完成的间接交流。内分泌细胞分泌相关激素进入体液,通过体液运输,与靶细胞上的受体特异性结合,进而传递信息。
(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞--细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合细胞。
(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞--细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,动物细胞的间隙连接,在相邻细胞间形成孔道结构。8.【答案】A【解析】【解答】A、自由扩散是物质从高浓度到低浓度的运输,不需要载体,不耗能,例如气体、小分子脂质甘油,A正确;
B、Na+通过细胞膜的方式是协助扩散或主动运输,B错误;
C、胰岛素的化学本质是蛋白质,属于大分子物质,不能自由扩散通过细胞膜,C错误;
D、RNA是大分子物质,不能自由扩散通过细胞膜,D错误。
故答案为:A。
【分析】物质运输方式:
(1)被动运输:分为自由扩散和协助扩散:
①自由扩散:顺相对含量梯度运输;不需要载体;不需要消耗能量。
②协助扩散:顺相对含量梯度运输;需要载体参与;不需要消耗能量。
(2)主动运输:能逆相对含量梯度运输;需要载体;需要消耗能量。
(3)胞吞胞吐:物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞外进或出细胞内的过程。9.【答案】C【解析】【解答】A、图中①为高尔基体,④为内质网,细胞器①和④都只有1层细胞膜,含有一层磷脂双分子层,A正确;
B、②为中心体,没有膜结构,其化学成分中不含磷脂分子,B正确;
C、①为高尔基体,③为线粒体,④为内质网,⑤为叶绿体,植物根尖细胞中不含⑤叶绿体,C错误;
D、③为线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,D正确。
故答案为:C。
【分析】分析题图:图中①为高尔基体,②为中心体,③为线粒体,④为内质网,⑤为叶绿体。10.【答案】B【解析】【解答】ACD、细胞骨架具有锚定支撑细胞器及维持细胞形态的功能,细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用,ACD正确;
B、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,B错误。
故答案为:B。
【分析】细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系.细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架具有锚定支撑细胞器及维持细胞形态的功能,细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。11.【答案】D【解析】【解答】A、甲、乙两种伞藻属于单细胞生物,A错误;
B、由于伞柄中存在少量RNA,故第一次新长出的伞帽与乙的伞帽不完全相同,B错误;
C、该实验是将伞柄嫁接到假根上,所以证明了伞藻的伞帽由假根决定,没有接证明细胞核是代谢的控制中心,C错误;
D、伞藻核移植实验是对伞藻嫁接实验的补充,可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状,比该实验更能说明细胞核的功能,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心;则“生物性状主要由细胞核决定”,新组合的“伞藻”将来长出何种形状的帽,是由细胞核决定。12.【答案】B【解析】【解答】A、一种物质可能有多种跨膜运输方式,如水可以通过自由扩散和协助扩散跨膜运输,A正确;
B、水通道蛋白对水分子的运输具有专一性,能使水分子顺浓度梯度进出细胞,水通道蛋白不能协助氨基酸进出细胞,B错误;
C、水分子通过水通道蛋白的过程为协助扩散,不消耗能量,C正确;
D、水可以通过自由扩散和协助扩散跨膜运输,主要通过协助扩散进行运输,水通道蛋白运输水分属于协助扩散,加入蛋白质抑制剂会降低水通道跨膜运输水分子的速率,D正确。
故答案为:B。
【分析】由水通道具有专一性可知,该通道只允许水分子通过,又根据水分子是顺浓度梯度运输,可知,该过程是被动运输中的协助扩散,不需要消耗能量。13.【答案】C【解析】【解答】A、酵母菌无氧呼吸时,大部分能量储存在酒精中,A错误;
B、该图表示各组酵母菌无氧呼吸的气体产生速率,据图可知,酵母菌无氧呼吸的最适温度为40℃,B错误;
C、酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用酸性的重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色,实验结束后取适量锥形瓶内溶液加入酸性重铬酸钾,会出现灰绿色,C正确;
D、将酵母菌培养到60℃,酵母菌已全部死亡,将温度逐步降到40℃,无氧呼吸停止,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。14.【答案】B【解析】【解答】A、图1外膜仅由磷脂分子组成,且由单层磷脂分子组成,叶绿体外膜的成分中含有磷脂和蛋白质,为双层磷脂分子,因此图1外膜与叶绿体外膜的成分和结构都存在差异,A错误;
B、图1结构模拟了在类囊体的薄膜上进行的光反应过程,产物是NADPH、ATP和O2,B正确;
C、图2中的B点能进行光合作用和呼吸作用,叶肉细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体,C错误;
D、镁是构成叶绿素的元素,当黑藻叶肉细胞缺镁时,会导致叶绿素含量减少,当黑藻叶肉细胞缺镁时,光反应减弱,进而引起实际光合速率降低,但呼吸速率不变,因此图2中的A点(呼吸速率)将不变、B点(光补偿点)将向右移动,D错误。
故答案为:B。
【分析】光合作用包括光反应和暗反应阶段:
1、光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的。叶绿体中光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+,氧直接以氧分子的形式释放出去,H+与氧化型辅酶Ⅱ(NADP+)结合,形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH)。还原型辅酶Ⅱ作为活泼的还原剂,参与暗反应阶段的化学反应,同时也储存部分能量供暗反应阶段利用;在有关酶的催化作用下,提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。
2、暗反应在叶绿体基质中进行,在特定酶的作用下,二氧化碳与五碳化合物结合,形成两个三碳化合物。在有关酶的催化作用下,三碳化合物接受ATP和NADPH释放的能量,并且被NADPH还原。一些接受能量并被还原的三碳化合物,在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类;另一些接受能量并被还原的三碳化合物,经过一系列变化,又形成五碳化合物。
3、分析题文描述和题图可知:图1结构模拟了在类囊体的薄膜上进行的光反应过程。
在图2中,A点表示呼吸速率,C点表示光饱和点,B点表示光补偿点。15.【答案】C【解析】【解答】ABCD、用18O标记的葡萄糖示踪有氧呼吸过程中的氧原子,首先葡萄糖参与有氧呼吸的第一阶段,即葡萄糖分解成丙酮酸和[H],18O在丙酮酸中出现,随后被18O标记的丙酮酸进入线粒体中参与有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水反应生成C18O2和[H],因此有氧呼吸过程中葡萄糖中的18O转移的途径是:葡萄糖→丙酮酸→C18O2,C正确,ABD错误。
故选:C。
【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。16.【答案】D【解析】【解答】A、水是光合作用的原料,“春雨满屯粮”强调的是水分对农作物光合作用的重要性,A正确;B、三伏天光照强,温度高,“三伏不热,五谷不结”是指丰富的光照和适当高温有利于农作物中有机物的积累,B正确;C、“正其行,通其风”是指农作物应该合理密植,保持空气流通,提高CO2浓度以提高光合效率,C正确;D、“种地不上粪,等于瞎胡混”是指种田时应该施用有机肥,有机肥经微生物分解后形成无机盐和CO2,以提高农作物的光合速率,D错误。故答案为:D。
【分析】影响光合作用的环境因素主要包括:
(1)光照强度:在一定范围内,光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强,但光照增强到一定程度时,光合作用强度就不再增加。
(2)CO2:CO2是植物进行光合作用的原料,只有当环境中的CO2达到一定浓度时,植物才能进行光合作用。
(3)温度:温度可以通过影响暗反应的酶促反应来影响光合作用,在一定范围内随温度的提高,光合作用加强,温度过高时也会影响酶的活性,使光合作用强度减弱。
(4)水分:既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质.水分还能影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体内,如夏季的“午休”现象。
(5)矿质元素:如Mg是叶绿素的组成成分,N是光合酶的组成成分,P是ATP分子的组成成分等等。
17.【答案】B【解析】【解答】A、①表示叶绿素,②表示RNA,③表示ATP,植物根尖细胞中不含叶绿体,也不含有①叶绿素,A错误;
B、②表示RNA,③表示ATP,②中含有与③中a相同的结构,即腺嘌呤核糖核苷酸,B正确;
C、细胞中没有①(叶绿素)也能产生③(ATP),细胞通过呼吸作用也能产生ATP,C错误;
D、②表示RNA,RNA主要分布在细胞质中,D错误。
故答案为:B。
【分析】图中①-③表示的是真核生物体内3种有机化合物分子的结构简图,①表示叶绿素,②表示RNA,③表示ATP。18.【答案】C【解析】【解答】A、图示a点表示早晨6时,光照较弱,光合速率与呼吸速率相等,甲植株在a点之前,有光照时便开始光合作用,即甲种农作物在a点之前进行光合作用,A错误;
B、6时~18时之前光合速率大于呼吸速率,一直积累有机物,18时之后呼吸速率大于光合速率,开始消耗有机物,因此,乙种农作物18时有机物的积累量最多,B错误;
C、分析题图可知,bc下降的原因是乙植株气孔关闭,CO2供应不足,de段下降的原因是光照强度逐渐减弱,光反应产生的NADPH和ATP数量逐渐减少,C正确;
D、c点光合速率降低是由于气孔关闭,导致CO2供应不足,即使c点提高环境中CO2浓度,由于气孔关闭,也不能使乙光合作用增强,D错误。
故选:C。
【分析】图示a点表示早晨6时,光照较弱,光合速率与呼吸速率相等,a-b段随光照强度增加光合速率加快,bcd光合速率下降是由于中午气温较高导致蒸腾作用剧烈,植物防止水分过多蒸发将气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,暗反应减弱,d-e段随光照强度减弱光合速率下降。19.【答案】D【解析】【解答】A、在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,保卫细胞渗透失水导致气孔关闭,保卫细胞失水,液泡逐渐缩小,两个保卫细胞的形态都会发生改变,A正确;
B、保卫细胞中含有叶绿体,在有光的条件下,保卫细胞能进行光合作用合成有机物,B正确;
C、在蔗糖溶液中,保卫细胞失水而导致气孔关闭,从微观角度分析,在蔗糖溶液中的保卫细胞有水分子流入也有水分子流出,但流出多于流入,C正确;
D、若用一定浓度的KNO3溶液替换蔗糖溶液,由于保卫细胞能吸收钾离子和硝酸根离子,故保卫细胞先失水后吸水,气孔可能出现关闭一段时间后自动开放的现象,D错误。
故答案为:D。
【分析】1、分析图形:蚕豆植株在清水中,细胞由于吸水使保卫细胞膨胀,导致叶片中气孔开放;而在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于细胞发生渗透作用失水,导致气孔关闭。
2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原。20.【答案】C【解析】【解答】A、钙、磷、钾属于大量元素,A错误;
B、胆固醇参与血液中脂质的运输,B错误;
C、食品腐败变质是由微生物的生长和大量繁殖引起的,通过高温杀菌、液氮锁鲜保存和贴体包装等技术,使卤鹅制品保存时间更长,C正确;
D、狮头鹅不是哺乳动物,其成熟的红细胞中有细胞核,不能用来制备纯净的细胞膜,D错误。
故答案为:C。
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。21.【答案】(1)斐林试剂;均不出现砖红色沉淀(2)蔗糖分解反应的活化能;专一性(3)不能(或否),因为在pH为d时,酶的空间结构被破坏,使酶永久失活(4)【解析】【解答】(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),故A溶液应该是斐林试剂。酶具有专一性,若该酶能催化葡萄糖(还原糖)分解,则不能催化蔗糖(非还原糖)水解,甲、乙两支试管加入斐林试剂后均不会出现砖红色反应;若该酶能催化蔗糖水解(蔗糖是非还原糖,其水解产物是还原糖),则不能催化葡萄糖(还原糖)的分解,甲、乙两支试管遇斐林试剂均会产生砖红色反应。
故填:斐林试剂、均不出现砖红色沉淀。
(2)酶促反应的原理是酶能降低化学反应所需的活化能。该酶能够催化蔗糖分解的原理是该酶降低了蔗糖分解反应的活化能,该酶能够催化蔗糖水解,但不能催化葡萄糖水解,这说明酶具有专一性。
故填:蔗糖分解反应的活化能、专一性。
(3)由图可知,在pH为d时,酶的空间结构被破坏,使酶永久失活,再将pH调整为c时,酶的活性不会恢复,因此不会出现砖红色沉淀。
故填:不能(或否),因为在pH为d时,酶的空间结构被破坏,使酶永久失活。
(4)图2表示在体外的最适条件下,底物对酶所催化反应速率的影响.如果在A点时,将温度提高5℃时,则偏离最适温度,酶活性下降,反应速率下降;如果在B点时,向反应混合物中加入少量同种酶,酶量增多,反应速率加快,据此作图:
故填:
。
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
2、酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能。
3、酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。
(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。22.【答案】(1)该细胞有以核膜为界限的细胞核,而大肠杆菌没有;⑤⑥(2)细胞质基质、线粒体(线粒体内膜、线粒体基质);A(3)主动运输;⑦(①)②③④⑦(4)控制物质进出细胞【解析】【解答】(1)大肠杆菌属于原核细胞,无成形的细胞核,该图为动物细胞,是真核细胞,原核细胞和真核细胞在结构上的主要区别是原核细胞无以核膜为界限的成形的细胞核,图中含有两层磷脂双分子层的细胞结构有⑤线粒体、⑥细胞核。
故填:该细胞有以核膜为界限的细胞核,而大肠杆菌没有、⑤⑥。
(2)动物细胞中合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体,因此该细胞中ATP合成酶可以在细胞质基质、线粒体。细胞无氧呼吸的场所是细胞质基质,因此参与细胞无氧呼吸的酶属于A类物质。
故填:细胞质基质、线粒体(线粒体内膜、线粒体基质)、A。
(3)E是合成D物质(蛋白质)的原料,E是氨基酸,氨基酸可以通过主动运输进入胰腺腺泡细胞。分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,因此用3H标记氨基酸,在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为⑦细胞膜、(①游离的核糖体)、②附着在内质网上的核糖体、③内质网、④高尔基体、⑦细胞膜。
故填:主动运输、⑦(①)②③④⑦。
(4)用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。该方法利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能。
故填:控制物质进出细胞。
【分析】1、据图分析,①表示游离的核糖体,②表示附着在内质网上的核糖体,③表示内质网,④表示高尔基体,⑤表示线粒体,⑥表示细胞核,⑦表示细胞膜。
2、分泌蛋白的合成与分泌过程大致是:首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成,当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡,囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量,这些能量主要来自线粒体。23.【答案】(1)二氧化碳(CO2);叶绿体基质;自由扩散(简单扩散)(2)a、c、d(3)不能(或否),种子萌发初期还未长出
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