第八课 探问生命 一课一练（原卷版）

第八课探问生命一、单项选择题1．习近平总书记指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会中去。习近平总书记希望我们，在生命的接续中要A．珍爱自己的身体生命B．找到一个位置，担当一份使命C．重视自己在社会关系中的生命D．重视自己在精神信念上的生命2．下列诗句或名言与其蕴含的道理相匹配的是①世界上没有完全相同的两片树叶。——生命是独特的②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——生命是顽强的③盛年不重来，一日难再晨。——生命是不可逆的④野火烧不尽，春风吹又生。——生命是短暂的A．②③B．①③C．①④D．②④3．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗告诉我们①要认识到生命的独特性②要学会懂得欣赏、接纳他人③生命是顽强的，也是脆弱的④要学会展现自己独特的风采，乐观向上A．①④B．①③C．②④D．②③4．人的一生都是从婴儿、童年、少年、青年、中年到老年，没有从老年到婴儿的过程，这说明A．生命来之不易B．生命是独特的C．生命不可逆的D．生命是短暂的5．正如世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人。这句话表明A．生命是独特的B．生命来之不易C．生命是短暂的D．生命是不可逆的6．生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，只有这样才会①让我们自觉地珍爱他人的生命②让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀③让我们对生命怀有敬畏之心④让我们谨慎地处理生命问题A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④7．人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的前提，生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权。然而，近年频发的溺水事件，吞噬了一个个美好的生命，珍爱生命，拒绝溺水，需要你我①不私自下水游泳，不与他人结伴到野外游泳②在家长或老师的带领下，可以到任何水域游泳③可以到有安全设施、有救护人员的水域游泳④遇到落水者，不盲目下水施救，大声呼救，立即报警A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们之所以要敬畏生命，是因为①生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的②自己的生命与其他人的生命是休戚与共的③只有敬畏生命，才会谨慎对待生命关系、处理生命问题④我们要坚守自己的道德底线，追求生命的美好A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④9．人类不是孤立存在的，是有别于一般动物的高级动物，更加珍惜自己的生命。对生命认识正确的是①每种生命都有存在的价值②人类是大自然的主宰者③生命最宝贵，每种生物都只有一次生命④生命是可爱、可敬和可贵的A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④10．在抗击新冠肺炎疫情的白衣天使中，有一位妈妈告诉女儿：“如果大家都不去打怪兽，怪兽就会跑出来，变得越来越多，会抓住我们每一个人。”妈妈的话彰显了①生命之间是休戚与共的关系②我们都无法抗拒生命发展的规律③为别人而活的生命才是值得的④珍爱他人的生命如同珍爱自己的生命一样A．①②B．①④C．②③D．③④二、非选择题11．时事点评“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。”1月25日到28日，习近平总书记4天3谈疫情防控，亲自指挥、亲自部署，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第1位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。请应用所学知识对上述新闻事件进行点评。12．【分析生命价值】材料一：2019年从5月至7月，气温回升较快，沧州发生多起溺水事故，多人溺亡，其中多半是学生，令人痛心！为进一步提高风险防范意识，2019年7月31日，沧州市教育局发布《市教育局2019年防溺水安全告学生家长书》，并转发了国务院教育督导委员会办公室2019年第2号预警：群策群力，织牢防溺水“安全网”，提醒沧州市各级政府、有关部门、学校、家长要严格落实学生防溺水要求，切实保障未成年人健康成长。材料二：为了全面推进安全教育“进校园”活动，某小学积极开展了“生命至上，安全发展”的师生签名活动，并齐呼“生命至上，安全第一”口号三次。通过一系列活动的开展