语文二年级下学期期中测试卷

语文二年级下学期期中测试卷语文二年级下学期期中测试卷「篇一」一、读一读，写一写。(10分)mǎnyìbēibāobànɡwǎnzhuāzhùɡōnɡbùzhuōyǐsōnɡshùzhùyìrìqīzhùfú二、给带点的字选择正确的读音，用“____”画出。(9分)吵(chǎocǎo)架难(lánnán)过屋顶(dǐndǐnɡ)连(liánnián)忙风筝(zhēnɡzhènɡ)粗糙(cāocào)称(chēnɡchēn)赞板凳(dènɡdèn)郑(zhènzhènɡ)重三、照样子写一写。(12分)1、反-板(木板)旁-各-2、折-斤(市斤)背-期-3、泪-相(互相)注-挑-四、填上合适的词。(8分)一句一根一花一板凳一片一盆一山一纸船五、读一读，选合适的词填空。(8分)幸辛1、妈妈每天工作很苦。2、我们的生活很福。已以1、他们经做完作业了。2、我后再也不会那么做了。吗吧1、现在可以把你的绿铅笔借给我了2、小文，今天我们一起做作业，好?关心放心1、周老师很同学们。2、小明是一个让妈妈的孩子。六、连一连，读一读。(8分)美丽的天空吹松果可爱的风景踢篮球蓝蓝的妹妹打泡泡香甜的苹果采足球七、根据课文内容选择正确的答案。(9分)1、《称赞》一文告诉我们A、见了朋友要说好听话。B、恰当的称赞能使别人自信、快乐。2、小猴当上了“万兽之王”，是因为A、小猴子让大家;按自己的习惯生活。B、大家怕小猴子。3、《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是A、因为她看到李丽用蓝铅笔画的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以脸红了。B、因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。八、照样子，把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。(12分)1、例：神气极了。(1)老虎吃人，可怕极了。(2)红红的苹果，___________极了。(3)__________________，________________极了。2、例：荡来荡去(1)春天到了，小燕子在天上飞来飞去。(2)冬天到了，小朋友在雪地上______来______去。(3)______________，_____________来______去。九、读短文，填空。(10分：2+4+4)坚固的棍子这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说：“你们各自把这根棍子折折看吧！”。“这很容易嘛！”。三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个！”。父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看！”。大儿子用心力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根棍子捆在一起就变得坚固，也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事情”。1、这篇短文有______个自然段。2、从文中找到下面词语的反义词。困难——松散——3、读了这篇课文，你想说什么?___________________________________________________语文二年级下学期期中测试卷「篇二」一、看拼音,写词语。(10分)piāosǎzhuānɡjiaměilìxiàoyuánzhàndòu二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)种(zhònɡzhǒnɡ)植上当(dānɡdànɡ)更(ɡēnɡɡènɡ)新正(zhēnɡzhènɡ)月重(zhònɡchónɡ)新鲜血(xuèxiě)三、连一连,组成学过的字。(6分)心巾日木先米子月门冒市辶四、按要求写词语。(8分)(1)写出含有数字的四字词:(2)写出ABAB式的词语:五、写出下列词的近义词或反义词。(12分)1.近义词:美丽—命令—马上—2.反义词:黑暗—安静—高兴—六、照样子写词语。(10分)例:高兴—高高兴兴(AABB式)结巴—许多—例:急—急匆匆(ABB式)笑—亮—黑—七、照样子写句子。(12分)例:这朵花漂亮。这朵花真漂亮啊！这朵花漂亮吗?1、例:她把小鱼扔进了大海。小鱼被她扔进了大海。2.太阳把明明晒得黑亮黑亮的。例:刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。3.我最喜欢的人是刘老师。八、阅读短文。(16分)(一)太阳渐渐落山了,天慢慢地黑了下来。这时,忽然听到有响动,他们赶紧坐起来一看,一只大熊过来了。石光猛地站了起来,丢下陈方,转身就爬上了旁边的大树。陈方不会上树,但他知道熊不吃死人,就直挺挺地躺在石板上装死,一口气也不敢出。熊走过来,嗅嗅陈方的鼻子,又拱一拱陈方的耳朵,见没有动静,以为是个死人,就慢慢地走开了。石光见熊走远了,就从树上爬了下来。他走到陈方跟前,不好意思地问:“陈方,熊刚才跟你说什么了?”陈方想了想,说:“它告诉我,只有在最危险的时刻,才能看出谁是真朋友”。1.照样子写词语。(3分)直挺挺2.一只大熊过来了,石光和陈方的表现:石光__________________,陈方。(2分)3.陈方的话的意思是(2分)A.危险的时候,朋友就会来B.在危险的时候帮助朋友,才是真正的朋友(二)有趣的嘴巴麻雀爱吃稻子、硬皮果,它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子,很厚的硬皮果都能敲破。老鹰喜欢吃小动物,它们的嘴巴特别硬,上面有一个很尖的小钩钩。这样,它们就能用嘴钩住小动物,还能用嘴撕动物的肉吃。啄木鸟的嘴巴长长的,尖尖的,像小锥(zhuī)子一样,可以把树皮里的小虫捉出来。1.麻雀的嘴巴又又;老鹰的嘴巴特别;啄木鸟的嘴巴又又。(5分)2.短文把“麻雀的嘴巴”比作;把“啄木鸟的嘴巴”比作。(2分)3.根据积累填空。(2分)青蛙的嘴巴,它喜欢吃。语文二年级下学期期中测试卷「篇三」(一)看拼音，写词语。(8分)huānjìngzǐxìzāihàiyōngbàogūniángxiūxīyǔzhòubōlàng(二)在红色字正确的音节下面打“√”。(9分)兴(xīngxìng)奋欢乐(lèyuè)淹没(mòméi)弯曲(qūqǔ)漂(piàopiāo)流好(hǎohào)奇上当(dàngdāng)首都(dōudū)背(bēibèi)课文(三)填写正确的字。(8分)一树一鱼一马一衣服一把一盘一张一头(四)比一比，再组词。(8分)区坏休吸巨怀体极云可己京运河记景(五)写意思相反的词语。(8分)爱—丑—伤心—虚假—多—黑—饥寒—复杂—(六)照样子写出意思相近的词语。(4分)例：连忙—赶紧著名—漂亮—特别—立刻—(七)补充成语。(8分)高淡谷登坐观自自收藏军马十十无无(八)连一连。(12分)1、学电脑梳理毛发做图案观赏旗帜拼作业挥舞风景2、欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话(九)给句子加上正确的标点。(3分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌2、明天你能和我一起去小刚家吗3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊(十)照样子写句子。(6分)1、湖水像一面镜子。__________像___________________。2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。__________是_______，_______也是_________。3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。_________________________________________(十一)按课文内容填空。(10分)1、老师——________在风里_______，那是我们给你_______，帮您_______一天的疲倦。2、田野献上________的果实，枫林举起________的旗帜，蓝天飞着_______的鸽子，大海奏起__________的乐曲。3、远山寒山石径斜，_____________________。4、儿童相见不相识，______________________。(十二)下面的短文真有趣，赶快读一读。(5分)太阳花……你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。……早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮”。……傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。……太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、短文共有段话。(1分)2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。(3分)3、太阳花是什么时候开放的?(1分)(十三)读一读，回答问题。(5分)……秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。1.这一自然段有句话2.用"_____"画出描写秋天颜色的句子。这一句话描写了秋天的______、______、______、______等四个作物。三个表示颜色的词语是。语文二年级下学期期中测试卷「篇四」一、根据情境写词语。1．有一个huánɡdì特别爱穿新衣，两个骗子说他们能给他织出神奇的衣服。2．lǐmào应以真诚为基石,不能虚情假意。3．犯cuòwù不要紧，但是以后要改正。4．yǔzhòu像一个无边无际的海洋，从不同的角度来看，它有时像梭子，有时像光带，有时像铁饼，真是太有意思了！二、你能给黑体字选择正确读音吗？cānshēnyīnɡyìnɡkéqiàozānɡzànɡ1．大家都来参加这个盛大的聚会，晚餐更是丰盛：海参（）、龙虾、螃蟹……真是应（）有尽有。2．北京是我们伟大祖国的心脏（）。3．他真聪明，使了个金蝉脱壳（）就脱身了。而我使劲儿敲着自己的脑壳（）也没想出任何办法。三、按要求完成下列各题。1．卡通明星们来到农贸市场，发现下面一些农副产品的名称中出现了4个不规范用字。请画出来，并在下面的横线上改正。豆付葡萄马止苋芋头罗卜西红柿东瓜2．成语大联欢。3．趣解成语。最长的一天—（）最远的地方—（）最大的手—（）四、按要求完成下列句子练习。1．用带点的词语造句。（1）我的心几乎提到了嗓子眼儿，跳动得更加剧烈了。（2）大军像决堤的洪水，向西南方向奔流。2．夏天的雨是浪漫美丽的，你能默写一首带有“雨”字的诗句吗？3．用上恰当的关联词语，降下面每组的两个句子合成一句话写下来。（1）你喜欢这张DVD。你把这盘DVD拿去吧。（2）爸爸会开汽车。爸爸会修汽车。五、语文实践活动。班里要设立一个“图书角”，要求每天同学捐出一本课外书，并制作一张“图书卡”。六、生活你我他。回首二十世纪，我们唯一的家园——地球，由于环境污染，变得千疮百孔，不堪重负。回想起长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴等。人们不禁要问：“我们的地球怎么了？”大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯救地球，让我们都来关心环保。1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“”画出来。2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。七、课文拓展秀。1．本册书中，我知道和被列为世界遗产，你还知道哪些世界遗产？2．“狭路相逢勇者胜”是什么意思？在生活中你有过这样的经历吗？3．看图，回答问题。这是，是发明的，样子像个。邻居小弟弟对这个东西很好奇，你能给他具体介绍一下吗？八、仔细阅读短文，然后回答问题。童年趣事童年趣事是五彩的河，童年趣事是七色的路，童年趣事是闪亮的桥，童年趣事是美妙的世界。在几年前的一个暑假，下午阿姨从热闹的菜市场买回许多蛋，圆溜溜的，非常可爱。我想：那么可爱，怎么能煮着吃呢？于是我以迅雷不及掩耳之势，来了个“海底捞月”，再加个“金鸡独立”，从阿姨手里夺过一整袋鸡蛋。阿姨奇怪地问：“你……想干什么？”。我回答道：“我要孵蛋。这么可爱的蛋，孵出后的小鸡一定更可爱，我才舍不得吃这些鸡蛋呢！”。“啊？你准备怎么孵啊？”阿姨问。我说：“人都能生孩子了，怎么孵不了蛋呢？反正我至少要孵一只！”阿姨被我说得没办法，只好答应了。我高兴得一蹦三尺高，立即从袋子里拿出一个蛋，心想：孵蛋需要温度，棉被不是暖烘烘的吗？我毫不犹豫地把蛋放进被子里。过了半天，我走进卧室，“咦？蛋怎么不见了？”只看见蛋黄铺在草席上。我疑惑不解，慌忙跑去找妈妈。我把这件事的经过告诉妈妈。妈妈听了哈哈大笑：“傻孩子，你瞧你盖了多少层被子！一层，两层，三层……”“原来是压破了！”妈妈说：“傻孩子，我们人是孵不出蛋的！”。从此以后我再也不孵蛋了！1.联系上下文写出下列词语的意思。毫不犹豫：疑惑不解：2．你认为蛋放在被子里能孵出小鸡吗？为什么？3．你想对文中的“我”说些什么？九、我手写童年。在我那如歌的童年里，做过不少可笑的趣事。它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。如今回忆起来，还是觉得那么可爱。回忆一件自己最有趣的事，然后用笔记录下来。语文二年级下学期期中测试卷「篇五」一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)阅届挂哪恳染_____________________________________二、看拼音，写词语。(34分)sēncāngxiānɡpiāo林松花雪花dēnɡchànɡdànɡɡuā高山山歌秋千秋风lǐpàowěibamiáohóngpiānxīndàitìjiàohǎnshēnqínɡqīnɡxīnbǐjiàodàolǐtōnɡɡuòpīnmìnɡyǒushàn三、根据情境，填写诗句。(5分)1、我这次取得了好成绩，老师夸我，同时勉励我：“__________________，__________________”。2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________”。3、妈妈常教育我：“_________，老大徒伤悲”。四、想课文内容填空。(14分)1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________，还游览过美丽的_________，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________的美景。又认识了_________的梅兰芳，_________的朱德，_________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________的狐狸，_________的狼和的乌鸦。2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是：“_________，_________”。3、洪水被_________了，老百姓过上了_________的日子，大家感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________。五、按要求完成练习。(22分)1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。_________的蓝天上飘着_________的云朵。下课了，同学们在_________的校园里_________地玩耍呢！2、把句子写成比喻句。黄叶落下来。____________________________________3、填上合适的表示颜色的词。秋天在田野里，_________的高粱，_________的棉花，_________的稻子;秋天在果园里，_________的葡萄，_________的梨，_________的枣子。4、中国申奥成功，看着全国人民激动的情景，让想起这几个成语_________、_________、_________5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________、_________和_________;还想到_________、_________和_________这些植物，有一幅对联就写过它们：_________，_________。六、阅读短文，完成练习。(9分)四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1、短文共_________自然段。2、连一连。绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的太阳春天夏天秋天冬天3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________。4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写。七、写话练习。(13分)1.小朋友们，课间同学们在操场玩得多热闹啊，快来写一写吧！(6分)2.去年冬天下了一场大雪，你一定看到了美丽的雪景，和小伙伴们玩得很快乐吧，那么，赶紧来写一写吧。(7分)下雪啦！下雪啦！语文二年级下学期期中测试卷「篇六」一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(8分)qízhìtánqínyōnɡbàozhěngqǔsīkǎowēnnuǎnyǎnjīnɡzhuànglì二、我会选，在正确的拼音下画“________”。(5分)1.大海奏起欢乐(yuèlè)的乐(yuèlè)曲。2.漂(piāopiào)亮的小纸船随水漂(piāopiào)走了。3.放学后，我还(háihuán)要到图书馆还(háihuán)书。4.有水把茶泡(pàobǎo)，有饭能吃饱(pàobǎo)。5.我们大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。三、我会区别这些生字，再组词。(10分)抬治旁傍户护场扬刻该喝渴候猴飘漂状壮台告四、我会查字典。(6分)五、我会按要求写词语。(12分)1.写出与秋天有关的四字词语。叠翠流金_________________________________2.把词语补充完整。仔细地一片片心爱的赞许地一个个火红的3.例如：(拉)小提琴钢琴足球葫芦4.写出带有数字的成语。一本正经_________________________5.我能把下列词语补充完整。奇形怪绿树成名古迹徒劳无有所长苗助长瓜熟蒂中窥豹六、写出下列词语的反义词。(6分)退—浅—直—危险—复杂—丑陋—七、我能把词语整理成一句话，并加上标点。(4分)1.娃娃普及抓起从电脑的要_____________________________________2.不约而同地公园我来到小东和门口_____________________________________八、我会仿写句子。(10分)1.例如：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。小河不过十米宽，怎么可能游那么久?_____________________________________你自己会，还用问别人?_____________________________________风娃娃怎么能不伤心呢?___________________