幼儿园安全隐患排查工作机制

幼儿园安全隐患排查工作机制一、目的

幼儿园是孩子们成长的重要场所，安全问题至关重要。本幼儿园安全隐患排查工作机制的制定，旨在确保幼儿园内外的安全，预防各类安全事故的发生，保障幼儿和教职工的人身安全，提高幼儿园安全管理水平，营造一个安全、和谐、健康的校园环境。

二、适用范围

1.本制度适用于幼儿园内所有场所和设施的安全隐患排查工作。

2.本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长的安全意识教育、安全防范措施的落实。

3.本制度适用于幼儿园与外部单位合作过程中的安全隐患排查与治理。

4.本制度适用于幼儿园各类活动、教育教学过程中的安全隐患排查与治理。

三、职责

1.幼儿园园长：

（1）负责组织制定幼儿园安全隐患排查工作机制，确保制度的有效实施。

（2）负责组织幼儿园安全隐患排查工作，对排查中发现的问题进行整改。

（3）负责对幼儿园安全隐患排查工作进行监督、检查，确保安全隐患得到及时治理。

2.安全管理小组：

（1）负责制定幼儿园安全隐患排查的具体方案和计划。

（2）负责组织幼儿园安全隐患排查的实施，对排查中发现的问题进行分类、登记、报告。

（3）负责对幼儿园安全隐患进行跟踪管理，确保整改措施的落实。

3.教职工：

（1）负责本岗位的安全隐患排查工作，发现隐患及时报告。

（2）负责对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。

（3）负责对家长进行安全宣传，共同营造安全校园环境。

4.幼儿：

（1）遵守幼儿园安全规定，自觉维护幼儿园安全秩序。

（2）积极参与幼儿园安全教育活动，提高自身安全意识。

（3）发现安全隐患及时报告教职工。

5.家长：

（1）配合幼儿园做好安全教育工作，提高幼儿安全意识。

（2）关注幼儿园安全动态，积极参与幼儿园安全活动。

（3）发现安全隐患及时与幼儿园沟通，共同解决安全问题。

四、隐患排查范围

1.人员安全：

（1）教职工的安全意识与安全知识掌握情况。

（2）幼儿的安全行为习惯与自我保护能力。

（3）家长的安全教育与配合情况。

2.环境安全：

（1）校园周边环境，包括交通状况、周边建筑安全等。

（2）校园内部环境，包括教室、活动室、食堂、卫生间等场所的安全设施状况。

（3）户外活动场地及设施的安全状况，包括游乐设施、运动场地、绿化带等。

3.设施设备安全：

（1）教学楼、宿舍楼等建筑的安全状况，包括消防设施、电气线路、供暖设备等。

（2）食堂的食品安全与卫生状况，包括食品储存、烹饪设备、餐具消毒等。

（3）教学、办公及生活设备的维护保养情况，包括电器、家具等。

4.消防安全：

（1）消防设施的配置与维护情况，包括灭火器、疏散指示标志、消防通道等。

（2）消防应急预案的制定与演练情况。

（3）教职工和幼儿的消防知识教育与应急疏散能力。

5.卫生健康安全：

（1）幼儿园卫生保健制度的建立与执行情况。

（2）疫情防控措施的落实情况。

（3）食品卫生与传染病预防控制情况。

6.交通安全：

（1）校园内外的交通标志与设施的安全状况。

（2）幼儿接送车辆的资质与安全检查情况。

（3）教职工及幼儿的交通安全教育与遵守交通规则的情况。

7.突发事件应对：

（1）自然灾害、事故灾难等突发事件的预防与应对措施。

（2）紧急疏散演练的开展情况。

（3）应急物资的储备与管理情况。

8.心理健康安全：

（1）幼儿心理健康状况的监测与干预。

（2）教职工心理压力的缓解与管理。

（3）心理健康教育课程的设置与实施情况。

9.信息网络安全：

（1）幼儿园信息系统的安全防护情况。

（2）网络安全教育与管理制度的建立与执行情况。

（3）个人信息保护措施的落实情况。

隐患排查范围应涵盖幼儿园日常运营的各个方面，确保全方位、无死角地进行安全检查，及时发现并处理各类安全隐患。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

1.定期组织全体教职工参与的综合安全检查，全面评估幼儿园的安全状况。

2.检查内容包括但不限于人员安全、环境安全、设施设备安全、消防安全、卫生健康安全、交通安全、突发事件应对、心理健康安全及信息网络安全等。

3.综合检查应采用checklist形式，确保检查项目无遗漏。

4.检查后需形成书面报告，详细记录检查情况、发现的问题及整改建议。

（二）专业检查

1.邀请专业机构或专家对幼儿园的特定领域进行深入检查，如消防、建筑安全、食品安全等。

2.专业检查应至少每年进行一次，或根据实际情况增加检查频率。

3.检查结果应由专业机构提供详细报告，并提出改进建议。

4.幼儿园应根据专业检查结果制定整改计划，并监督执行。

（三）季节性检查

1.根据不同季节的气候特点和安全风险，进行针对性的季节性检查。

2.春季重点检查建筑设施的维护、绿化带的整理等。

3.夏季重点检查防暑降温设施、食品安全、防溺水措施等。

4.秋季重点检查防火措施、落叶清理等。

5.冬季重点检查保暖设施、防滑措施、雪荷载安全等。

（四）节假日检查

1.在重要节假日前后，对幼儿园进行安全检查，确保节假日期间的安全。

2.检查重点包括校园封闭管理、应急响应准备、值班安排等。

3.节假日检查应由园长或安全管理小组负责，确保检查的全面性和有效性。

（五）日常检查和定期检查

1.日常检查由教职工在日常工作过程中进行，及时发现并报告安全隐患。

2.定期检查根据幼儿园实际情况制定检查计划，如每周、每月对特定区域或设备进行检查。

3.日常检查和定期检查应记录在案，对发现的问题进行跟踪整改。

4.定期检查应涵盖所有安全领域，确保幼儿园安全管理的连续性和有效性。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

1.设备停机与维护：长假前应对所有工业设备进行停机检查，确保设备在长假期间处于关闭状态，并对设备进行必要的维护保养，防止长假期间设备故障或非计划启动造成安全事故。

2.安全防护措施：检查所有工业设备的防护装置和安全设施是否处于正常状态，包括限位开关、紧急停止按钮、防护罩等，确保长假期间设备处于安全状态。

3.电气安全：对电气系统进行全面检查，包括电缆、开关、插座等，确保没有裸露电线和电气故障，防止电气火灾和电击事故。

4.消防设施检查：检查所有消防设施，包括灭火器、消防栓、疏散指示标志等，确保消防设施处于可用状态，并定期进行消防演练，提高教职工的应急反应能力。

5.危险品管理：对存储的危险化学品进行安全检查，确保化学品储存符合安全规范，容器密封良好，标签清晰，并制定长假期间的化学品安全管理措施。

6.环境监测：对可能产生有害气体、液体泄漏的设备进行监测，确保泄漏报警系统正常工作，并准备相应的应急处理措施。

7.安全警示与标识：确保所有危险区域和设备都有明显的安全警示标识，提醒教职工和访客注意安全。

8.安全培训：长假前对教职工进行安全知识培训，强调长假期间的安全注意事项，确保每位员工都了解并遵守安全规定。

9.应急预案：制定并更新长假期间的应急预案，包括紧急联系人信息、事故报告流程、应急物资的准备等，确保在紧急情况下能够迅速有效地响应。

10.安全巡查：安排教职工进行长假期间的安全巡查，定期检查关键区域，确保安全措施得到执行，及时处理发现的安全隐患。

（二）交通安全

1.车辆检查：长假前对所有用于幼儿接送的车辆进行彻底的安全检查，包括制动系统、轮胎、灯光、安全带等关键部件，确保车辆处于良好状态。

2.驾驶员资质：核实驾驶员的资质，确保所有驾驶员均持有有效的驾驶执照，且无不良驾驶记录。

3.行车路线审查：审查并优化行车路线，避免高峰时段和危险路段，确保行车安全。

4.安全教育：对驾驶员进行交通安全教育，强调遵守交通规则的重要性，提高驾驶员的安全意识。

5.应急物资准备：在车辆内配备必要的应急物资，如急救包、灭火器、三角警示牌等。

6.乘车秩序管理：制定乘车秩序管理规定，确保幼儿在上下车时有序进行，避免拥挤和跌倒。

7.监控系统检查：检查车辆内的监控系统，确保摄像头、GPS定位系统等设备正常工作，以实时监控车辆状况和行车路线。

8.家长沟通：与家长建立良好的沟通机制，告知家长车辆安全检查情况和行车路线，确保家长对幼儿的交通安全有充分的了解。

9.特殊天气应对：制定特殊天气下的行车计划，如雨雪天气，确保车辆装备适合恶劣天气条件，必要时暂停车辆运行。

10.定期巡查：在长假期间，安排专人定期对车辆运行情况进行巡查，确保交通安全措施得到有效执行，及时发现并处理安全隐患。

（三）环境保护安全

1.环境监测：对幼儿园周边环境进行定期监测，包括空气质量、噪音水平、水质等，确保环境指标符合国家标准。

2.废弃物管理：制定废弃物分类、收集、存储和处置的规定，确保废弃物得到妥善处理，不污染环境。

3.节能减排：采取节能减排措施，如使用节能灯具、合理调节室内温度等，减少能源消耗和碳排放。

4.绿化工作：加强幼儿园绿化工作，种植适宜的植物，改善园区生态环境，提高空气质量。

5.环保教育：对教职工和幼儿进行环保知识教育，提高环保意识，培养节约资源和保护环境的习惯。

6.环境应急预案：制定环境应急预案，应对可能发生的环境污染事件，确保能够迅速有效地处理。

7.环保设施检查：定期检查幼儿园内的环保设施，如净化系统、排水系统等，确保设施正常运行。

8.环境安全巡查：安排专人对幼儿园环境进行巡查，及时发现和报告可能对环境造成影响的问题。

9.环保法规遵守：确保幼儿园各项活动遵守国家和地方的环保法规，及时了解和跟进环保政策的更新。

10.环保合作：与环保部门和相关机构建立良好的合作关系，共同推进幼儿园的环境保护工作，提升幼儿园的环境安全水平。

七、隐患排查分级

1.根据隐患的性质、可能造成的影响和紧急程度，将隐患分为三个级别：重大隐患、较大隐患和一般隐患。

（1）重大隐患：可能导致严重人身伤害、重大财产损失或环境污染的隐患。

（2）较大隐患：可能导致一定人身伤害、财产损失或环境污染的隐患。

（3）一般隐患：可能导致轻微人身伤害、财产损失或环境污染的隐患。

2.隐患排查过程中，应按照隐患分级标准进行初步判断，对无法立即判断的隐患，应提请专业人员进行评估。

3.对不同级别的隐患，应采取不同的处理措施和管理流程，确保隐患得到有效治理。

八、隐患排查管理

1.隐患报告：教职工在发现隐患后，应立即向安全管理小组报告，并填写《隐患报告表》。

2.隐患评估：安全管理小组应对报告的隐患进行评估，确定隐患级别，并提出初步整改建议。

3.隐患整改：根据隐患级别，制定整改计划，明确整改责任人、整改措施和整改期限。

4.整改跟踪：对整改过程进行跟踪管理，确保整改措施得到有效执行，并及时调整整改计划。

5.隐患复查：整改完成后，应进行复查，确认隐患是否已彻底消除。

6.隐患记录：所有隐患的排查、评估、整改和复查过程都应有详细记录，并存档备查。

7.隐患总结：定期对隐患排查工作进行总结，分析隐患产生的原因，提高隐患排查和治理的效率。

8.培训与教育：通过培训和教育活动，提高教职工对隐患排查工作的认识和技能。

9.奖惩机制：设立奖惩机制，对在隐患排查工作中表现突出的个人或团队给予奖励，对未履行职责或造成严重后果的个人或团队进行处罚。

10.持续改进：根据隐患排查工作的实际情况，不断优化隐患排查流程和管理制度，提高幼儿园安全管理水平。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

1.事故隐患排查报告：

（1）建立事故隐患排查报告制度，确保隐患信息能够及时、准确地传达至相关部门。

（2）教职工在发现事故隐患时，应立即填写《事故隐患排查报告表》，详细记录隐患的具体情况、发现时间、地点等信息。

（3）报告表应包含隐患描述、潜在风险、可能后果、临时措施等内容。

（4）安全管理小组应对报告的隐患进行初步评估，并根据评估结果决定是否需要进一步的专业评估。

（5）对于重大隐患，应立即启动应急预案，并报告园长和相关管理部门。

2.隐患建档监控：

（1）对排查出的所有隐患进行分类、编号，并建立隐患档案。

（2）隐患档案应包含隐患的详细描述、评估报告、整改计划、整改记录、复查结果等信息。

（3）设立专门的管理人员负责隐患档案的维护，确保档案信息的准确性和时效性。

（4）对隐患整改情况进行监控，定期更新档案内容，确保档案反映的是隐患的最新状态。

（5）对已整改的隐患进行定期复查，确保整改措施的有效性和长期性。

（6）建立隐患排查数据库，便于查询、统计和分析隐患信息，为幼儿园安全管理提供数据支持。

（7）对隐患档案进行保密管理，防止信息泄露，确保教职工和幼儿的隐私安全。

（8）定期对隐患档案进行审查，确保档案的完整性和合规性，为幼儿园的安全管理提供有效的追溯依据。

十、考核

1.考核目的：通过考核评估幼儿园安全隐患排查工作的实施效果，确保安全管理制度得到有效执行，促进安全管理水平的持续提升。

2.考核对象：幼儿园全体教职工，包括园长、安全管理小组成员、教职工及相关部门人员。

3.考核内容：

（1）安全意识与知识掌握：评估教职工对安全知识的了解程度和安全意识的高低。

（2）隐患排查与治理：评估教职工在隐患排查工作中的参与度、报告率和整改效果。

（3）应急预案与演练：评估应急预案的制定与演练的执行情况。

（4）安全管理制度的遵守：评估教职工对安全管理制度的遵守情况。

（5）安全教育与培训：评估安全教育和培训活动的开展情况及效果。

4.考核方法：

（1）定期考核：通过定期的笔试、面试或实操测试，评估教职工的安全知识水平和操作技能。

（2）日常监督：通过日常的巡查、观察和记录，评估教职工的安全行为和隐患排查治理情况。

（3）绩效评估：将安全管理工作纳入教职工的