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文档简介

陕西汉中汉台区汉师附小2015学年五年级(下)语文期末检测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四总分得分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、填空题(46分)1、基础知识与积累运用。看拼音写字词。(1)lǐ()mào()(2)wǔ()rǔ()(3)guī()ju()(4)xuàn()rǎn()(5)chuān()cāng()(6)páo()xiào()(7)jǔ()jué()(8)è()hào()2、基础知识与积累运用。给下列加点的字注音。(1)困窘()(2)家禽()(3)破绽()(4)剥皮()3、基础知识与积累运用。比一比,再组成词语。(1)辩()辨()辫()(2)竟()竞()镜()4、基础知识与积累运用。把下面的词语补充完整。(1)花团()()(2)巧舌()()(3)()()带舞(4)任()任()(5)()()移山(6)()()请罪5、基础知识与积累运用。按要求再分别写三个词语。(1)ABAC式,如:无影无踪()、()、()。(2)AABC式,如:娓娓动听()、()、()。(3)含言、语的词,如:千言万语()、()、()。(4)描写神态的词,如:目瞪口呆()、()、()。6、基础知识与积累运用。根据要求变换句子。(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)答:______(2)小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。(改成反问句)答:______(3)这儿的景色很美,使我流连忘返。(改为双重否定句)答:______(4)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。(缩句)答:______(5)老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。(修改病句)答:______(6)路灯发出光芒。(扩句,至少扩两处)答:______(7)喂,老头,到江滨公园坐几路公交车?(改为礼貌用语)答:______(8)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家。(将两句话连成一句话)答:______7、基础知识与积累运用。积累运用。(1)《牧童》的作者是______朝诗人______,诗句“______,______。”写出了孩子充满童趣的生活。(2)中国古典四大名著指的是《______》、《______》、《______》、《______》。二、填空题(8分)1、爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。遇到风沙还是雨雪,遇到干旱还是洪水,它那么直,那么坚强,不软弱,不动摇。”1、给文中的空白处填上恰当的关联词。______、______、______、______。2、这段话写出了白杨树的三个特点,分别是①______,②______、③______。3、文中画横线的句子是个()。A.外貌描写 B.神态描写 C.动作描写 4、这段话运用了______的写法,借赞美白杨树赞美了______。三、填空题(16分)1、这是一个发生在西藏(zàngcáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下了。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上,原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1、请给本文加上一个标题。答:______2、在文中括号里选择合适的词语或音节,写在下面的横线上。______、______、______、______3、“这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。”请你用自己的语言概括这“印象最深的瞬间”是______。4、“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想象老猎人的内心在想些什么?请写下来。答:______。5、读完短文,我知道藏羚羊向老猎人下跪的原因是:______。6、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的理解写下来。答:______。四、写作(30分)1、习作。题目:让人难忘的人提示:现实生活中,课本中、课本外,总有一个人给你留下了深刻的印象,就让我们把这个人写下来吧!要求:试着用学过的一些写人的方法。内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字。答:______

陕西汉中汉台区汉师附小2015学年五年级(下)语文期末检测试卷参考答案一、填空题第1题参考答案:礼;貌;侮;辱;规;矩;渲;染;船;舱;咆;哮;咀;嚼;噩;耗---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:jiǒng;qín;zhàn;bāo---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:辩论;辨别;辫子;竟然;竞争;镜子---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:锦;簇;如;簧;襟;飘;劳;怨;愚;公;负;荆---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:自由自在;人来人往;十全十美;滔滔不绝;欣欣向荣;孜孜不倦;胡言乱语;流言蜚语;甜言蜜语;眉飞色舞;呆若木鸡;气喘吁吁---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。;小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗;这儿的景色很美,难道不使我流连忘返吗?;小鹿欣赏影子。;老师表扬了班里李小明拾金不昧的好人好事。;一排排路灯发出耀眼的光芒。;老爷爷您好,请问到江滨公园坐几路公交车?;鲁迅不仅是伟大的文学家,还是伟大的思想家和革命家。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:唐;吕岩;归来饱饭黄昏后;脱蓑衣卧月明;红楼梦;三国演义;西游记;水浒传二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】不管;不管;总是;也高大挺秀;生命力强;坚强不屈B借物喻人;建设者们在生活条件艰苦,经济、文化落后的西部地区,代代扎根、奉献青春,成为坚强不屈的“新疆战士”。三、填空题---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】藏羚羊的跪拜zàng;zhuǎn;乞求;浮现老猎人用枪瞄准那只藏羚羊的时候,那只藏羚羊没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后又跪了下来。最后两行泪水从它的眼里流了出来。藏羚羊栽倒在地的时候仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。老人想:为什么那只藏羚羊没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后又跪了下来。最后两行泪水从它的眼里流了出来。藏铃羊这样做到达是在保护什么?因为当时藏羚羊怀孕了,肚子里还有小藏羚羊,为了保护小羚羊,而下跪乞求老猎人能放走它,不要杀它。老猎人离开了藏北草原,为自己做过的这件事情而深深的后悔。从此不再狩猎。四、写作---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:让人难忘的人记忆的长河中,有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人,然而,我最难以忘怀的人是奶奶。奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还

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