班主任工作手册-班主任手册_第1页
班主任工作手册-班主任手册_第2页
班主任工作手册-班主任手册_第3页
班主任工作手册-班主任手册_第4页
班主任工作手册-班主任手册_第5页
已阅读5页,还剩61页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任工作手册

20——20学年度

学校________________________

年级班级

班主任-

龙泉镇中心制

前s

班主任是德育工作的骨干力量,是学生的组织者、领导者和教

育者。班主任工作是德育工作的一个重要组成局部,是一门教育科

学,它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法,具有很

深的学问,值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我市广阔班

主任能更好地适应新时期班主任工作,不断促进班主任工作的制度

化、标准化,我们对原《班主任工作手册》进行了修订,重新印制。

班主任可以借助这本手册,将班主任工作的进程、成果记录在手册

上。相信这对于班主任积累工作经验,探索班主任工作规律,开展

教育科学研究,促进班主任工作标准化都是很有益处的。

《班主任工作手册》每本使用一学年。班主任假设有更换,原

班主任应将《班主任工作手册》移交给新班主任,学生毕业后,班

主任须将《班主任工作手册》交德育处存档。

我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助,并希

望全市班主任在此根底上进行创造性劳动,共同实践、探索、改革、

创新,为进一步深化班主任工作,培养二十一世纪的“四有〃新人

作出新的奉献!

目录

i、班主任职责与任务................................m

2、班级工做案..................................[2[

3、科任教师、学生干部、学生科代表名单.............(4)

4、学生根本情况....................................(6)

5、班会课记录......................................(16)

6、活动记录....................................(18)

7、家长会情况记录...................................(19)

8、家校联系记录.....................................[25)

9、特殊生辅导档案...................................[27)

10>奖惩记录........................................(57)

11、工作总结.....................................(59)

12、工作手记........................................[61)

班主任职责与任务

一、全面了解内每一个学生,深入分析学生思想、心理、

学习、生活状况。关心保护全体学生,平等对待每一个学生,

尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思

想道德教育,促进学生德智体美全面开展。

二、认真做好的日常管理工作,维护良好秩序,培养学生

的规那么意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结

互助、健康向上的集体气氛。指导班委会和团队工作。

三、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社

会实践、春(秋)游等形式多样的活动,注重调动学生的积极

性和主动性,并做好平安防护工作。

四、组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记

载成长记录,实事求是地评定学生操行,向提出奖惩建议。

五、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家

长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

班级工作计划

〔上学期)

班级工作计划

(下学期)

科任教师、.学生科代表名单

学科教师科代表备注

学生干部名单

班委会团支部(少先队)

职务姓名性别职务姓名性别

学生基本情.况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

1

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

2父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

3父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

4父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

5父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

6父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

7父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

8父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

9父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

10父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

11父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

12父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

13父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

14父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

15父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

16父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

17父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

18父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

19父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月,性别籍贯备注

20家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

21父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

22父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月,性别籍贯备注

家庭住址联系

23父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月,性别籍贯备注

家庭住址联系

24父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

25父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

26

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

27父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

28父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

29父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

30父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

31父亲工作单位联系

母亲1:作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

32父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

33父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

34父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

35父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

36父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

37父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

38父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

39父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

40父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

41父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

42父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

43父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

44父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

45家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

46父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

47父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月1•生别籍贯备注

家庭住址联系

48父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

49父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月14别籍贯备注

家庭住址联系

50父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

51

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

52父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月,性别籍贯备注

家庭住址联系

53父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

54父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生基本情况

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲1:作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲「作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

学生出生年月性别籍贯备注

家庭住址联系

父亲工作单位联系

母亲工作单位联系

班会课记录

(上学期)

周次日期主题备注

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

第17周

第18周

第19周

第20周

第周

第周

第周

第周

班会课记录

(下学期)

周次日期主题备注

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

第17周

第18周

第19周

第20周

第周

第周

第周

班级活动记录

日期内容备注

家长会情况记录

时间地点主持人

参加应到人数

对象实到人数

会议

内容

家长

反应

情况

备注

家长会情况记录

时间地点主持人

参加应到人数

对象实到人数

会议

内容

家长

反应

情况

备注

家长会情况记录

时间地点主持人

参加应到人数

对象实到人数

会议

内容

家长

反应

情况

备注

家长会情况记录

时间地点主持人

参加应到人数

对象实到人数

会议

内容

家长

反应

情况

备注

家长会情况记录

时间地点主持人

参加应到人数

对象实到人数

会议

内容

家长

反应

情况

备注

家长会情况记录

时间地点主持人

参加应到人数

对象实到人数

会议

内容

家长

反应

情况

备注

家校联系记录

时间对象联系方式主要内容备注

家校联系记录

时间对象联系方式主要内容备注

特殊生辅导档案

姓名性别建档时间

单亲()离异()留守()行为偏差生()学困生()

建档原因心理问题()疾病()其它()

主要情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

辅导记录

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

辅导记录

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

特殊生辅导档案

姓名性别建档时间

单亲()1驾异()留守()彳厅为偏差生()学困生()

建档原因心理问题()疾病()其它1)

主要情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

辅导记录时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

辅导记录

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

特殊生辅导档案

姓名性别建档时间

单亲();驾异()留守()彳(T为偏差生()学困生()

建档原因心理问题()疾病()其它1)

主要情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

辅导记录时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

辅导记录

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

特殊生辅导档案

姓名性别建档时间

单亲();驾异()留守()彳(T为偏差生()学困生()

建档原因心理问题()疾病()其它1)

主要情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

辅导记录时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

辅导记录

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

特殊生辅导档案

姓名性别建档时间

单亲();驾异()留守()彳(T为偏差生()学困生()

建档原因心理问题()疾病()其它1)

主要情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

辅导记录时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

辅导记录

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

特殊生辅导档案

姓名性别建档时间

单亲();驾异()留守()彳(T为偏差生()学困生()

建档原因心理问题()疾病()其它1)

主要情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

辅导记录时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

时间地点辅导老师

针对问题

辅导情况

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论