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文档简介

部编版三年级语文上册第一单元知识小结

一、易读错的字

早晨(ch6n)缴球花(r6ng)粗壮(cd)放假(jid)

衣裹(shang)双号(bi)背谓(sbng)照例(li)

挨打(di)

二、易写错的字

晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“土”,不是“土”。

落:上下结构,部首是草字头。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

服:右边第一笔是横折钩,不是横折。

三、会写词语

早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停止粗壮穿戴敬爱国旗敬礼

教室树枝好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚

放假互相所有能够猜想扬起双臂绒球花

四、多音字

T[(gdn)枝干加」行精)假话

干V,

.(gdn)干旱1(jid)放假

.A(b6i)背诵[(qudn)圆圈

背《圈”

1(b@i)背负judn)羊圈

五、形近字

:汉(汉字)'服(服装)[静(安静)

【叹(叹气).朋(朋友),

.净(干净)

(粗(粗心),落(落下):,狂(狂欢)

[姐(姐姐)’

.洛(洛阳).汪(汪洋)

(猜(猜出),'扬(表扬)'壁(双壁)

[清(清水)

.杨(杨树).避(避开)

六、近义词

穿戴一穿着敬爱一尊敬好奇一新奇打扮一装扮飘扬一飘荡洁白一雪

白安静一宁静轰响一轰鸣荒野一荒原如果一假如

照例一按例湿润一潮湿突然一忽然流利一流畅

鲜艳一艳丽(鲜亮)

七、反义词

湿润一干燥荒野一闹市扬起一放下详细一简要招引一驱赶安静一热

闹(吵闹)好奇一漠然粗壮一纤细(瘦弱)

流利一结巴急急忙忙一磨磨蹭蹭

八、词语搭配

(扬起)双臂(走过)荒野(吹着)口笛(拍着)大手

(收起)戒尺(鲜艳)的服装(敬爱)的老师(可爱)的小学

(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(湿润)的东风

(洁白)的墙(绚丽多彩)的学校

九、词语归类

1.AABB式词语:

急急忙忙迷迷糊糊认认真真仔仔细细马马虎虎

2.“一X不X”式词语:

一字不漏一声不响一文不值一言不发一窍不通

十、句子积累

1.拟人句::(1)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿

草上跳舞、狂欢。

(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

部编版三年级语文上册句子专项训练

1.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

2.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)

3.大家热情地接待了远方的客人。(缩句)

4.同学们同在校园里欢唱的小鸟打招呼,何敬爱的老师问好,回高高飘扬的国旗

敬礼。(用加点词仿写句子)

5.小蜘蛛织了一张网。(扩句)

6.这棵树的树叶向着农夫哗哗地拂动起来。(缩句)

7.这个故事很有意思。(改为反问句)

8.泥土是种子的家。(用加点的字仿写句子)

9.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)

10.风,是大自然的音乐家。(改为反问句)

11.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)

12.湖水很平静。(改成比喻句)

13.一阵风吹来,叶子从树上落下来。(改成拟人句)

14.同学们听课。(把句子写具体)

15.今天,小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子,可漂亮了!(修改病句)

16.小明上课认真听讲。小明的学习成绩很好。(用上合适的关联词语把两句

话合并成一句话)

17.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩写句子)

18.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)

19.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)

参考答案

1.孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。

2.秋天的大门被秋天的雨打开了。

3.大家接待了客人。

4.示例:正月初一早上,弟弟向爷爷奶奶问好,向爸爸妈妈问好,向哥哥姐

姐问好。

5.示例:小蜘蛛在屋檐下织了一张又大又漂亮的网。

6.树叶拂动起来。

7.这个故事不是很有意思吗?

8.示例:蓝天是白云的家。

9.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

10.风,难道不是大自然的音乐家吗?

11.岩石上生长着珊瑚。

12.示例:湖水平静得像一面镜子。

13.示例:一阵风吹来,叶子在空中舞蹈。

14.示例:同学们在教室里认认真真地听课。

15.今天,小丽穿着粉红色的裙子,戴着白色的帽子,可漂亮了!

16.因为小明上课认真听讲,所以他的学习成绩很好。

17.我望着父亲。

18.提示:把“继续”改为“连续”。

19.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

附加题:部编版三年级语文上册期末按原文填空专项训练

1.,最是橙黄橘绿时。

2.远上__________________,白云o

3.它把红色给了红红的__像一枚枚邮票,.一,

邮来了o

4.我和同桌小芳一起讲故事,因为配合得好,我们成了班里讲故事讲得最好的。

老师说:“',',

你们做得好”。

5.,忽然闭口立。

6.一时强弱在于力,o

7.人心齐,o

8.诗人杜牧的诗句“”让我看到了那火红的枫叶比二

月的花还要红。

9.诗句“萧萧梧叶送寒声,”出自宋代诗人

的《》。

10《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋、的

好品质。

11.秋天,登上北京香山,看到满山遍野的红叶,我不禁吟诵起“

,”这两句诗。

12.当看到秋天硕果累累、成熟丰收的美丽景象时,我不由得想起苏轼勉励朋友

的诗句:“,。”

13.对这个问题,我们不能含糊其辞,正所谓“,

",我们今天面对面地把话说清楚,才能彻底解决这件事。

14.老师交给状状和元元一项艰巨的任务。看着二人犯难的神情,老师笑着说:

“',。'相信只要你们团结合作,就

一定能圆满完成任务。”

15.人们常用“,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类

似的句子还有:泰山移;—其利断金。

16.学习了这几个单元,我认识了许多童话人物,有的小女孩,有

的老屋,还有的红头蟋蟀……

17.,理不辩不明。

18.有理走遍天下,o

19.停车坐爱枫林晚,0

20.,最是橙黄橘绿时。

21.秋天,看到满山火红的枫叶,我不禁想起杜牧笔下的两句诗:

22.“让我们知道了以理服人

胜于靠力气服人。

23.妈妈经常教育我,同学间要团结互助,因为“一个篱笆三个桩,

24.你看,它把黄色给了—,黄黄的叶子像_扇哪

扇哪,扇走了o

25.,理不辩不明。

26.一个篱笆三个桩,o

27.“天门中断楚江开,”这是诗人——写的诗句。诗

中的“楚江“是指o

28.秋天,看到满山红叶,你会不禁吟诵“,

29.“群儿一儿登瓮,-众皆光持石击

瓮破之,水迸,。"文中的"瓮”指的陶器。

30.是给田野的,看,田野像的海洋。橙红色是给

的,橘子、柿子你挤,争着要去摘呢!

31.皆,击瓮破之,迸,儿o

32.我们常用俗语“,”来劝勉大家只要齐心协力,再大

的困难也能克服。

33.看见同学为了一点小事就恶语相向,吵得不可开交,东东忙上前劝阻:

“,暖于布帛;,深于矛戟。”《荀子》

34.看着天门山那江水回旋的壮观景象,我不禁吟诵起唐代诗人李白的诗句:

“,”。《望天门山》

35.看到西湖晴时和下雨时的美景,我想到了宋代诗人苏轼的诗句:

“,”。《饮湖上初晴后雨》

36.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的o你看,它把黄色给了银杏树,

黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的-《秋天的

雨》

37.宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》中,描写晴天和雨中西湖美景的诗句是:

38.《赠刘景文》一诗中,与荷花进行对比,体现了菊花坚贞不屈的品格的诗句

旦•,。”

39.《荀子》中告诫我们与人相处时要注意言辞的句子是:“,

40.在本学期中,我们认识了—的列宁,—

的司马光,的赵一曼,的白

求恩,他们的精神和品质值得我们学习。

41.自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,

”的宁静闲适;在叶绍翁眼中,秋是

“,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是

“一年好景君须记,”的鼓励劝勉。

42.课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的,善解人意的,

机智救出落水同伴的,把手术台当作阵地、忘我工作的o

43.本学期我们学习了许多描写风景的诗句,如,“,

”描写了天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;

“,”描写了西湖晴天和雨

天的美丽景色;",”描

写了洞庭湖上月光和水色交融,湖面风平浪静的情景。

44.许多名言、俗语都蕴含着深刻的道理。“”告诉我们,

要像爱自己一样去关爱他人。“,暖于布帛;

,深于矛戟”告诉我们,跟别人说话要注意分寸,不能恶语伤

人。

45..《搭船的鸟》一文为我们描绘了一只、的翠鸟,

让我们感受到了翠鸟的可爱;《灰雀》一文体现了列宁的,

以及男孩的《父亲、树林和鸟》一文则表达了一

的主题。

46.学了本学期的课文后,我最想去的地方是,因为那里

;我最敬佩的人是,因为他

;我最喜欢的童话故事是《》,

因为o

47.乡下的奶奶总爱说:“天大地大,大不过一个‘理'字。”这句话让我想起

一句俗语•:",。”

48.诗中有壮美的山河。李白途经天门山,情不自禁地吟诵道:“

楚江开,_____________至此回。”杜牧游于山间,写下了这样的佳句:“停车

坐爱枫林晚,_______________________

49.“众皆弃去,光_______击瓮,水迸,”

展示了司马光的沉着冷静、聪明机智;“,暖于布帛;

,深于矛戟”教导我们说话要注意分寸,不要恶语伤人。

50.祖国,我爱您,爱您''天门中断楚江开,"

的波澜壮阔;爱您”,潭面无风镜未磨”的和谐淡雅;

爱您“仁者爱人,”的文明礼仪;爱您

“,轻舟已过万重山”的洒脱飘逸;爱您“数不清的红松、

白桦、林树……几百里连成一片,就像”的美丽!

参考答案

1.一年好景君须记

2.寒山石径斜生处有人家

3.枫树枫叶飘哇飘哇秋天的凉爽

4.二人同心其利断金

5.意欲捕鸣蝉6.万古胜负在于理7.泰山移

8.霜叶红于二月花9.江上秋风动客情叶绍翁夜书所见

10乐于助人善良宽厚

11.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

12.一年好景君须记最是橙黄橘绿时

13.灯不拨不亮理不辩不明

14.二人同心其利断金

15.三个臭皮匠人心齐二人同心

16.命运悲惨乐于帮助他人在牛肚子里旅行

17.灯不拨不亮

18.无理寸步难

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