2022-2023学年广东省深圳市九年级上学期期中物理试题及答案_第1页
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文档简介

第1页/共1页2022-2023学年广东省深圳市九年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(每题4个选项中只有1个是正确的,共5小题,每题2分,共10分)1.如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装置,下列关于该两组实验的说法正确的是()A.每组实验中,燃料的质量均应相等B.每组实验中,杯中物质的质量均应相等C.甲组实验中,可以根据温度计示数的变化来比较吸热的多少D.乙组实验中,可以根据加热时间的长短来比较吸热的多少2.小琳同学根据如图所示的电路图,测出了灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,如果将电压表和电流表的位置互换,则闭合开关后()A.两表都可能被烧坏B.两表都不会被烧坏C.电流表会被烧坏D灯泡会被烧坏3.用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是()A.电压表不能直接测量电源电压B.若想测量L2两端电压,只需将电压表A点的接线柱换到C点即可C.实验得到的结论为:串联电路电压处处相等D.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了获得普遍规律,避免偶然性4.如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是()A.通过灯L1的电流为1.5A B.通过灯L1的电流为0.3AC.通过灯L2的电流为1.2A D.通过灯L2的电流为0.3A5.抽油烟机是现代家庭的“好帮手”,它内部装有照明灯和电动机。使用时,有时需要照明灯和电动机各自独立工作,有时需要它们同时工作。下列如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.二、双项选择题(每题4个选项中,有2项符合题目要求,共5小题,每题2分,共10分。错选不得分,漏选得1分)6.有关温度、热量和内能的说法正确的是()A.物体放出热量,其内能一定减小,温度一定降低B.热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递C.将热水倒入碗里,碗变热是通过热传递的方式改变了它的内能D.冰在熔化过程中,内能增加而温度保持不变7.学习了电学的我们发现生活中处处有物理,下列有关说法错误的是()A.红外测温仪内部的热敏电阻是超导体材料B.铜、铝、陶瓷都是很好的导体C.超市条形码识别仪的光敏二极管的主要制作材料是半导体D.LED灯在发光时,导线中的自由电子在做定向运动8.如图所示,下列说法正确的是A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、I2串联C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮9.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合,电路正常工作,滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是()A.灯泡L变亮 B.电路的总电阻增大C.电压表示数变大 D.电流表示数逐渐变大10.如图所示是电阻RA和RB的I﹣U图象,分析可知下列说法中正确的是()A.当RA两端电压为0V时,RA的阻值是0ΩB.当RB两端电压为2V时,通过RB的电流为0.1AC.当两电阻并联接到电压为4V的电源上时,通过RA和RB的电流之比为1∶2D.当两电阻串联接到电压为6V电源上时,RA和RB两端的电压之比为1∶2三、作图题(2小题,共4分)11.在如图所示电路的“O”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,电路连接正确。12.学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮.请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉).四、填空题(每空1分,5小题,22空,共22分)13.定值电阻R1、R2的电流和电压关系图像如图所示。当把R1、R2并联在某一电路中时,两电阻两端的电压之比U1∶U2=______,通过两电阻的电流之比I1∶I2=______。14.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度A锰铜合金0.50.8亮B镍铬合金0.50.8较亮C镍铬合金0.50.4较暗D镍铬合金1.00.4暗(1)实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小;(2)实验中采用的研究方法是___________和转换法;(3)分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;(4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的___________有关;(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了___________的工作原理中;A.电压表B.电流表C.滑动变阻器(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用___________代替小灯泡完成实验。15.晓东用如图所示的电路,探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压不变。(1)晓东设计了如图甲所示电路图,请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整______。要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,电路中的电流变大。(2)在探究“电流与电压的关系”实验中,选定某一定值电阻进行实验,多次调节滑动变阻器的目的是______。(3)在探究“电流与电阻的关系”实验中。①每次改变电阻R的阻值后,要进行的操作是______,并记下对应的电流表示数。②在做第4次实验时,将电阻R阻值从15Ω调为20Ω后,就直接记录电流表示数,这个示数可能是______(选填A、B、C、D选项)。实验次数12345R/Ω510152025I/A0.60.30.20.12A.0.2AB.0.18AC.0.15AD.0.13A③晓东同学及时更正错误,完成实验后,通过分析实验数据,初步得出的结论是______。16.科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。(1)连接电路如图1所示,发现有一根导线连错了,请你在接错的导线上画×,并正确接出电路__________;(2)在连接电路时,开关应处于__________(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器滑片P应位于__________(选填“A”或“B”)端;(3)闭合开关前,发现电流表指针在零刻度线右端,其原因可能__________(选填“A”或“B”);A.电流表没调零B.电流表正负接线柱接反了(4)问题解决后,闭合开关,滑片P移动到某一位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图2所示,为__________A,则R的阻值是__________Ω;(5)改变电阻两端电压,多次测量求平均值,分析数据,还可得出:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成__________(选填“正”或“反”)比;(6)另一小组的同学利用已知电阻R0,设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻Rx的阻值。主要步骤如下:①闭合S1、S2,电压表的示数为U1;②闭合S1,断开S2,电压表的示数为U2;由此可得Rx的阻值为__________(用字母U1、U2、R0表示)。四、计算题(共2小题,共16分)17.在如图所示的电路中,已知电阻R1阻值为。闭合开关S后,电流表A的示数为1.5A,电流表A1的示数为1A,求:(1)通过R1电流;(2)电源电压;(3)电阻R2的阻值。18.如图甲是某电子秤的原理示意图,R1为定值电阻,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示。已知电源电压为6V且保持不变。(1)当托盘为空时,电阻R2的阻值为______Ω;(2)若托盘为空时,电流表示数为I1=0.01A,求定值电阻R1的阻值;()(3)若放入某物体后,电流表示数为I2=0.02A,求该物体的质量大小。()五、综合能力题(共2小题,每空1分,共8分)19.在日常生活中十字路口的交通红绿灯指挥着人们的通行,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,遵守交通规则不但使我们的出行有序,更为生命提供了安全保障。(1)善于观察的小宇同学每当经过红绿灯路口时,他都会想一想:红灯、绿灯、黄灯是怎么连接的呢?学习了电学知识后,他明白了它们的连接方式是__________;(2)小宇在课后设计了几个实验电路,如图所示,可以正确模拟红绿灯工作的是__________;A.B.C.D.(3)但实际的红绿灯在东、南、西、北四方向都能看见信号,在老师的帮助下,他和同学们多次尝试,又设计出了如图所示的电路。当单刀多掷开关接通位置“1”时南北方向__________发光,东西方向__________发光。(选填“红灯”“绿灯”或“黄光”)20.如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为6V,R0为定值电阻,电压表量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。(1)由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,R1的阻值将__________,电压表的示数将__________(以上两空均选填“变大”或“变小”);(2)压敏电阻所受压力为0时,电阻R1=__________Ω;(3)压敏电阻所受压力为0时,电压表示数为2V,电阻R0=__________Ω。2022-2023学年广东省深圳市九年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(每题4个选项中只有1个是正确的,共5小题,每题2分,共10分)1.如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装置,下列关于该两组实验的说法正确的是()A.每组实验中,燃料的质量均应相等B.每组实验中,杯中物质的质量均应相等C.甲组实验中,可以根据温度计示数的变化来比较吸热的多少D.乙组实验中,可以根据加热时间的长短来比较吸热的多少【答案】B【解析】【详解】A.探究不同物质吸热升温的现象,只需控制加热时间相同,不用控制燃料质量相等,故A错误;B.探究不同物质吸热升温的现象和比较不同燃料燃烧时放出的热量两个实验,为了控制变量,观察温度计示数变化,两组实验的杯中物质的质量应相等,故B正确;C.甲组实验中,吸热多少用加热时间来表示,若加热时间相同,则吸热相同,沙子比热容小,沙子中放的温度计示数变化大,故C错误;D.乙组实验中,燃烧相同质量的燃料,看水温变化,燃料燃烧速度不同,不能用加热时间长短来吸热多少,故D错误。故选B。2.小琳同学根据如图所示的电路图,测出了灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,如果将电压表和电流表的位置互换,则闭合开关后()A.两表都可能被烧坏B.两表都不会被烧坏C电流表会被烧坏D.灯泡会被烧坏【答案】C【解析】【详解】将电压表和电流表位置互换了,此时电流表直接接到电源两极上,由于电流表的电阻很小,相当于是一段导线,造成电源短路,通过电流表的电流会很大,电流表将被烧坏,由于电压表的电阻很大,几乎没有电流通过电压表,所以电压表和灯泡不会烧坏。故选C。3.用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是()A.电压表不能直接测量电源电压B.若想测量L2两端电压,只需将电压表A点的接线柱换到C点即可C.实验得到的结论为:串联电路电压处处相等D.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了获得普遍规律,避免偶然性【答案】D【解析】【详解】A.电压表可以直接并联在电源两端,测量电源电压,故A错误;B.要测量L2两端电压,需将电压表并联在B、C两点间,且电压表正接线柱接B点,负接线柱接C点,若只将电压表A点的接线柱换到C点可使电压表正负接线柱接反,故B错误;C.本实验的结论为:在串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和,故C错误;D.多次测量的目的是使结论具有普遍性,避免偶然性,故D正确。故选D。4.如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是()A.通过灯L1的电流为1.5A B.通过灯L1的电流为0.3AC.通过灯L2的电流为1.2A D.通过灯L2的电流为0.3A【答案】D【解析】【分析】【详解】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2中的电流示数I2=0.3A,则灯L1中的电流I1=I—I2=1.5A-0.3A=1.2A故ABC错误,D正确。故选D。5.抽油烟机是现代家庭的“好帮手”,它内部装有照明灯和电动机。使用时,有时需要照明灯和电动机各自独立工作,有时需要它们同时工作。下列如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】据题意可得:要求照明灯与电动机相互不影响,能独立工作,则应使照明灯与电动机并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关。故A符合题意;BCD不符合题意。故选A。二、双项选择题(每题4个选项中,有2项符合题目要求,共5小题,每题2分,共10分。错选不得分,漏选得1分)6.有关温度、热量和内能的说法正确的是()A.物体放出热量,其内能一定减小,温度一定降低B.热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递C.将热水倒入碗里,碗变热是通过热传递的方式改变了它的内能D.冰在熔化过程中,内能增加而温度保持不变【答案】CD【解析】【详解】A.物体放出热量,内能一定减小,但温度不一定降低,如晶体在凝固过程中,放出热量、内能减少,但温度保持不变,故A错误;B.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,内能与质量、温度和状态有关,内能大的物体温度不一定高,故B错误;C.把热水倒入碗中,碗的温度升高,是通过热传递的方式改变了它的内能,故C正确;D.冰在熔化过程中持续吸收热量,虽然温度保持不变,但内能增加,故D正确。故选CD。7.学习了电学的我们发现生活中处处有物理,下列有关说法错误的是()A.红外测温仪内部的热敏电阻是超导体材料B.铜、铝、陶瓷都是很好的导体C.超市条形码识别仪的光敏二极管的主要制作材料是半导体D.LED灯在发光时,导线中的自由电子在做定向运动【答案】AB【解析】【详解】A.红外测温仪内部的热敏电阻是半导体材料,故A错误,符合题意;B.陶瓷是绝缘体,铜、铝是导体。故B错误,符合题意;C.半导体在生活中有很多的应用,超市条形码识别仪,其中的光敏二极管的主要制作材料是半导体,故B正确,不符合题意;D.LED灯在发光时,导线中有电流通过,这是因为其中的自由电子在做定向运动,故D正确,不符合题意。故选AB。8.如图所示,下列说法正确的是A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、I2串联C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮【答案】AC【解析】【分析】【详解】A.由电路图知道,当闭合S2,断开S1、S3时,灯L1、L2首尾顺次连接,属于串联,故A正确;B.当闭合S1、S3,断开S2时,灯L1、L2首首相连、尾尾相连,属于并联,故B错误;C.当闭合S2、S3,断开S1时,只有灯L1接入电路,灯L2被短路,即只有灯L1亮,故C正确;D.当闭合S1、S2,断开S3时,只有灯L2接入电路,灯L1被短路,即只有灯L2亮,故D错误.9.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合,电路正常工作,滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是()A.灯泡L变亮 B.电路的总电阻增大C电压表示数变大 D.电流表示数逐渐变大【答案】BC【解析】【详解】电路为小灯泡和滑动变阻器串联的简单电路,电流表测总电流,电压表测量滑动变阻器电压;BD.滑片P向右移动过程中,电路的总电阻增大,根据公式讨论可知,电流表示数逐渐变小,B正确,D错误;A.根据公式讨论可知,小灯泡电功率变小,亮度变暗,A错误;C.电压表测量滑动变阻器两端电压,滑片P向右移动过程中,滑动变阻器电阻增大,根据串联电路分压定律可知,电压表示数变大,C正确。故选BC。10.如图所示是电阻RA和RBI﹣U图象,分析可知下列说法中正确的是()A.当RA两端电压为0V时,RA的阻值是0ΩB.当RB两端电压为2V时,通过RB的电流为0.1AC.当两电阻并联接到电压为4V的电源上时,通过RA和RB的电流之比为1∶2D.当两电阻串联接到电压为6V的电源上时,RA和RB两端的电压之比为1∶2【答案】BD【解析】【详解】AB.由题图可知,当时由可得,两电阻的阻值分别为因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当RA两端电压为0V时,RA的阻值是10Ω不变,故A错误,B正确;C.当两电阻并联接到电压为4V的电源上时,电源电压都等于4V,则通过RA和RB的电流分别是0.4A、0.2A,电流之比为2∶1,故C错误;D.当两电阻串联接到电压为6V的电源上时,因串联电路中各处的电流相等,所以通过RA和RB的电流是0.2A,则RA和RB两端的电压分别是2V、4V,电压之比为1∶2,故D正确。故选BD。三、作图题(2小题,共4分)11.在如图所示电路的“O”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,电路连接正确。【答案】【解析】【详解】电流从正极出发,经过开关后,分流,分别经过两电阻后,经过电阻R1直接回到负极,经过电阻R2经过下方圆圈后回到负极,故此圆圈是电流表,若上面的圆圈是电流表,则发生了电源短路,故上面的圆圈是电压表,两电阻并联,故如图所示:12.学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮.请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉).【答案】【解析】【详解】由题意知,两个电灯为并联,且各有一个开关控制,而电铃串联在干路中;即绿灯亮、电铃响时表示人在后门按后门开关,红灯亮、电铃响时表示人在前门按前门开关,电路图如图所示:【点睛】本题是实物连接的问题,关键根据现象判断各元件间的连接方式.根据要求设计电路,一般电路有三种情况:串联、并联、部分短路.四、填空题(每空1分,5小题,22空,共22分)13.定值电阻R1、R2的电流和电压关系图像如图所示。当把R1、R2并联在某一电路中时,两电阻两端的电压之比U1∶U2=______,通过两电阻的电流之比I1∶I2=______。【答案】①.1∶1②.4∶1【解析】【分析】【详解】[1]当把R1、R2并联在某一电路中时,根据并联电路的电压特点,两电阻两端的电压相等,两电阻两端的电压之比[2]由图像可知,当U1=U2=2V时,对应的电流I1=0.4A,I2=0.1A,由可得,两电阻的阻值则两电阻的阻值之比当把R1、R2并联在某一电路中时,电压之比为1∶1,通过两电阻的电流之比14.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度A锰铜合金0.50.8亮B镍铬合金0.50.8较亮C镍铬合金0.50.4较暗D镍铬合金1.00.4暗(1)实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小;(2)实验中采用的研究方法是___________和转换法;(3)分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;(4)分别将编号为B、C电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的___________有关;(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了___________的工作原理中;A.电压表B.电流表C.滑动变阻器(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用___________代替小灯泡完成实验。【答案】①.小灯泡亮度②.控制变量法③.A、B④.横截面积⑤.C⑥.电流表【解析】【详解】(1)[1]在实验中,电阻的大小是通过观察灯泡的亮度来体现的,灯泡的亮度越暗,说明电阻越大。(2)[2]导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关,因此要研究电阻大小与每一个因素的具体关系时,要用到控制变量法;通过观察灯泡的亮度来体现电阻的大小,这是用到转换法,故本实验中采用的研究方法有控制变量法和转换法。(3)[3]电阻大小若不考虑温度的前提下,要研究导体的电阻大小与导体的材料有关,就要使导体的长度和横截面积保持不变,故选用编号A、B。(4)[4]编号B、C两根电阻丝,材料、长度都相同,横截面积不同,将电阻丝分别接入电路中,灯泡的发光情况不同,故可以得出结论:导体的电阻大小与导体的横截面积有关。(5)[5]编号C、D两根电阻丝,材料、横截面积都相同,长度不同,把他们分别接入电路中,灯泡的发光情况不同,且接编号D的电阻丝比接编号C的电阻丝,灯泡发光情况要暗,相当于改变电阻丝接入电路中的长度来改变接入电路中电阻的大小,与滑动变阻器的工作原理相同,故AB不符合题意,C符合题意。故选C。(6)[6]更换电阻丝后,小灯泡的亮度不明显,说明电阻丝的电阻太大,流过小灯泡的电流太小,为了完成实验可以用电流表代替小灯泡。通过观察电流表示数的大小,来判断接入电路中电阻丝阻值的大小。15.晓东用如图所示的电路,探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压不变。(1)晓东设计了如图甲所示电路图,请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整______。要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,电路中的电流变大。(2)在探究“电流与电压的关系”实验中,选定某一定值电阻进行实验,多次调节滑动变阻器的目的是______。(3)在探究“电流与电阻的关系”实验中。①每次改变电阻R的阻值后,要进行的操作是______,并记下对应的电流表示数。②在做第4次实验时,将电阻R的阻值从15Ω调为20Ω后,就直接记录电流表示数,这个示数可能是______(选填A、B、C、D选项)。实验次数12345R/Ω510152025I/A0.60.30.20.12A.0.2AB.0.18AC.0.15AD.0.13A③晓东同学及时更正错误,完成实验后,通过分析实验数据,初步得出的结论是______。【答案】①.②.改变(调节)定值电阻两端电压③.调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变④.B⑤.电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比【解析】【分析】【详解】(1)[1]要求滑动变阻器的滑片向左滑动时,电路中的电流变大,即电阻变小,故变阻左下接线柱连入电路中再与定值电阻串联,如下所示:(2)[2]为得出普遍性的规律要测量多组数据,故在探究“电流与电压的关系”实验中,选定某一定值电阻进行实验,多次调节滑动变阻器的目的是改变(调节)定值电阻两端电压。(3)①[3]在探究“电流与电阻的关系”实验中,要控制电阻的电压不变,故每次改变电阻R的阻值后,要进行的操作是:调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变。②[4]根据表中数据,由欧姆定律,第3次实验电阻的电压为在做第4次实验时,将电阻R的阻值从15Ω调为20Ω后,因定值电阻变大,而变阻器连入电路的电阻值不变,由分压原理,电阻的电压大于3V,由欧姆定律,此时通过定值电阻的电流,即电路的电流大于根据串联电阻的规律,现在的总电阻大于第3次实验电路的总电阻,由欧姆定律,此时电路的电流应小于0.2A,故这个示数可能是0.18A,故选B。③[5]由欧姆定律,定值电阻的电压为……即电阻的电压为一定值,通过分析实验数据,初步得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比。【点睛】本题探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,考查电路连接、控制变量法、数据分析、串联电路的规律及欧姆定律的运用,综合性较强。16.科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。(1)连接电路如图1所示,发现有一根导线连错了,请你在接错的导线上画×,并正确接出电路__________;(2)在连接电路时,开关应处于__________(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器滑片P应位于__________(选填“A”或“B”)端;(3)闭合开关前,发现电流表指针在零刻度线右端,其原因可能是__________(选填“A”或“B”);A.电流表没调零B.电流表正负接线柱接反了(4)问题解决后,闭合开关,滑片P移动到某一位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图2所示,为__________A,则R的阻值是__________Ω;(5)改变电阻两端电压,多次测量求平均值,分析数据,还可得出:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成__________(选填“正”或“反”)比;(6)另一小组的同学利用已知电阻R0,设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻Rx的阻值。主要步骤如下:①闭合S1、S2,电压表的示数为U1;②闭合S1,断开S2,电压表的示数为U2;由此可得Rx的阻值为__________(用字母U1、U2、R0表示)。【答案】①.②.断开③.B④.A⑤.0.5⑥.5⑦.正⑧.【解析】【详解】(1)[1]根据电路分析可知,定值电阻没有正确接入电路中,其左边接到电流表正接线柱的导线错误,所以,将定值电阻右边的接线柱改接到电流表的正接线柱,如图所示:(2)[2][3]在连接电路时,为了用电安全,开关应处于断开状态,滑动变阻器滑片应位于阻值最大处,即P应位于B端。(3)[4]闭合开关前,发现电流表指针在零刻度线右端,其原因可能是电流表没有调零,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。(4)[5][6]由图2可知,电流表选用小量程,分度值是0.02A,示数为0.5A,根据欧姆定律可得,R的阻值为(5)[7]分析数据可得:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(6)[8]①闭合S1、S2,电压表的示数为U1,电压表测量电源电压;②闭合S1,断开S2,电压表的示数为U2,串联电路总电压等于各部分电压之和,由串联电路的电压特点可知,R0两端的电压通过R0的电流串联电路各处电流相等,由串联电路电流特点可知,通过Rx的电流为由欧姆定律可得Rx的阻值为四、计算题(共2小题,共16分)17.在如图所示的电路中,已知电阻R1阻值为。闭合开关S后,电流表A的示数为1.5A,电流表A1的示数为1A,求:(1)通过R1的电流;(2)电源电压;(3)电阻R2的阻值。【答案】(1);(2);(3)【解析】【详解】解:(1)电流表A1与电阻R1串联,电流表示数为1A,通过R1的电流为。(2)由于并联电各支路两端的电压相等,由欧姆定律可得电源电压(3)由图可知,R1与R2并联,电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过R1的电流;因并联电路中干路电流等于支路电流之和,所以通过R2的电流由欧姆定律可得R2的阻值答:(1)通过R2的电流为。(2)电源电压为。(3)电阻R2的阻值为。18.如图甲是某电子秤的原理示意图,R1为定值电阻,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示。已知电源电压为6V且保持不变。(1)当托盘为空时,电阻R2的阻值为______Ω;(2

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