双减分层书面作业设计案例-方案-(含评价与反思)九年级化学(下)科粤版-结晶现象_第1页
双减分层书面作业设计案例-方案-(含评价与反思)九年级化学(下)科粤版-结晶现象_第2页
双减分层书面作业设计案例-方案-(含评价与反思)九年级化学(下)科粤版-结晶现象_第3页
双减分层书面作业设计案例-方案-(含评价与反思)九年级化学(下)科粤版-结晶现象_第4页
双减分层书面作业设计案例-方案-(含评价与反思)九年级化学(下)科粤版-结晶现象_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

作业设计及管理课题：7.4结晶现象学段学科：九年级化学(下)科粤版姓名：联系方式：单位： 7.4结晶现象根据教育部门推行落实的“双减”政策和教育部的“五项管理”的文件精神，本人对《结晶现象》该节课的作业部分做了如下设计：教材分析本节课主要讲解了两种结晶的方式：冷却结晶法和蒸发溶剂结晶法，学会选择合理的方法进行结晶；在进行实验除去粗盐中难容性杂质的方法中学会溶解、过滤、蒸发的细节，以及实验操作过程中的注意事项。所以在作业的设计中设计以下重点：1、学会从溶解度曲线中判断得到某种晶体的方法以及原因；2、过滤的重点“一贴、二低、三靠”3、蒸发的停止以及蒸发过程中玻璃棒的作用。课标要求：认识晶体并了解结晶现象。初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。学习目标：通过课本知识介绍，认识晶体以及形成的过程。了解结晶现象，知道常见结晶的两种方法。体验粗盐提纯的过程与方法。初步学习分离混合物的方法。作业要求：选择题（必做题）考察基础知识掌握的情况，提高读题审题的能力。填空题（必做题）对所学知识的综合应用的考察。知识拓展（必做题）通过所学知识联系生活实际，完成思维导图。实验拓展（选做题）对物质硫酸铜或明矾进行结晶。作业时长：20分钟作业内容：（改编）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的氯化钠和碳酸钠，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐”，则冬天捞碱使用的结晶方法是（）；夏天晒盐的结晶方法是（）A、蒸发溶剂B、同时采用冷却热饱和溶液和蒸发溶剂C、冷却热饱和溶液D、加热饱和溶液【答案】C;A【设计题图】了解不同的物质结晶的方法不同，取决于溶解度曲线随温度的变化趋势而定。（改编）下列实验及操作不正确的是()过滤操作中的玻璃棒的作用是引流过滤时强调“一贴、二低、三靠”蒸发时，蒸发皿加热应垫石棉网蒸发结束时不能马上用手直接接触蒸发皿【答案】C【设计意图】掌握在过滤、蒸发过程中的基本操作，知道玻璃棒的用途、过滤过程中的操作要点，蒸发过程中不需要垫石棉网。3、（改编）下列各种混合物，可以用溶解、过滤、蒸发的方法进行分离的是（）A、酒精中混有水B、食盐中混有蔗糖C、食盐中混有粉笔灰D、铁粉中混有碳粉【答案】C【设计意图】过滤是适用于除去可溶物中的难溶性杂质，食盐可溶，粉笔灰难溶，可以使用过滤的方法。（改编）如右图所示，是两种物甲、乙的溶解度曲线，请根据图回答下列问题：（1）30℃时，溶解度最大的是。该温度下甲物质的饱和溶液的质量分数是。（2）要从乙物质的饱和溶液中得到乙物质的晶体，一般采用方法，这是因为。（3）将M点的甲物质的不饱和溶液，可通过、、方法将其转化成饱和溶液（4）从混有少量的乙物质的甲物质中分离乙物质有如下操作：①过滤，②降温，③在高温下加适量的水溶解，④用少量水洗涤，⑤蒸干。正确的顺序是。【答案】（1）甲；23%（2）蒸发溶剂结晶法；甲物质的溶解度随温度的变化不大。（3）增加溶质甲，降低温度，蒸发溶剂（4）③②①④⑤【设计意图】很好的将第七章的内容结合起来，做到由易到难，逐级突破。学会从图像中获取知识，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论