下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
读后续写-人与自我:野外历练,成长蜕变第二节(满分25分)阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。WhenIwasfifteenyearsold,myparentssignedmeupforawildernesssurvivaltrainingcamp.Atfirst,Iwasextremelyreluctanttogo.Tome,leavingthecozyenvironmentofhomeandventuringintothewild,whichwasfilledwithuncertaintiesandchallenges,wasnothingbutaformoftorture.However,myparentsweresoinsistentthatIhadnochoicebuttoembarkonthisjourney.Uponarrivingatthetrainingcamp,IfeltevenmorelikebackingoutwhenIsawtheunfamiliarpeersaroundmeandthestrictcoaches.Thefirstday'strainingtaskwastosearchforthedesignatedsuppliesinthemountainforestandthensetupsimpletentsforustosleepinatnight.Iclumsilyfollowedeveryone'slead,butmistakeskeptpoppingup.SometimesIwouldlosemywaywhilelookingforthesupplies,andothertimesIaccidentallybrokethepoleswhentryingtoputupthetent.Ifeltlikeatotalfailureandwasoverwhelmedwithfrustration.Istoodthere,staringblanklyatthehalf-builttentandthescatteredpoles,feelingasenseofhelplessnesswellingupinsideme.Theothercampersseemedtobegettingalongjustfine,chattingandlaughingastheycompletedtheirtaskssmoothly.Incontrast,Iwasinsuchamess,anditmademefeelevenmoreoutofplaceanddiscouraged.Icouldn'thelpbutthinkthatmaybeIjustwasn'tcutoutforthiskindofactivityandthatIwouldneverbeabletofitinorsucceedhere.注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。JustasIwasonthevergeofgivingupandgoingtothecoachtobegtogohome,aboywholookedevensmallerandthinnerthanmewalkedoverwithafriendlysmileonhisface.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hecarefullystudiedtheinstructionmanualwhileguidingmeonwhattodostepbystep.一、事件线索1.十五岁时,父母坚持给“我”报名野外生存训练营,“我”虽不情愿但只能前往。到达训练营后,面对陌生伙伴和严苛教练,“我”本就想打退堂鼓,而第一天训2.练任务中,在山林找物资和搭建帐篷时“我”不断出错,状况频出,感觉自己像个失败者,内心满是沮丧和无助。3.看着其他营员顺利完成任务,“我”越发觉得自己不适合这里,融入不了也难以取得成功。二、人物情感线索从最开始对参加训练营的极度不情愿,到抵达训练营后的害怕退缩,在第一天训练任务里因不断犯错而产生强烈的挫败感、无助感,看到别人顺利时进一步陷入自我怀疑、气馁的消极情绪之中。三、文章主旨文通过描述“我”在野外生存训练营初期经历困难与挫折时的种种表现和内心感受,旨在展现成长往往伴随着面对挑战、克服困难以及突破自我怀疑的过程,启示人们要勇于在困境中坚持并尝试改变,才能实现成长。续写思路可以沿着“我”在小亮帮助下重燃信心后继续后续训练的角度展开,比如在后续其他项目中又遇到新困难,“我”如何运用从搭帐篷中获得的经验和新收获的勇气去应对,进一步体现成长;或者写在训练营后续日子里与伙伴、教练之间关系的变化,以及“我”心态上从消极到积极的彻底转变等,最后点明这次经历对“我”今后人生的深远影响,突出成长这一主题。优秀范文JustasIwasonthevergeofgivingupandgoingtothecoachtobegtogohome,aboywholookedevensmallerandthinnerthanmewalkedoverwithafriendlysmileonhisface.Hiseyeswerebrightandfullofwarmth,asifcarryinganinvisiblepowerthatcoulddispelthegloomycloudshangingovermyheart.Hesaidgently,"Don'tworry.Everyonemakesmistakesatfirst.Let'sdoittogether."Hisvoicewassoftyetfirm,likeagentlebreezeinthestillairofmydespair,andhiswordswerelikeawarmrayofsunshineinthecold,graduallymeltingtheiceofself-doubtandfrustrationwithinme.Hecarefullystudiedtheinstructionmanualwhileguidingmeonwhattodostepbystep.Everynowandthen,hewouldlookupatme,explainingindetailhowtoinsertthepolesintotherightslotsandsecurethemfirmly.WhenIfumbledwiththeropes,notknowinghowtotietheknotsproperly,hepatientlydemonstratedthecorrectwayagainandagain,hishandsmovingdeftly,showingmeeachmovementslowlyuntilIgotthehangofit.Withhispatienthelp,wefinallymanagedtosetupthetentproperly.AnditwasthenthatIrealizedthatIshouldn'tgiveupeasily.Thissmallsuccesswaslikeasparkthatreignitedthefireofmyconfidence,givingmenewcouragetofacethefollowingchallengesinthecamp.高分表达likeagentlebreezeinthestillai
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网络直播平台运营及管理方案
- 幼儿教育课程设计十原则指导书
- 市场开拓信誉承诺书4篇范文
- 急性胰腺炎的护理技术操作规范
- 2025-2026学年谷里书院教学设计
- 教学材料《主板训练》-项目1
- 2025-2026学年散步读写结合教学设计
- 2026年上海工业厂房租赁合同(1篇)
- 2026年药房年度销售合同(1篇)
- 本册综合教学设计初中信息技术(信息科技)七年级下册华中科大版
- 陕西省宝鸡市2026届高考模拟检测试题(二)语文试题(含答案)
- 2026年公共数据与社会数据融合应用:数据基础设施与场景孵化协同机制
- 肺部真菌感染诊疗规范与临床实践
- 人教版统编六年级语文下册第二单元《口语交际:同读一本书》教学课件
- 医护一体化业务查房制度
- 治疗性疫苗研发进展-洞察与解读
- 2026年c语言考试题库100道【历年真题】
- 2025-2026学年统编版七年级道德与法治下册全册教案
- GB/T 18302-2026国旗升挂装置基本要求
- 2026年教科版新教材科学小学二年级下册教学计划(含进度表)
- 想象与联想课件
评论
0/150
提交评论