专题10 书面表达精练精析15篇-2021-2022学年七年级英语上学期期末复习挑战满分百题斩（牛津译林版）

专题10书面表达精练精析15篇1．根据下表内容，用英语写一篇60词左右的人物介绍。姓名王林年龄13岁居住地江苏南京长相短发，个子很高，戴眼镜品格友好，乐于助人，学习勤奋所在学校阳光中学爱好游泳，玩电脑游戏，经常在周末和同学一起踢足球，梅西(Messi)是他最喜欢的运动员和偶像理想当一名足球运动员2．假设你叫汤姆，请以“Myfavouritesport”为题写一篇70词左右的短文，介绍一下你最喜欢的运动，短文需要包括下列要点：1．最爱乒乓球，是校乒乓球队队员；2.经常在放学后和朋友们打球、谈球，还看电视上的球赛；3.最喜爱的乒乓球运动员是马龙，希望长大后能成为像他那样的运动员。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．假如你是Timmy，想去应聘。请你根据招聘广告中的要求，在表格空白处填两项你能做的事情，并根据表格中的所有信息发一封电子邮件，介绍你的个人情况，如兴趣、爱好及能力等。词数60左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。DearSir，IwanttojoinyourWinterCamptohelpchildrenwithartandsports.Yours，Timmy4．请根据以下中文提示，以“Helen'sschool”为题，用英语写一篇短文，词数70左右。要点如下:1.Helen在二中上学，她的学校不大;2.七年级只有几个班级，有一个图书馆，Helen经常从图书馆里借一些书;3.教室的前面有一个操场，她喜欢和她的朋友们在那儿散步;4.穿一件红色外套的女士是她的语文老师，看起来很年轻;5.Helen的学校离家很近，乘公交车只要五分钟;6.Helen的老师们对大家都很好，她很喜欢她的学校。Helen'sschool5．根据以下提供的信息，请你以“Myfriend”为题，介绍你的朋友。1.我的最好的朋友名叫Millie,13岁;2.她每天早上6:00读英语，她学习很好;3.她对我很好，总是帮我学英语;4.我们经常坐在操场的树下，互相聊天或玩游戏;5.她每个周二和周五去学校图书馆，有时放学后她和我练习打排球。6．要点：1.Halloween是个有趣的节日，在十月三十一日2.通常举行晚会，享用美味的食物和饮料3.孩子们非常开心，乔装打扮，带着面具，有时候脸上涂上涂料，制作南瓜灯笼4.敲人们的门，玩“不招待就使坏”的游戏_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．请根据表格中所给的提示，写一篇短文介绍你的网友Mike。要求：1)字数在80左右，不得出现真实校名和姓名。2）文中须包括所有提示的内容，每个方面都可适当加以想象发挥。基本信息14岁，高个子，戴眼镜，在七年级（3）班尖子生，最喜欢的学科是……生活和饮食每天6点半起床，步行上学……常吃/从不吃/很少吃……每周锻炼……（给出合理建议）爱好擅长……；是……的一员梦想成为一名……MyonlinefriendIhaveanonlinefriend.HisnameisMike.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．根据提示，写一篇英语短文，80词左右，介绍你自己。内容包括以下要点：提示：1．我叫大卫，13岁。2．我每天运动，很少看电视。3．早餐喝一杯牛奶，吃两个鸡蛋和几片面包。4．午饭和晚饭总是吃米饭、蔬菜、鱼和肉。5．健康的膳食可以帮助我保持健康。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．请根据要点提示，写一篇60个单词左右的小短文。要点提示：1．我家附近有家超市，又大又干净；2．里面的售货员对人们非常友善；3．货物品种繁多，价格便宜；4．每天都有很多人；5．我经常去购物，非常喜欢那里。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．请以“Myfashiondesign”为题写一篇50词左右的短文。（开头已给出，不计入词数）。1.这是我设计的一件T恤衫、一条牛仔裤和一双运动鞋。2.T恤衫的颜色是白色的，它和其他任何颜色都搭配。3.牛仔裤在年轻人中间很流行，所以设计包含一天蓝色牛仔裤。4.运动鞋是由皮革制成的，轻便、舒适。5.所以学生......(发挥1-2句）MyfashiondesignHereismydesign_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．假如你是李慧，请根据下面所提供的信息，写一封信告诉你的笔友王芳有关你学校的一些情况。1．我在希望中学，学校不大，但是干净又整洁；2．有一间美术室和一间音乐室，但没有图书馆；3．这儿的老师很好，我住得离学校很远，每天乘公交车上学，要花费40分钟的时间。DearWangFang,Thanksforyourletter.IstudyatHopeMiddleSchool.___________________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一篇材料作文，给出的材料比较全面，内容比较简单，只需把把汉语翻译成英语，在此基础上亦可适当发挥，写作时运用我们熟悉的句型，同时注意连词的使用和表达的顺序。本文时态是一般现在时，人称是第三人称，特别要注意主谓一致。字数应该在70词以上，不要写得太少。语言表达要符合英语习惯。写作中要适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。写完以后，注意再读一遍，看看有无拼写、语法错误（名词单复数，主谓一致等）。【点睛】这是一篇比较优秀的作文，语言表达要符合英语习惯，准确运用时态，上下文意思连贯，用词准确、句子通顺。（1）学习中注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性，更富有条理。（2）学生要运用正确的时态，运用所给或所学的词语，尽量运用熟悉的句型。（3）列好提纲和要点及需要的重要短语或句型。（4）切忌堆砌词语、句子，注意运用适当的连词使句子流畅、连贯。注意表达的顺序。（5）注意书写的规范：大小写、标点符号等的正确运用。（6）注意检查：单词拼写、语法、动词时态、语序、主谓一致等。5．MyfriendMillieismybestfriendSheis13(yearsold).ShereadsEnglishatsixinthemorningeveryday.Sheworks/studieswell.Sheisnicetome.ShealwayshelpsmewithmyEnglish.Weoftensitunderthetreesintheplayground.Weoftenchatwitheachotherorplaygames.ShegoestotheschoollibraryeveryTuesdayandFriday.Sometimesshepractisesplayingvolleyballwithmeafterschool.【解析】试题分析：这是一篇材料作文。以“Myfriend”为题，介绍你的朋友。我们要用简单准确的句子把所提供的信息表达出来。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，主语是第三人称。注意主谓一致关系。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。【亮点说明】这篇短文内容简明、扼要地阐明了自己的好友Millie的基本信息，并包含了文中所要求的全部信息。其中使用的句式和短语都很准确恰当，如:Sheisnicetome.ShealwayshelpsmewithmyEnglish.Weoftenchatwitheachotherorplaygames.文中还恰当地使用了反身代词，学习中再注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性，更富有条理。6．Halloweenisaninterestingholiday.It’sonOctober31.Childrenhavealotoffunonthatday.Theyusuallyhaveapartyandenjoyalotofdeliciousfoodanddrinks.Intheeveningtheydressupincostumesandwearmasks.Sometimestheypainttheirfaces.Theyalsomakepumpkinlanterns.Theyvisithousesandplayagamecalled“trickortreat”.Itisreallyaspecialday.【分析】这是一篇给材料作文，介绍万圣节的习俗。【详解】结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：Halloweenis……，Childrenhave……，Theyvisit……，Itis……等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。【点睛】本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了万圣节的时间，接下来介绍人们在万圣节的活动，最后指出万圣节是一个特殊的节日。此处havefun,haveaparty,dressup,playagame等这些词组的运用也让文章增色不少。7．Ihaveanonlinefriend.HisnameisMike.Heisfourteenyearsold.Heisatallboywithglasses.HeisinClass3,Grade7.Heisatopstudentinhisclasses,buthisfavoritesubjectisMaths.Hegetsupatsixthirtyeverymorning.Helivesnearhisschool,sohegoestoschoolonfoot.Ittakeshimabouttenminutestogettoschool.Hehasahealthylifestyle.Heofteneatsfruitandvegetable.Henevereatshamburgers.Heseldomeatscakesorsweets.Helikesdoingsportsandheexercisesmorethan10hourseveryweek.Hehasmanyhobbies.Heisgoodatfootball.Heisamemberoftheschoolfootballteam.HewisheshecanplayinthenextWorldCup.ThisisMike.Wouldyouliketomakefriendswithhim?【解析】这是一篇图表，要求介绍自己的网友Mike。动笔前先要认真阅读要点，围绕要点组织材料，然后用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。根据材料可知本文主要是应用第三人称，一般现在时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。8．MynameisDavid．I’mathirteen—year-oldboy．Ihaveahealthylifestyle．IdoexerciseeverydayandIseldomwatchTV．Forbreakfast，Ioftenhavetwoeggsandsomepiecesofbread．Ialsodrinkaglassofmilk．Thismealhelpsmestartthedaywell．Forlunchanddinner，Ialwayshaverice，vegetables，fishandmeat．Theygivemelotsofenergyandmakemefeelstrong．Healthydietcanhelpmestayhealthy．【详解】这是一篇给材料作文，介绍我自己。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时，人称为单数第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：Mynameis……，I’m……，Ialsodrink……，Thismealhelps……，Healthydietcan…..等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。点睛：本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我的名字和年龄，接下来介绍我的饮食，最后指出健康的饮食能帮助我保持健康。此处doexercise,everyday,aglassof,helpsbdosth,givesbsth,makesbdo,stayhealthy等这些词组的运用也让文章增色不少。9．There’sasupermarketnearmyhome.It’sbigandclean.Theshopkeepersthereareverypoliteandhelpful.Theyarefriendly.Thereareallkindsofthingsinthesupermarket.Thingstherearequitecheap.Therearelotsofpeopleeveryday.Ioftengoshoppingthere.Ienjoyshoppingthere.【解析】【详解】这是一篇给材料作文，介绍自己家附近的超市。时态为一般现在时态。所给材料非常详细，考生首先要阅读前面的提示认真审题，写作要点也就是本文的写作提纲，根据汉语提示运用恰当的英语表达出来，要点1,3和4的句子要用到Therebe句型，句子多数为系表结构，注意be动词的正确使用。同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。不要漏掉任何信息。10．Hereismydesign--aT-shirt,apairofjeansandapairofsportsshoes.T-shirtcoloriswhite,becauseitcanmatchwithanycolor.JeansarepopularwithyoungpeoplesoIdesignakindofskybluejeans.Sportsshoesaremadeofleather.Theyarelightandcomfortabletowear.Mostofstudentsalllikesportsshoes.【解析】这是一篇材料作文，作文的标题已经给出。在要点中给出了写作的大致方向，需要自己发挥的地方较多。动笔前要先认真阅读材料，然后围绕材料适当发挥，确定时态主要词汇等问题。结合所写内容，可知本文主要是用一般现在时态进行叙述，人称为第三人称，注意主谓一致关系。写作中，应注意描述的全面性，语言的表述应该符合语法的结构，另外写作中适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系。用到的词组有apairof,bepopularwith,akindof,bemadeof。11．DearWangFang,Thanksforyourletter.IstudyatHopeMiddleSchool.Ourschoolisnotbig,butit'scleanandbright.Wehaveanartroomandamusicroom.Thereisn'talibraryinourschool.Ourteachersareallverynice.Welikethemverymuch.Ilivefarawayfromtheschool.Igotoschoolbybuseveryday.Ittakesmeabout40minutestogettoschool.Allthebest,LiHui【详解】1.题干解读：题目属于信件写作，要求根据题中的三点提示，写信向王芳介绍你学校的相关情况，写作时不要遗漏要点。2.写作指导：本文为应用文，内容为向对方介绍学校的情况。所以句子的主语应该用第一人称，句子时态应该用一般现在时，不要遗漏信息，要使用自己熟悉的句型及其短语，所写的句子要符合英语语法。【点睛】12．Deare-friendThankyouforwritingtome.Iwanttotellyousomethingaboutmylife.IstudyinBeijingSunshineMiddleSchool.Iusuallygetupat6:30inthemorning.Igotoschoolat7:30.Wehaveclassesfrom8:00to12:00.Iplaybasketballwithmyclassmatesafter4:30intheafternoon,thenIgohome.Ispendanhouronhomeworkeverynight.Thereistoomuchhomeworkforus.Wealldislikeit.Igotobedatabout9:30.Yours,Daniel【详解】本文是一篇给材料作文。假设你是Daniel，要求向你的网友Amy写一封电子邮件介绍你的日常生活及个人情况。首先要注意邮件的格式，根据所给的材料可知文章时态用一般现在时，人称用第一人称。在写作时，注意紧扣主题，连句成篇，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。最后，要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等，还要检查字数是否符合要求。要点提示：1．6：30起床，7：30上学；2．8：00—12：00上课，上午上4节课，下午上2节；3．下午4：30后与同学打篮球，然后回家；4．每晚花一个小时做作业，作业太多，很讨厌；5．