松鼠（第一课时）课件五年级上册语文_第1页
松鼠（第一课时）课件五年级上册语文_第2页
松鼠（第一课时）课件五年级上册语文_第3页
松鼠（第一课时）课件五年级上册语文_第4页
松鼠（第一课时）课件五年级上册语文_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

景点一景点二《太阳》《松鼠》校园百科推介会◎阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。◎搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。走进太空解码太阳探寻动物趣事松鼠校园百科推介会“松鼠”介绍人亲爱的同学们：

学校即将举行“校园科普周”活动，活动设置“松鼠”展区，现急需招募喜欢松鼠、善于观察的介绍人，欢迎大家踊跃参与！校园科普周2024年11月19日17第一课时闯过关卡获得观察资格闯过关卡获得观察资格布封是18世纪法国的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。关卡1了解作者蛰伏同桌合作，检测字音、理解词语关卡2字词大通关松鼠驯良清秀矫健玲珑歇凉做窝分杈

苔藓

狭窄勉强圆锥形梳理

缝隙苔藓为绿色，多生长在阴湿的地方。苔藓榛子的果实接近球形，是松鼠的主食之一。榛子理解词语驯矫歇藓勉狭杈锥指导书写“鼠”两个短横之间不能相接。

松鼠给你的第一印象是什么？在课文中画出相关语句。

“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢”总起句，从总体入手概括了松鼠的特点。关卡3松鼠初印象12345

课文从哪些方面介绍了松鼠？外形特点活动范围和生活规律行为特点搭窝其他习性恭喜你！获得观察小松鼠门票！

第四单元我们学习了列提纲的方法，除了列提纲，我们还有什么方法梳理信息？仔细观察梳理松鼠信息仔细观察梳理松鼠信息

默读课文，在文中找出有关松鼠的具体信息，小组合作，借助表格梳理。松鼠相关信息外形特点活动范围和生活规律行为特点搭窝其他习性合作探究外形活动范围和生活规律行为特点搭窝其他习性根据讨论结果完成表格。松鼠相关信息外形特点活动范围和生活规律漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，老是翘起来；会直竖着身子坐着，吃东西用前爪往嘴里送。

经常在高处活动；白天休息，晚上活动。松鼠相关信息行为特点搭窝其他习性搭在树枝分杈的地方，干净、暖和、舒适、安全；搭窝很有技巧，窝口朝上，并且有个圆锥形的盖。胎生，每胎三四个；小松鼠过了冬会换毛；用爪子和牙齿梳理毛。警觉，动作敏捷；秋天储藏冬天的食物。

作者从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性这几个方面来介绍松鼠，从中你得到了哪些启示？这些方面是松鼠的主要特点，通过写这些内容，就能把松鼠介绍清楚。分别通过这几个方面的内容说明了松鼠的特点，能使文章条理更清晰。

描写动物要抓住特点，从多角度细致观察。

总结：本单元“交流平台”中有这样一句话：“说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。”本课真正体现了这一点。学以致用做松鼠介绍人学以致用做松鼠介绍人校园百科推荐会“松鼠”介绍人亲爱的同学们：

学校即将举行“校园科普周”活动，活动设置“松鼠”展区，现急需招募喜欢松鼠、善于观察的介绍人，欢迎大家踊跃参与！校园科普周2024年09月25日

谁能看着你小组梳理的信息做松鼠介绍人，简要介绍松鼠？学习要求评价标准简

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论