月是故乡明课件语文五年级下册

3月是故乡明1.认识“徘、徊”等15个生字，读准多音字“燕”。2.默读课文，能说出作者由月亮想到的往事和经历，并能体会作者对故乡深深的怀念之情。学习目标

季羡林(1911～2009)，山东聊城人，字希逋，又字齐奘。著名古文字学家、历史学家、作家，是享誉海内外的东方学大师，精通12种语言的翻译家，被誉为“学界泰斗”。

其主要著作有《天竺心影》《朗润集》《季羡林散文选集》《留德十年》《牛棚杂忆》《病榻杂记》等。预学检查：识作者季羡林比比谁最棒徘徊烟波浩渺篝火萌动澄澈旖旎瑞士莱蒙湖无边无垠

万顷巍峨燕园点缀miǎoɡōuménɡchénɡchèyǐnǐruìláiyínqǐnɡéyānzhuìhuáipái徘徊烟波浩渺

篝火萌动澄澈旖旎瑞士莱蒙湖无边无垠

万顷巍峨

燕园点缀预习检查：我会读表示地名和姓时读一声。预习检查：我会读燕燕京燕园燕山姓燕燕子燕窝海燕莺歌燕语徘徊渺篝萌澄澈旖旎瑞莱垠顷峨燕缀识字能手争霸赛第一单元单元主题：童年往事

自古以来，月亮常常寄托了中国人的思乡之情。作者由月亮想到了哪些往事，抒发了哪些感受。如果有兴趣，再搜集一些思乡的古诗，和同学交流。

共学提示：默读课文，借助思维导图，找一找作者以“月”为线索，写了哪些童年往事和成年经历？合作探究一童年趣事故乡月成年经历他乡月合作探究一童年趣事故乡月成年经历他乡月场院上数星星古柳下点篝火坑边望月、做梦风光旖旎的瑞士莱芒湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山风光绝妙的朗润园对比借典型的往事思念故乡小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月故乡月坑边数星星点篝火摇知了坑边望月亮通过具体事例，表达感情。他乡月成年之后，作者又有哪些经历呢？风光旖旎的瑞士莱芒湖碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山无边无垠的非洲大沙漠风光绝妙的朗润园

每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。

本文分为“童年趣事”和“成年经历”两部分，请抓住关键词句，回忆童年典型事例，结合成年漂泊经历，聚焦抒发感情的句子，体会“月是故乡明”。合作探究二至于水，我故乡的小村子里却到处都是……到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。快乐童年趣事结合成年漂泊经历，体会月是故乡明。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！故乡的月亮直抒胸臆成长经历我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。……每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣……荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。对家乡月亮的喜爱。成长经历课文主题本文以“月亮”为抒情线索，通过对故乡和童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。作者借一轮明月表