人教版九年级历史下册第五单元　复习与拔高

九年级下册第五单元复习与拔高1.(2019·四川南充)“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是()A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的提出C.北约组织的建立 D.华约组织的形成2.(2019·四川雅安)1949年9月和10月,联邦德国和民主德国分别成立。这标志着()A.冷战序幕揭开B.欧洲冷战对峙局面基本形成C.冷战正式开始D.美苏全面冷战对峙格局形成3.(2019·山东济宁)绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是()4.*尤金·赖斯在《现代欧洲史》中写道:“苏联解体以来,欧洲比以往任何时候都更深地融入全欧洲及全球维度的经济过程中,这需要多国采取协调一致的行动。”此“行动”是成立()A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲原子能共同体C.欧洲经济共同体 D.欧洲联盟5.(2019·江苏宿迁)20世纪50—70年代,日本经济保持高速增长,到1968年国民生产总值跃居资本主义世界第二位。除了日本自身的努力外,还得益于哪一国家的扶植()A.苏联 B.英国 C.美国 D.法国6.(2019·四川南充)二战后,西方主要资本主义国家逐渐建立起社会保障制度,下列表述错误的是()A.社会保障制度是工人阶级斗争的结果B.资产阶级认为实现社会保障制度,可以缓和阶级矛盾C.社会保障制度解决了资本主义社会的基本矛盾D.20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善7.(2019·山东滨州)东欧剧变实质上是指东欧各国()A.生活水平的根本变化 B.对外政策的根本变化C.社会制度的根本变化 D.文化传统的根本变化8.(2019·四川眉山)1953年3月5日,斯大林逝世。相继担任苏联领导人的赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫都进行了改革。他们的改革主要是针对()A.战时共产主义政策的偏差 B.新经济政策的不足C.市场经济体制的缺陷 D.苏联模式的弊端9.(2019·黑龙江绥化)发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台,开始于()A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.雅尔塔会议 D.万隆会议10.(2019·湖南岳阳)二战后,民族独立运动风起云涌,在一年中非洲有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。该年是()A.1958年 B.1959年 C.1960年 D.1990年11.(2019·山西节选)格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一巴黎和会“三巨头”之一,英国首相劳合·乔治写道:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。法国的福煦将军说:“这不是和平,这是20年的休战。”《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一书中写到:华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁,从而激起了日本对美国的极端仇视,为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。材料二第二次世界大战结束后,美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇,美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位,而苏联则企求在本国周围建立起不容他人染指的势力范围;这两种战略目标发生了直接的冲突,每一方都成了另一方实现自身目标的巨大障碍。此种状态,加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。——摘编自袁明《国际关系史》(1)材料一中所述的会议召开后确立了怎样的国际格局?简要评价这一格局。(2)根据材料二,列举二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。(3)根据材料一、二,比较两次世界大战后形成的两个国际格局的相同之处。第五单元复习与拔高复习导图①美国②冷战③欧洲复兴计划④两极⑤欧洲联盟⑥新经济⑦经济发展⑧1991⑨十项原则⑩发展中国家1960纳米比亚卡斯特罗美国拔高训练1.A2.B3.D4.D解析:本题考查的知识点是欧洲联合,主要考查学生的比较辨析能力。备选项C中欧洲经济共同体,有很大的干扰性,但把握好“苏联解体以来”这一关键信息,可以判断正确答案是欧洲联盟。5.C6.C7.C8.D9.D10.C11.(1)凡尔赛—华盛顿体系;凡尔赛—华盛顿体系暂时确立了帝国主义在西方、远东和太平洋地区的关系,在一定时期内维护了世界的相对稳定。但它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,因此也不可能长期维持下去。(2)政治上,美国提出杜鲁门主义;经济上,美国提出马歇尔计划,苏联成立经互会;军事上,分别