中考物理 专题10 内能、内能的利用（原卷版）

中考物理冲刺夺分秘籍专题10内能、内能的利用1．（•温州模拟）小明用可乐瓶制作水火箭，先在瓶里装适量水，然后将带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气（如图）；打开阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭竖直向上飞向空中，下列分析正确的是（）A．上升过程中，水火箭瓶内气体的内能减少 B．上升过程中，喷出的水对水火箭有向下推力 C．下降过程中，水火箭的动能转化为重力势能 D．下降过程中，水火箭的机械能逐渐增大2．（•本溪模拟）寿喜烧将中国的生蛋吃法发扬光大，牛肉被铁板煎熟后直接随无菌生鸡蛋食用，既可使牛肉迅速降温防止烫嘴，又可保存更多营养和嫩滑感。下列说法中正确的是（）A．煎肉是利用热传递来改变内能，发热丝会让发热效果更好 B．煎肉是利用热传递来改变内能，牛肉吸热是因为温度比铁板低 C．煎熟的牛肉会烫嘴，说明牛肉的内能大于嘴的内能 D．煎熟的牛肉接触生鸡蛋后，会将温度传递给生鸡蛋3．（•平房区一模）关于热学知识，下列说法正确的是（）A．固体很难被压缩，是因为分子间存在引力 B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 C．温度相同的两个物体间也可以发生热传递 D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能4．（•金安区校级模拟）结合图片，对下列有关分子动理论的实验解释正确的是（）A．图甲：用弹簧测力计缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子间存在斥力 B．图乙：抽去玻璃隔板，密度较大的二氧化氮气体扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动 C．图丙：红墨水在热水中扩散得快些，说明温度越高分子运动越剧烈 D．图丁：铅块与金块长时间紧压在一起，铅和金会相互渗透，说明分子间存在引力5．（•昆明模拟）下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．水在沸腾时，温度不变，不需要吸收热量 B．给水加热时，水温越高，水所含热量也越多 C．热水和冷水混合后，热量从热水向冷水传递 D．热水的温度比冷水高，所以热水内能也一定比冷水大6．（•长沙模拟）在烹饪美食的过程中，所包含的物理知识，正确的是（）A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质 B．煮菜时，阵阵飘香，说明了分子在不停地做无规则运动 C．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能 D．炖菜时，在汤沸腾后把炖汤的火调小，是为了降低汤的温度7．（•娄底模拟）初三总复习阶段，善于思考的乐乐同学结合生活现象对分子动理论有了一些新的思考。其中说法错误的是（）A．春雨润万物，冬雪披素衣。由于水分子间距不同表现为雨雪不同物态 B．5月的街头，杨花飞絮随风舞，好似雪花满天飞，这属于分子热运动 C．临近中午，食堂菜香四溢，香味分子跑到空气分子的间隙中去了 D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱8．（•绵阳模拟）在研究物质的吸热能力的实验时，用同一电加热器加热某种物质，使其从固态变为液态，直至沸腾，整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．4～11min内，第5min的内能等于第8min的内能 B．该物质在液态时比热容比固态时比热容小 C．0～4min内的分子作用力小于19～26min内的分子作用力 D．4min时的分子动能小于11min时的分子动能9．（•靖江市校级模拟）小明家使用天然气灶来给水加热，天然气完全燃烧放出的热量只有63%被水吸收。有一次，他用该灶给质量为3kg、温度为20℃的水加热用了0.04m3的天然气，q＝4.4×107J/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃）。假设天然气完全燃烧，则在标准大气压下，这些水升高的温度是（）A．108℃ B．100℃ C．88℃ D．80℃10．（•泸州一模）热平衡，指同外界接触的物体，其内部温度各处均匀且等于外界温度的状况。在热平衡时，物体各部分以及物体同外界之间都没有热量交换，即Q吸＝Q放。将400g、5℃的冷水与200g、80℃的热水混合（与外界无热量交换），混合后的温度是（）A．30℃ B．37.5℃ C．60℃ D．70℃11．（•南浔区一模）202110月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火起飞，成功发射。如图，火箭喷气发动机是利用燃料在燃烧室中燃烧，燃气向后高速喷出，从而获得向前的动力。下列与火箭发动机燃烧室工作原理一致的冲程是（）A． B． C． D．12．（•黄埔区一模）热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（）A．×100% B．×100% C．×100% D．×100%13．（2021秋•临渭区校级期末）如图所示为四冲程汽油机的某一冲程。下列说法正确的是（）A．该冲程将内能转化为机械能，气缸内气体内能减少 B．若此时汽油机飞轮的转速为3000r/min，则1s对外做功50次 C．热机常用水做冷却剂，是因为水的沸点高 D．选用热值高的燃料就一定能够提高热机的效率14．（2021秋•中牟县期末）关于热机，下列说法正确的是（）A．汽油机汽缸顶部有喷油嘴，柴油机汽缸顶部有火花塞 B．柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合物吸入汽缸 C．汽油机在做功冲程中，进、排气门均关闭，活塞向上运动，对空气和汽油混合物做功D．汽油机在做功冲程中，把内能转化为机械能15．（•东洲区模拟）如图所示为马路旁看到崩爆米花的场景，“膨”的一声巨响后，随着“白气”，会有阵阵“香味”扑入鼻中。其中“白气”是由于气体膨胀内能减小，温度降低，使水蒸气（填物态变化名称）而成的；香气扑鼻，这是现象。16．（•盐都区模拟）如图所示，在天宫课堂“液桥”实验中，两块透明板上的水球接触后合成一个，说明分子间存在；然后将两块透明板分开，中间形成一个长约10cm的液桥，如果这个实验在地面上完成，液桥的最大长度会（变长/不变/变短），这是因为受到了影响.17．（•绍兴模拟）如图所示，该玩具叫做爱情温度计。这是一种装有乙醚液体的玻璃瓶，瓶子分上下两部分，中间由一段弧形玻璃细管连接。把热的手捂在下面装有液体的部位时，液体会顺着瓶子里的玻璃细管喷涌向上，沸腾起来。松开手，液体就会流回底部。（1）手握住时，手掌的热通过（填“做功”或“热传递”）的方式，改变了乙醚的内能。（2）乙醚沸腾时，导致玻璃瓶上部气压增大。松开手后，玻璃瓶上方乙醚蒸汽经（填物态变化名称）又流回底部。（3）乙醚的沸点约为34℃，比热容为2.4×103J/（kg•℃），将10g乙醚溶液从室温20℃加热到沸腾，需要吸收的热量。18．（•汝阳县一模）寒冷的冬天，小李在温暖的室内只用穿单衣，这都归功于家中的“暖气”，“暖气”用水作为介质，是因为水的，这是通过的方式改变室内温度的。小李想要计算他家一小时大约有效利用了多少热量，于是他用电子温度计测量了家中暖气片进户的温度是60℃，出户的温度是55℃，他又上网查找了采暖时热量的利用率约为60%，暖气片中水流量约为0.6m3/h，则他们家一小时有效利用了大约J的热量。[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]19．（•泰州模拟）如图所示是厨房用的蒸蛋器，在使用的过程中蒸蛋器会通过上方的小孔喷出蒸汽，小华将自制的风车放在蒸蛋器上方成功的让风车转了起来。请你根据所学知识水蒸气推动风车的能量转化与汽油机冲程的能量转化相同。在此冲程完成过程中燃气的内能（选填“增加”、“减小”或“不变”）。某单缸四冲程汽油机在1s内完成了15个循环，则该汽油机工作时飞轮的转速为r/min。20．（•威县模拟）合理分类和利用垃圾可以变废为宝，在一定条件下，1kg垃圾能“榨”出0.17kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg，则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为J，燃烧时燃料油的能转化为能；如果这些热量的42%被水吸收，则可以使kg的水温度从20℃升高到100℃，这是通过的方式改变水的内能。21．（•南海区一模）某城市一种燃烧柴油的公交车，满载时的总重为2×105N，发动机的额定功率是100kW，以额定功率匀速行驶时受到的阻力是车重的0.02倍，百公里耗油是20L。公交车轮胎比普通汽车的轮胎宽是为了（选填“增大”或“减小”）车辆对地面的压强。公交车以额定功率匀速直线行驶时，公交车消耗20L柴油做的机械功是J，以额定功率匀速行驶时的效率是。（柴油的热值取5×107J/kg，密度取0.8×103kg/m3）22．（•扬州模拟）在汽车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，内能（选填“增加”或“减少”），这是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变其内能的。生活中常用水来作为汽车发动机中的冷却剂是因为常见物质中水的比热容比较的缘故。如图，甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是（填写I或Ⅱ）。若水的质量为2kg，在这个过程中水吸收的热量是________J。23．（•揭阳模拟）甲、乙两铁块，质量之比是2：1，甲、乙两物体吸收相同的热量，甲物体温度升高了20℃，两物体比热容之比为，乙物体的温度升高了℃；若甲、乙两物体升高温度之比是3：2时，吸收热量之比为。24．（2021秋•雁山区校级期末）如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量均为10g，烧杯内液体的质量都相同。（1）若比较不同燃料的热值应选择两个装置；比较不同物质的比热容应选择两个装置；（选填装置序号：甲、乙、丙）（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察比较燃料燃烧放出热量的多少；（3）实验中需要的测量工具有温度计、秒表和；（4）不同物质吸热的多少是通过（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的，这种研究方法是法；（5）实验中，发现液体a加热相同时间温度上升得较多，由此可以判断：（选填“a”或“b”）物质的吸热能力较强。25．（•泰兴市校级模拟）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。（1）进行实验前需要按照（选填“自下而上”、“自上而下”）的顺序组装器材，在确定铁圈和石棉网位置时（选填“需要”、“不需要”）点燃酒精灯。（2）从实验效果考虑，本实验选择（烧杯/易拉罐）作为盛放液体的容器较好。（3）两种液体吸收热量的多少可通过（液体升高的温度/加热时间）比较。（4）根据实验绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，（A/B）吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，（A/B）升温较高。（5）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择（A/B）。26．（临清市三模）用天然气灶给水加热，在1标准大气压下，把体积为20dm3，温度为20℃的水加热到沸腾。[q天然气＝4.2×107J/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]求：（1）水吸收的热量（2）若燃烧天然气放出热量的80%被水吸收，需要完全燃烧多少m3的天然气？27．（•蜀山区校级一模）工厂为了测试某型号汽车发动机的效率，让汽车匀速运行了7000s，用去汽油20L，查资料得：汽油的密度为0.7×103kg/m3，热值为4.6×107J/kg，发动机的功率为23kW。则该型号汽车发动机的效率为多少？28．（春•金山区校级期中）温度相同的两块相同材质金属块，吸收相同的热量后（）A．质量大的金属块的温度一定高 B．质量大的金属块的温度一定低 C．质量大的金属块的温度可能高 D．两块金属块的温度不可能相同29．已知铝的比热容大于铁的比热容，质量相等的铁块和铝块，在沸水中加热相当长的时间后取出，再让它们放出相等的热量，这时比较铝块的末温t铝与铁块的末温t铁，t铝t铁．（填写“＜”、“＞”、“＝”）30．三种不同的金属，其质量之比为1：2：3，其比热容之比为3：4：5，当它们吸收相同的热量之后，所升高的温度之比为（）A．3：8：15 B．15：8：3 C．40：15：8 D．24：15：12031．一大杯冷水的温度为t1，一小杯热水的温度为t2，将它们倒在容器中混合（不计热量损失），达到热平衡时水的温度为t，下列关系中正确的是（）A．t＝ B．t＝ C．t＞ D．t＜32．甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为25℃和75℃，现将一温度为65℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到45℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化）（）A．65℃ B．60℃ C．55℃ D．50℃33．将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了3℃，然后又向保温容器中倒入