辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（下学期）试卷及答案

辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读语境，写词语。

明明地用给竹节人了一个脑袋，又给它手里加了一根木，他的竹节人看起来。莉莉却，让竹节人手持一块厚厚的“盾牌”进攻。最后，明明落败，只好着脚地回到自己的位置上。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看图猜成语。

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根据句意在下列横线上填入表示“看”意思的词语。（不能重复）

①星星般的丁香花缀满枝头，从宅院探出头来___________着行人。

②白昼的那只硕大无朋的独眼向我__________。

③三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，__________着鲜红的国旗。

④五位壮士屹立在狼牙山顶峰，__________着群众和部队远去的方向，脸上露出胜利的喜悦。

⑤老汉像一座山，他不说话__________乱哄哄的人们。

⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那个生病的女邻居。

⑦请你再写出另外几个表示“看”的意思的词语：_______、_______、_______。3）.读拼音，写词语。

wǎngluò

kāizáo

shūjí

xíjī

fùgài

(

)(

)(

)(

)(

)

hèsè

róumiàn

dìbiāo

xīshēng

huāruǐ

(

)(

)(

)(

)(

)4）.8.看拼音写词语。fángyù____pìjìng____chèdǐ____dāngē____pīpíng_____5）.默写。

（1）七八个星天外，____________。

旧时茅店社林边，____________。

（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用________渲染，不用墨线勾勒的_________那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

——《草原》评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗词句与篇目对应有错误的一项是（

)A．但愿人长久，千里共婵娟。——《水调歌头》B．月上柳梢头，人约黄昏后。——《生查子·元夕》C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《金缕衣》D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》2）.下列诗词句有错别字的一项是（

)A．一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。B．草树知春不久归，百般红紫都芳菲。C．今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。3）.大同是魏碑故里，近年来大同的书法研习和创作形成了高潮，乐乐作为小使者想为他制作的大同宣传册的标题选择一种字体，你认为以下哪种字体最合适（

）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.精彩句子赏析。

这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

（1）“农业产品展览会”指腊八粥里的_____________很多，多得好像是聚在一起开展览会。

（2）这句话运用__________的修辞手法，写出了腊八粥的特点，表达了作者对富足生活的________。请你用这种修辞手法写一写夏天的天气情况。

______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《汤姆·索亚历险记》

美国

安徒生

《鲁滨逊漂流记》

瑞典

马克·吐温

《骑鹅旅行记》

英国

塞尔玛·拉格洛芙

《海的女儿》

丹麦

笛福2）.根据内容连线，再选择合适的序号填入横线。

春色满园关不住

绝胜烟柳满皇都

最是一年春好处

一枝红杏出墙来

千磨万击还坚劲

浪淘风簸自天涯

九曲黄河万里沙

任尔东西南北风

①路遥知马力，日久见人心

②书到用时方恨少，事非经过不知难

③穷则变，变则通，通则久

④树欲静而风不止，子欲养而亲不待

生是力的诞生，活是力的延续，生活，是欣欣然的生命力！生活需要实践，因为“

”；生活需要珍惜，因为“

”；生活需要守信，因为“

”；生活也需要创新，因为“

”。生活还需要很多很多，有待我们去发现，去感悟。（填序号）评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排成一段通顺、连贯的话：

()一轮鲜艳的红日，光芒四射地从东山岭上升腾起来，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。

()黎明时分，雪停了，天也晴了。

()那雪后的天空，一碧如洗，显得特别晴朗；那雪后的太阳，光辉灿烂，显得特别明亮。

()踏着雪，走上村西山冈向四面望去，嗬，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，尽皆银装。

()那雪后的山野，更显得洁净，幽美，真像是一个粉妆玉砌的世界。2）.按顺序排列下列句子。

________麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。

________河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

________小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。

________一条小河从我们的村子里静静地流过。

________山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的画“√”，错的画“×”

1．《穷人》一课中，环境描写不仅交代了放事发生的场景，也烘托了主人公勤劳，善良的品质。(

)

2．《七律·长征》是毛泽东主席在红军长征胜利以后写下的一首律诗。(

)

3．“爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方：爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。”这个句子是比喻句。(

)

4．《开国大典》这篇课文中场面描写依次是群众进场，阅兵式、举行典礼、群众游行。(

)

5．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”和“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的句式是相同的。(

)

6．《盼》一文紧扣“盼”字，着重写了盼下雨、盼外出、盼雨停三个情节，主要刻画了“我”的心情变化。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词对比阅读。送元二使安西渭城朝雨范轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？1．给诗中加点字词选择正确的解释，打“√”。

新：（①柳叶格外清新

②新种的柳树）

故人：（①故乡的人

②老朋友）

2．《送元二使安西》的后两句中“______”字表明了酒已经劝了多次，喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人______的思想感情。

3．《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是____________，从“______”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是______，从“____________、____________”等词语可以看出来。

4．下列说法不正确的一项是（

）A．两首诗都运用了借景抒情的写法。B．两首诗都是送别诗。C．两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。D．《别董大》情感豪迈、乐观；《送元二使安西》情感虽带惆怅，却不悲伤。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.学校为即将毕业的同学们策划了一次“回忆与展望”主题征文活动。选择下面的一个任务，完成习作。

【任务一：回忆】六年时光，校园的角角落落都留下了你的足迹，教室、操场、图书馆……这些地方都有你的故事，也珍藏着你的喜怒哀乐……选择一个地方，写出你的故事与感受。

【任务二：展望】你的理想是什么？对将来的自己有怎样的期许？对未来的生活又有怎样的想象？给二十年后的自己写一封信，将此刻的想法与“他（她）”分享。

要求：习作时抓住重点，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，特别要注意写好开头和结尾，文中不得出现真实的人名和校名，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的材料信息，完成练习。

材料一：

①

②

③材料二：①山河为碑，历史为证。击退穷凶极恶的追兵阻敌，战胜自然环境的严酷挑战，几经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬（cuì）火成钢，几十年前的那场伟大远征，创造了人类为追求真理和光明而坚定执着顽强进取的伟大史诗。今天中国的进步和发展，是从长征中走出来的；达到理想的彼岸，还必须沿着我们确定的道路不断前进。②长征永远在路上。正如习近平总书记强调的，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。（摘自人民网，略有改动）1．材料一反映的是长征途中的哪些事件？请依次写出来。

①________________

②_______________

③________________

2．请用一句话概括材料二向我们传递的信息。

____________________________________

3．“我们这一代人的长征”指的是什么？用“___”画出来。为此我们应该怎么做？请分条进行列举（至少两条）。

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择与文言文中加点字意思相同的词语，写序号。

1．因释其未而守株A．手不释卷B．冰释前嫌2．通国之善弈者也A．乐善好施B．循循善诱3．及其日中如探汤A．固若金汤B．赴汤蹈火4．我以日始出时去人近A．扬长而去B．相去甚远2）.选择合适的花名填入下列诗句中。（填序号）

A．梨花

B．菊花

C．桂花

D．桃花

E．杏花

（1）待到重阳日，还来就(

)。——[唐]孟浩然《过故人庄》

（2）人闲(

)落，夜静春山空。——[唐]王维《鸟鸣涧》

（3）沾衣欲湿(

)雨，吹