2024秋新人教版数学一年级上册教学课件 第1单元 5以内数的认识和加减法 第4课时 分与合_第1页
2024秋新人教版数学一年级上册教学课件 第1单元 5以内数的认识和加减法 第4课时 分与合_第2页
2024秋新人教版数学一年级上册教学课件 第1单元 5以内数的认识和加减法 第4课时 分与合_第3页
2024秋新人教版数学一年级上册教学课件 第1单元 5以内数的认识和加减法 第4课时 分与合_第4页
2024秋新人教版数学一年级上册教学课件 第1单元 5以内数的认识和加减法 第4课时 分与合_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4课时

分与合义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加减法15个放在两个里，每个

里都要放，有几种放法？1514523532541把5分成了几和几？几和几组成5？有不同的分法吗？514523532541①5的分成只有4组。②第一个数越来越大，第二个数越来越小。可以从分成1和几开始，按顺序记忆。你有什么好的记忆方法？你有什么发现？同学们，试着分一分吧！把4朵分成两堆，可以怎样分？摆一摆2把

4

分成了（）和（）。41313还有其他不同的分法吗？怎样用数学符号表示出来呢？4134224可以分成几和几？几和几组成4？431444132231观察4的3种分法，你发现了什么？第一个数越来越大，第二个数越来越小。可以从分成1和几开始，按顺序记忆。3132211.共有3个

。21113.5只要飞进两个，每个飞进的

会同样多吗？答：每个

飞进的

不会同样多。1.323412.这个游戏公平吗？说一说怎样能使这个游戏变得公平。答：人数不相等，不公平。每队的人数相等，都为4人。413422431514523532541最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论