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黑龙江大庆市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).欣赏书法,展示书写。

观察下图书法作品的书写格式,用正楷字将作品内容正确,工整地抄写在方格里。(提示:讀—读

書—书)

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语

最先登上峰顶的孩子们fèiténg_______了,他们惊喜地看到,在长满táixiǎn_______的xuányá_______上,一个个色彩鲜艳的huālěi_______犹如一位位pàxiū_______的仙子,在páoxiào_______的山风中翩翩起舞……这是大自然kāngkǎi_______赠予我们的礼物!2).书写规范汉字。kāngkǎi___的牧民,有点pàxiū___的闰土,声音shāyǎ_____的老支书,zhuàngliè___牺牲的邱少云,wúsī____的老班长,从不bàoyuàn___命运的桑娜,在劳而无获的jǔsàng____中仍不失爱心的渔夫,pǔxiě_______《月光曲》的贝多芬,这些中外人物形象是善和美的化身。3).根据你的课内积累和理解填空。

(1)这种境界,______,______,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(2)同是写夏天的雨,苏轼的“黑云翻墨未遮山,______”写西湖暴雨突至的奇丽景色;辛弃疾的“七八个星天外,____________”写山前雨点稀疏落下的宁静景色。

(3)同是写“愁”的诗句,“移舟泊烟渚,______”流露出孟浩然的羁(jī)旅之思;“______,乡音无改鬓毛衰”抒发了贺知章无尽的乡愁和淡淡的感伤。

(4)数不清的革命先烈为解除国难英勇捐躯,把死亡看作回家一样,他们的精神让人想到曹植的名言:“______,______。”4).将四字词补充完整。

居高(

)下

技高一(

)

天(

)之音

暴露无(

)

轻歌(

)舞

余音绕(

)

排山(

)海

汹涌(

)湃5).看拼音,写词语。

(1)qīnɡyōu_______的月光照进máowū_______,皮鞋匠táozuì_______在这美妙的jǐnɡxiànɡ_______中。

(2)我们此行的mùdìdì________是yíwànɡwújì_________的大草原,听说那里有wǎlán_______的天、chénɡbì_______的水、zhuànɡɡuān_______的牛羊群。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).3.下面词语书写有误的是哪一项(

)A.B.C.D.2).下列选项中描述错误的一项是()A.写作品梗概要保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。B.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”表达了诗人苏轼孤高傲世的高洁品格。C.读名著时,评价书里的人物角度不能单一,因为每个人都是立体的、多面的。D.《匆匆》是现代作家老舍的一篇散文,他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却不消沉。3).对下列句子所使用的修辞手法,判断错误的一项是()A.秋天的树叶,绿中带着一点斑驳的红,像一幅色彩斑斓的画卷。(比喻)B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(对偶)C.烈日炎炎下,路旁的小草耷拉着头,一点儿精神都没有。(拟人)D.书籍是我心灵的慰藉,是我生活的寄托。(排比)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。(改写成双重否定句)

______________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线将诗题、诗句、作者连起来:

《渔歌子》

叶绍翁

春色满园关不住,一枝红杏出墙来

《惠崇春江晚景》

张志和

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

《江雪》

柳宗元

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

《游园不值》

苏轼

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。2).用线将诗题、诗句、作者连起来。

《草》

杜牧

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

《山行》

杜甫

野火烧不尽,春风吹又生。

《绝句》

白居易

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。

(

)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时,小红正走过来。2).请按照先后顺序,为下列《鲁滨逊漂流记》的相关情节排序。

(

)鲁滨逊在山坡上一处有水源、可以抵御野兽的地方搭起了一座帐篷并开始生活,但物资越来越少。

(

)鲁滨逊在乘船前往非洲的途中遇上大风,同伴都死于海中,只剩下他流落荒岛。

(

)鲁滨逊开始打猎、捕鱼,还养起了山羊。当他随意撒下的麦种结出麦穗后,他开始了播种。

(

)鲁滨逊遇到了野人,并救下了被捕捉的“星期五”,开始和“星期五”一起愉快地生活。

(

)鲁滨逊用木筏从船上运来了能用的物资和食物,开始在岛上生活,并遇到了一条狗和两只猫。

(

)鲁滨逊和“星期五”遇到了停泊在附近的船,救下了被水手绑架的船长,船长将他们带回了英国。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“思援弓缴而射之”个句中“援”的意思是“援助”。(

)

2.读文章的时候,分清文章的主次,有利于领会作者要表达的主要意思。(

)

3.《汤姆·索亚历险记》是英国小说家马克·吐温写的长篇小说。(

)

4.《匆匆》一文用直接抒情的方式,抒发了时不待我的遗憾和感慨。(

)

5.《为人民服务》一文是毛主席在雷锋同志追悼会上所作的演讲。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

,两山排闼送青来。1.把诗句补充完整。

2.从诗的前两句看出湖阴先生是个怎样的人?

______________________________________

3.诗的后两句在结构上有两两相对的特点,写出你积累的类似的诗句。

________________,_______________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:难忘的________

提示与要求:小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下深刻的印象,请你选择印象最深的一个人、一件事或一堂课,先将题目补充完整,再写一篇习作,注意围绕中心意思选材和表达,语言生动,情感真挚。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面借书规则,完成练习。少儿图书室借书规则一、未满14周岁的少年儿童,交纳一定押金(退卡还款)即可借阅图书。二、50元押金,一次可借书3册,借期30天,可续借一次,续借30天。100元押金,一次可借书6册,借期30天,可续借一次,续借30天。三、借期期满未还,每天每册应交纳超期费0.10元。四、借阅卡损坏或遗失,可更换或补办。五、退还借阅卡须凭押金收据及借阅卡,先还清所借图书,再退押金。六、本馆开放的时间:上午8:00—11:30,下午1:30—5:00;如遇寒假、暑假,开放时间为星期一到星期五上午8:30—下午5:00。续借电话:6573××××

6571××××1.该少儿图书室借书的对象是________。

2.按借书规则,如果6月1日借了书,在________月________日前就要归还,或者可以再续借________天。

3.退还借阅卡时要凭________和________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据课文内容填空

(1)旧时______,____。——《西江月•夜行黄沙道中》

(2)我们自古以来,就有___的人,有__的人,有__的人,有___的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅(填序号)①拼命硬干②埋头苦干③舍身求法④为民请命(3)祖国的山川气象万千。在黄河之滨,一句“___”让我们豪情万丈;在西子湖畔,一句“___”又让我们沉醉不已;在春日江南,一句“____”又让我们隐入历史的尘烟。(填序号)①望湖楼下水如天②浪淘风簸自天涯③多少楼台烟雨中2).用“

”划出加点字的正确读音。

(1)他一句话把大

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