黑龙江黑河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

黑龙江黑河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.文段书写。

默写《为人民服务》中的片断：“因为我们是为人民服务的……我们就照你的办。”书写提示：字的中心要在横格的中线；字距要差不多，标点符号和字之间要保持一定距离；并试着提高书写的速度。

____________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在括号里填上恰当的词语

()的土地

()的宇宙

()的归宿

()地说着

()地打碎

()地开采2）.补全下列词语，再选词填空

余音绕(

)

妙(

)生(

)

天(

)之(

)

画龙点(

)

(

)妙(

)肖

无(

)无(

)

行云(

)水

轻歌(

)(

)

(

)(

)如生

黄钟大(

)

(

)(

)天工

约定(

)(

)

（1）公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是(

)

（2）徐悲鸿画的骏马(

)。

（3）今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是(

)听后有(

)三日不绝之感。3）.腹有诗书气自华。

（1）临别，你想叮嘱同学珍惜时间，可以借用名句：在八千多日的匆匆里，______，______？过去的日子如轻烟，被__________，如________，_________。

（2）名言警句指引着我们生活和学习的方向。“_________，近山识鸟音”，教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民，__________；苟周于事，_______”，告诉我们只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。

（3）诗中有情：读“_________，任尔东西南北风”，读出竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮；品“________，________。今我来思，雨雪霏霏”，抒情伤怀溢出文字；感“若有人知春去处，________”，不舍春归的深情藏于心间。

（4）诗词中有生活。寒食节到来时，我会想到“春城无处不飞花，_________。”的景象；遭遇坎坷时，我会用“_________，任尔东西南北风”来激励自己；朋友分别时，会想到王维对元二的深情：“________，______。”当感叹时光难复时，我可以借用苏轼“谁道人生无再少？__________”的句子劝慰他；当身在异乡时也会感叹“______，不知秋思落谁家”。4）.我收获了很多经典名句。

（1）那次科技节，张娟的小组实践探索停滞不前了，为了鼓励她们进行创新，我引用《周易》中的语句对他们说：“________________”

（2）浩浩参加“飞花令”游戏时，好多次都背诵不出恰当的诗句。她十分后悔自己平时没有好好积累古诗，感叹道，真是“________________”

（3）“在八千多日的匆匆里，除____________，又____________？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被________。我留着些___________？”这段话选自__________（作者）的《匆匆》。5）.读文写词。

zháyǎn(

)间，已近毕业。五月fèiténg(

)的龙舟赛，六月làngmàn(

)的歌咏会还在páihuái(

)，未曾chèdǐnuóyí(

)，让我jīnghuáng(

)的考试来临了。静下心，拿起笔，接受这yánjùn(

)的考验与挑战吧。相信没有chìluǒluǒ(

)的打击与嘲讽。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中字形完全正确的一组是（

）A．恐布

眨眼

热血沸腾

出谋画策B．荒凉

急燥

重见天日

崭钉截铁C．通宵

寂寞

自做自受

别出心裁D．抛弃

亲戚

心平气和

万象更新2）.选择合适的短句将下面的语段填写完整，顺序正确的选项是（

）

人生需要信念。信念是坚强的高山柏，_____________；信念是闪耀的北斗星_____________；信念是清澈的沙漠泉，_____________；信念是不屈的脊梁柱，_____________。

①艰难困苦中支撑着纯洁高尚的灵魂

②哀怨仇恨里滋润着干涸受伤的心灵

③血雨腥风中指引着奋勇前行的方向

④风雨雷电中保持着向上挺立的姿态A．①③②④B．④③②①C．①③④②D．④③①②3）.下列词语中，与其它三个词语不属于同一类的是（）A．油腔滑调B．容光焕发C．骨瘦如柴D．饱经风霜评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.一个台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国！”（改成转述句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我能连线。

小燕子

忙着搬东西

小鱼

忙着捉虫子

小蚂蚁

到水面上透气2）.读一读，连一连。

应怜屐齿印苍苔

眉眼盈盈处

叶绍翁

《浣溪沙》

欲问行人去那边

门前流水尚能西

杜甫

《游园不值》

谁道人生无再少

唤取归来同住

苏轼

《卜算子·送鲍浩然之浙东》

若有人知春去处

绝胜烟柳满皇都

韩愈

《早春呈水部张十八员外》

最是一年春好处

青春作伴好还乡

黄庭坚

《清平乐》

白日放歌须纵酒

小扣柴扉久不开

王观

《闻官军收河南河北》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.调整句子顺序，把序号填在括号里。

()所以，诗人写道：“春风杨柳万千条”。

()你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗？

()在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

()你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。

()它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。2）.按顺序排列下列词语

长出两条后腿蝌蚪尾巴不见青蛙长出两条前腿

____________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.小王子离开时，花儿对他说：请你原谅我，要努力幸福啊！()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.

阅读下面这首词，完成练习。清平乐·六盘山毛泽东天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？1．这首词的词牌名是__________，题目是___________。

2．把正确答案的序号填入括号里。

（1）“屈指行程二万”中“屈指”的意思是(

)

A．低着头。

B．弯着腰。

C．弯着手指头计算数目。

（2）词中描写秋天景象的句子是(

)

A．天高云淡，望断南飞雁。

B．六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

C．今日长缨在手，何时缚住苍龙？

（3）对“不到长城非好汉，屈指行程二万”理解正确的一项是(

)

A．强调了二万五千里长征的艰难。

B．表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情。

C．说明只有到了长城才能算是好汉。

3．“总有一天，红军战士将消灭国民党反动派，夺得最后的胜利。”这首词中有两句话表达了作者的这个心愿，这两句是______________这两句话运用了________和________的修辞手法。

4．这首词和《七律·长征》有什么共同点？

_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.我手执我笔，我笔写我心。每一滴墨水都蕴藏着无尽的思绪，让我们在笔端舞动情韵，诉说内心深处的真挚情感。

两个文题，任选一个来写，不要出现真实的人名、校名、班级名等信息。

文题一：六年的小学生活中，你一定有各种经历和情感体验，选择一件你与老师或同学之间发生的感受深刻的事情，给这位老师或同学写一封信。

要求：①写清楚事情的经过，分段叙述。②运用学过的方法把感情或感情的变化写具体。③注意书信格式。④题目自拟，450字左右。

文题二：每一个梦想，都是一颗种子，只要你用心浇灌，它就有可能开出绚丽的花。周恩来的梦想是中华崛起，桂海潮的梦想是太空翱翔，加沙儿童的梦想是有一个和平安乐的家园……你的梦想是什么？请以“我的梦想”为题目，写一篇文章。注意围绕主题选择合适的材料，再根据想表达的内容，选一种适合的方式进行表达，如记叙故事、写信、写日记等，150字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《两斤猪肉，动力无限》，完成相关问题。①上小学三年级时，学校新换了一个校长，校长在大会上说：“以后呀，班级前五名的孩子，都可以得到奖励，那些钢笔、文具盒之类的咱们不奖了，我们奖点特别的，保证大家都喜欢。”②到底会奖什么呢？可他卖了个关子，说期中考试的时候见分晓。大家努力猜测，喜欢运动的孩子想到了篮球、跳绳，喜欢阅读的孩子，想到了世界名著，喜欢新衣服的孩子，想到了衣服、鞋子……③期中考试临近了，大家都铆足了劲，争取考出高分，得到那份神秘的奖品。那一次我虽然努力了，但成绩仍然排在十名之后。④发奖品那天，我们惊呆了！校长旁边，居然摆满了一筐猪肉，猪肉特别新鲜，刚宰杀的，还冒着热气。大家你看看我，我看看你，心里为这个奖品拍手叫好。⑤校长大声问：“大家想吃肉吗？”⑥“想！”全校师生异口同声。⑦“那以后努力学习，考上班级前五名，我绝不食言，只要我在这里当一天校长，考上前五的同学，期中、期末每次奖两斤新鲜的猪肉。”⑧那时候，要是一个月能吃上一斤猪肉都是幸事，一次奖两斤，那就是说，可以全家人饱餐个够，那该多幸福呀。⑨我后悔极了，要是我再认真一点，拿到前五，拎两斤猪肉回去，不仅爷爷奶奶会夸奖，而且爸爸妈妈会高兴得合不拢嘴，就是邻居见了，也会伸出大拇指称赞。所以，这两斤猪肉的诱惑力是巨大的。况且，我特别想念妈妈那碗猪肉炒辣椒的味道，香喷喷的，就是淋点肉汤，一次能吃下三碗饭。⑩我当然没有领到奖品。领到奖品的同学，那个得意劲儿，比捡到金元宝还要高兴。我在心里暗暗发誓，下次一定要考个好成绩，拿到两斤猪肉的奖品，让爸爸妈妈开心，让爷爷奶奶骄傲。⑪我每天起得更早了，睡得更晚了，争取把每一个知识点都灌进脑海里；同学们也不甘示弱，教室里的琅琅书声，比原来更加洪亮，大家都铆足了劲拼命学习，只想把别人甩在脑后。那两斤猪肉的诱惑比十册笔记本、十支钢笔要强百倍。我不得不佩服校长的智慧，要知道，在我们这个贫苦的小山沟里，大家都想得到看得见的实惠，试想哪一个孩子，不希望拧着两斤猪肉改善一下家里的伙食？哪一个父母，不希望吃上自家孩子用学习成绩换来的成果？⑫两斤猪肉渐渐成了父母唠叨的话题。“看你这学期，能不能拧两斤猪肉回家！”“隔壁家的小明都拧了两斤猪肉了，我看你这次能不能把肉给我拧回来。”“爷爷奶奶说你这次要是拧两斤猪肉回家，他们准会给你五块钱奖励。”两斤猪肉的诱惑逐渐升级，每一个孩子，都想得到那两斤猪肉。⑬那个学期期末，当我在邻居们的夸奖声中，当我在父母的翘首期待中，兴奋地拎着两斤猪肉回家，可想而知那天我是多么神气，连走路都是大摇大摆的，脸上那得意洋洋的神情，跟考了全校第一名没差别。看到父母和爷爷奶奶的笑容，那一刻，我心里产生了满满的成就感和自豪感。看到他们比过年了还高兴，我在心里对自己说：“要每次都得到两斤猪肉，要让他们为我骄傲一辈子。”⑭谁也无法料到，两斤猪肉有如此神奇的魔力，一个对学习原本不太上心的孩子，竟然为了得到猪肉，夜夜秉烛夜读，从一般成绩逐渐上升为成绩优异，并且一直保持在班级前五名，而且，持续到了初中、高中，以至大学。那些勤奋苦读、不甘人后的学习习惯，都是在那时候形成的。⑮多年后，一次同学聚会，不知谁提到当年那两斤猪肉的诱惑，突然间有些哽咽。他说他是那个一直没有拿到过那两斤猪肉的孩子，六年级最后学期，他本以为可以拿到一次猪肉的，但是，他却以一分之差排名班上第六，让他与两斤猪肉失之交臂！但是，那两斤猪肉，却无时无刻不激励着他努力向上，最终他“笨鸟先飞”，用勤奋苦干、不服输的精神，让自己考进了一所不错的大学，现在的他从事着一份不错的工作，生活幸福。回想那些年里的那两斤猪肉，他有遗憾，但更有斗志，它就像一盏明灯，一直引导他努力向前。（选自《羊城晚报》）1．“得到那份神秘的奖品”这里的“那份神秘的奖品”具体指什么？A．钢笔B．文具盒C．两斤猪肉D．一筐猪肉2．“期中考试临近了，大家都铆足了劲”这句话中“铆足了劲”的意思是什么？A．积攒力量，尽力去做B．热情高涨，效率很高C．不怕困难，不甘落后D．成绩优秀，陶醉其中3．这篇短文，那一部分写得最为详细？A．校长发奖品的过程B．期中考以后到期末考前C．新校长的奖励要求D．期中临近同学们的努力4．“两斤猪肉渐渐成了父母唠叨的话题”这句话在短文中起什么作用？A．承上启下B．前后照应C．点明主题D．想成对比5．文中为什么多次提到两斤猪肉的好处？

①为了表现那个时代人们对猪肉的过度追求和极度热衷。

②突出校长奖励机制的独特和有效，激发了学生的动力。

③强调两斤猪肉在当时具有极高的经济价值和交换能力。

④通过两斤猪肉的象征意义，展现主人公成长和变化。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．联系上下文，从人物描写的角度分析下面句子中加点词语的表达效果。

可想而知那天我是多么神气，连走路都是大摇大摆的，脸上那得意洋洋的神情，跟考了全校第一名没差别。

______________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

翘首（qiào

qiáo）

埋怨（mái

mán）

蜷缩（quán

juán）

亲昵（nì

ní）

倔强（jué

juè）

叛逆（nì

niè）

气概（gài

kài）

吝惜（lìng

lìn）2）.下列词语中有一组出现了错别字，将序号用“√”标出。

（1）A.声泪俱下

B.一字一顿

C.赴汤滔火

D.行善积德

（2）A.一无所有

B.清风朗月

C.走马观花

D.追跟求源

（3）A.神机妙算

B.半信半疑

C.眼急手快

D.胸有成竹

（4）A.肃然起敬

B.养遵处优

C.爱憎分明

D.一针见血评卷人得分12、语言表达（